很多家長苦惱于孩子一二年級明明學習還不錯，但到了三年級孩子學習成績出現下滑后，孩子對于學習的態度也發生轉變，不想去上學了，出現這樣的情況，家長要重視起來，在校老師進行溝通后，再進行勸導孩子，切勿打罵教育。

小學三年級學生不想上學怎么辦

1、多與老師溝通。畢竟孩子是自己的，家長一旦發現孩子三年級有厭學心理，不能再被動的等老師反饋了。家長先拿出姿態做個好家長，經常往學校跑，去了解孩子在學校的情況、作業是否保質保量完成、上課是否積極回答問題、學校活動是否主動參與。發現的問題及時與老師商量解決的辦法。

2、多跟孩子溝通。三年級了孩子有種長大了的感覺，這個時候家長要學會跟孩子平等對話。如果不去陪伴孩子，再長大些家長想陪，孩子也不需要了。所以要多跟孩子了解，了解厭學的原因然后解決，要陪伴著孩子逐步的讓孩子從厭學中走出來，向優秀學生的行列，讓孩子在陽光、快樂中成長。

3、家長起到榜樣作用，輔導孩子學習。三年級是孩子的關鍵期，同樣也是家長的關鍵期，家長這個時候要多學習。多讀書把握這個時期孩子的心理特征，多給孩子交流，把握孩子的學習層次。幫孩子制定可行的目標，制定可操作的學習計劃，多陪伴孩子。有耐心的陪孩子做作業，陪孩子聊天，聽他的心里話。陪孩子玩耍讓他從厭學中走出來，快樂成長。

4、及時發現并鼓勵孩子學習上的進步。三年級孩子哪怕只是取得了極其微小的進步，我們也要善于發現，及時鼓勵。家長時刻鼓勵孩子的一點小小的進步了之后，這樣孩子就會把學習當做自己前進的動力，這樣孩子就自然會喜歡學習了。

三年級的孩子厭學是什么原因

1、過重的學業負擔產生心理疲勞。很多家長在學齡前，就開始讓孩子過早的學習文化知識，嚴格的監督孩子學習做作業，除此之外，各類學習資料、培訓班、興趣班等等，讓孩子幾乎沒有任何休息時間，這種壓力壓的孩子根本喘不過氣來，自然很容易產生心理疲勞。

2、被外界因素干擾。成長中的青少年，很容易受到外界干擾，比如迷戀游戲、錄像、上網等，家長可以幫助孩子提高自控能力，提高時間觀念，加強對自己的生活、學習規劃。

這里提醒家長，一定要從小重視培養孩子的自控能力，培養孩子的時間觀念，尤其在3-7歲，是培養孩子習慣和思維方式的最佳時期，這個時候，能幫助孩子養成良好的生活習慣及思維方式。

3、因為老師討厭學科。這也是很多孩子中間存在的問題，因為對老師的厭惡，繼而產生對學科的厭惡，對于這部分學生來說，家長應該引導孩子換一種思路去面對老師，老師越看不起自己，越要爭一口氣，讓老師刮目相看，最好的成績，才是對自己厭惡的老師的最大報復。

三年級孩子學習態度差如何改善

1、從日常生活行為去培養孩子。孩子在成長的過程中可能會出現拖拉、懶散，甚至有時候撒嬌任性。我們應該從日常生活行為中去培養孩子認真的態度，能擁有“自己的事自己做”的意識，而且要把它做好。

2、從學習中去培養孩子。孩子學習態度不好怎么辦?學習對每個孩子來說并非易事，需要的是一個長期堅持的過程。比如孩子在學習練字的時候，有時候為了要速度快寫得潦草、不工整，家長要及時的給予要求，讓他端正自己的態度，要求他把字認真寫好來，當孩子發現自己能夠寫一手漂亮的字的時候，其實孩子認真的態度就養成了。