數學是一門環(huán)環(huán)相扣的科目，如果孩子在某個階段沒有打好基礎，那進入下個階段之后，很容易跟不上老師的進度，甚至還會影響今后物理和化學等科目的學習，所以家長一定要給予重視，幫助孩子把成績提高上去。

小孩數學怎么教都教不會怎么辦

1、重視課堂的學習效率。新知識的接受和數學能力的培養(yǎng)，主要是在課堂上進行，所以要特別重視課堂的學習效率，上課時要緊跟老師的思路，積極開展思維，預測下面的步驟。

比較自己的解題思路與老師所講的有哪些不同，課后要及時復習，不留疑點，對不懂的地方要及時請教老師或同學，切忌不懂將懂，或將不懂的地方跳過。

2、幫助孩子總結歸納。孩子在上課的時候，由于“悟性”差，就有可能導致孩子在課堂上學習的知識在課下無法領會，甚至有的孩子還會忘了。所以家長應當幫助孩子做課堂講課的總結歸納，在總結歸納的時候，幫助孩子理清頭緒，查漏補缺，找到孩子的弱項知識點著重突破。

3、培養(yǎng)孩子的邏輯能力。數學說起來容易也是容易，說起來困難也是困難的。要學好數學就要讓孩子培養(yǎng)興趣愛好，并且鍛煉孩子的思考能力，培養(yǎng)孩子的邏輯能力，同時也要加強培養(yǎng)孩子的空間想象能力。父母要耐心的慢慢引導孩子，不能逼迫孩子，但是又不能過于放縱。

4、及時應用。在學習數學的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話，時間一長，很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，并且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。

5、把孩子的學習習慣培養(yǎng)好。上課時老師都會講解題思路和方法，如果孩子不專心聽講，自然而然就不會做。好的學習習慣不是一兩天就能培養(yǎng)出來的，需要家長在平時的生活中對孩子進行一些訓練，比如：學會傾聽、學會關注，傾聽很重要，只有課堂上認真聽講，課后練習才會做。

小孩數學怎么教都教不會的原因

1、沒掌握學習數學的方法。孩子在學習數學的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發(fā)現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

2、基礎沒有打好。這是因為孩子還沒有進入狀態(tài)，對數學的一些概念定理定義以及公理沒有完全理解，在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，一考試發(fā)現很多知識沒有掌握。這就會導致無法跟上老師的進度，學習數學不開竅，成績也不太理想。

教孩子數學的過程中，家長需要注意什么

1、提高邏輯思維能力。邏輯思維的欠缺同樣是導致孩子數學不好的主要原因，因此在日常生活中，家長一定要注意幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力以及習慣。每個人思維能力各不相同，因此思維習慣也就各有不同，比如有的孩子比較偏向形象和感性思維，這部分孩子對數學的數字和邏輯思維相對較弱。

2、注重基礎。其實學數學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續(xù)往上修呢？所以，在學習數學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。