我們想要小孩子學好英語，需要家長在旁邊多加督促，幫助孩子養(yǎng)成學習英語的良好習慣，不要不關心孩子的英語學習，注意提升孩子學習的信心，只有這樣，孩子才能夠堅持學習英語。學習英語，堅持很重要，重在積累。

六年級學生英語差怎么補救

1、培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。看英文的繪本，學習簡單的英語單詞和句子。雖然這一學習方法不被推崇，但是我們大部分的家庭和學校還是這樣教孩子。原因很簡單，全外教學習條件不允許，只有通過傳統教學可以讓孩子早點接觸到英語，并學習英語。

2、通過玩游戲來學習英語。英語學習不能只是單純的教讀和聽，孩子開始學習英語時可以用玩游戲的方式來提高孩子的注意力和興趣。比如找卡片，以及貼標簽的方式，讓孩子在玩的同時也能學習英語。

3、學習英語要堅持下去。英語作為一種語言，學過一段時間如果丟掉的話，之前所學也都慢慢的忘記了，做什么事情都要教會孩子堅持下去，學英語更是如此。每天都學一點，不求孩子能學會多少，只是慢慢的培養(yǎng)興趣，對孩子以后學習英語會大有益處。

4、多聽多讀是學好英語的基本目標。要鼓勵小學生多開口讀英語，但不是像小和尚念經一樣，不過腦的讀，而是要動腦去讀，避免形式單一，可以進行角色扮演之類的英語活動。小學生剛開始學習英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家長聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就需要家長的鼓勵和表揚，增強小學生英語學習的信心。

5、督促孩子養(yǎng)成預習、復習的習慣。英語在小學是一門新設置的課程，還存在著課時不足等問題。所以，家長的首要任務是，及時督促孩子復習當天學習的內容，提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。

英語和母語不同，沒有學習的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復誦讀，才會記得牢。因此，培養(yǎng)孩子課后復習、課前預習的良好習慣，對英語學習非常重要。

小學生不愛學習英語，家長怎么辦

1、父母要觀察孩子的日常行為，孩子在日常行為當中如果喜歡模仿別人，家長就要積極的給孩子創(chuàng)造條件，讓孩子去努力表現自己。

家長不要讓孩子養(yǎng)成不好的習慣，如果孩子在生活當中聽不懂別人說的話，父母可以給孩子及時的翻譯，告訴孩子孩子應該怎么去讀一些書籍。如果父母想幫孩子記住單詞，最好的方法就是給孩子增加一些詞匯，讓孩子能感受到。

2、把英語運用到游戲當中。愛玩是孩子的天性，所以我們可以把英語運用到孩子的游戲當中，讓孩子體驗到英語的樂趣，這樣孩子才能更好的學習英語。

孩子英語考試很差，該怎么辦

1、樹立自信心。一般成績差或某個科目成績偏低，并且老是無法提高，時間長久了之后，很容易對這個科目產生恐懼感，慢慢的就失去了自信心。孩子的英語成績差，也可能是因為在某一次考試當中，考得很糟糕，接著下次還是一樣，這樣反復的失敗，給孩子的心里留下了陰影，所以也就對英語失去了自信心。

我認為解決的第一步，就是要先幫孩子的自信心樹立起來，讓他相信自己肯定能行。

2、一定要做好孩子的思想工作，告訴孩子要自律，要吃苦。學好英語，語言的積累很重要，是一個痛苦漫長的過程。英語學習的進步是平臺式進步，在孩子因積累的過程很累，很絕望，快要堅持不下的時候，這時會突然上了一個臺階，產生語言學習的質的飛躍。