四年級男孩成績差，在我看來，還能趕上來，不過這個前提是，家長要主動關心和輔導孩子的學習，注意多觀察孩子在學習上的表現(xiàn)，做得好的及時獎勵，做得不好的要及時引導孩子訂正，不打罵，少說教，榜樣作用很重要。

四年級男孩成績差還能趕上來嗎

四年級基礎差是可以努力趕上的。培養(yǎng)孩子學習興趣，這里給你一些思路：

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、設法提高孩子成績。提高孩子成績，是培養(yǎng)孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

3、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

4、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累各方面都會落后于其他同學。那么最好的做法就是，想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環(huán)節(jié)出了問題，跟老師溝通，聽老師建議，家長想辦法根據(jù)教師的建議輔導孩子。

5、給孩子樹立自信心和正確的學習態(tài)度。四年級學生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感。如果成績不好，家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態(tài)度，教會他相應的學習方法。只有這樣才能改變他學習越來越差的現(xiàn)象。

孩子四年級了成績差，有幾個誤區(qū)是家長要注意的

1、從四年級開始，知識難度提升，孩子只在按部就班的完成老師布置的作業(yè)，是絕對不夠的。老師布置的作業(yè)基本上是對課堂知識的基礎復習，要想孩子能夠在考試中取得好成績，家長還要和孩子有一些針對性的“刷題”過程。

2、從四年級開始，家長和孩子的閱讀到底有沒有跟得上。家長工作忙，用在孩子學習上的時間少，這才是根本原因，家長寄希望于孩子自覺主動，在完成老師布置的作業(yè)之外還能自學很多知識，這基本不可能，要有家長的跟進和配合，特別是監(jiān)督的過程才行。

小學男生學習態(tài)度不好怎么辦

1、想要改變孩子的學習態(tài)度，就要讓孩子意識到學習的重要性，他是為了什么而學習的。一定是為了自己，而不是為了成績，為了父母的期待，只有這樣，他才能找到學習的原動力。

2、研究問題、解決問題是上策，家長一定別懶。作為家長，與其說有一顆強大的心，不如說有一顆善于鉆研的心更好。耐心可貴，研究的心更稀缺。

孩子出現(xiàn)問題，家長一定不要懶，懶得研究，懶得動腦筋，懶得去發(fā)掘問題背后的原因，懶得去關注孩子真正想要什么，懶得花心思跟他溝通，懶得幫助孩子去克服自己的缺點，懶得花心思引導孩子樹立一個目標，擁有一個理想……

家長哪有這么好當。孩子的背后需要一個肯動腦筋、花心思的家長。都是第一次當父母，都沒什么經(jīng)驗，都是摸著石頭過河，走不好，就找找拐杖。