俗話說：字如其人。如果一個孩子的字寫得比較漂亮清秀，那不僅會讓老師同學刮目相看，還能提高孩子的自信心，讓孩子更加喜歡學習。但是在現實生活中，卻有一部分孩子的書寫非常糟糕，從而導致成績也越來越差，讓父母感到非常苦惱。

初中生書寫太差太糟糕怎么辦

1、家長克服焦躁心態。為了糾正孩子不良的寫字習慣，家長應讓孩子清楚字跡潦草的危害。孩子字體較差，家長不應嚴厲斥責，把孩子作業撕掉，要求孩子重寫。如果家長急于求成，就會引發孩子的逆反心理。

正確的做法是：當孩子寫字時，家長在一邊靜靜地觀察。等孩子寫完作業后，從中找出寫得較好的字，給予真誠的表揚，讓孩子樹立自信心。

2、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。家長充分引導孩子對寫字產生興趣，興趣有了，寫好字就不難了。可以采用一些新穎的畫圖方式，把孩子們不規范的字比喻成一些奇形怪狀的動物，這樣孩子就會記住自己的錯誤。

3、適當獎懲。當孩子的書寫有了進步的時候，家長可以適當地采用表揚或者獎勵的方式來鼓勵孩子繼續加油，努力進步；同樣的，當發現孩子書寫不規范的時候，也要采取一些懲罰的方式，讓孩子知道寫字的重要性。

4、規范書寫習慣。嚴格規范孩子的書寫習慣，從孩子的拿筆姿勢，以及坐姿，都必須嚴格要求，當孩子的書寫有了進步的時候，家長可以適當的采用表揚，或者獎勵的方式來鼓勵孩子繼續加油，努力進步；同樣的，當發現孩子書寫不規范的時候，也要采取一些懲罰的方式，來讓孩子知道寫字的重要性。

5、與學校老師溝通。多和學校老師溝通，讓老師在書寫規范這方面上多與孩子強調和督促。在家庭作業這方面上科學的布置，是在孩子能夠承受的范圍內。因為當家庭作業任務過重，超過孩子的承受范圍內，他們就會把這當成是一種負擔和累贅，僅僅當做任務去對待。

寫字規范的重要性

1、樹立一個良好的印象。都說“字如其人”，孩子寫字好看會收獲老師的贊賞和同學們的羨慕，有助于在班級里形成良好的形象。班級里有板報、手抄報制作的時候寫字好看的孩子會特別“搶手”，書法比賽、作文比賽等也會讓孩子因為寫字好看而獲得自信。

2、提高孩子學習的積極性。孩子每天的家庭作業如果完成認真、書寫規范，老師會在班上公開表揚，讓大家以孩子為模樣，鼓勵大家寫好字，孩子被表揚了，自信心也就提高了，自然而然學習的積極性也就提高了。

孩子寫字潦草不規范的原因

1、正確的書寫指導隨著年級的上升而減少。很多爸爸媽媽們會發現孩子小學的時候，盡管年齡小，抓筆的掌控能力不大好，但是孩子會一筆一劃地認真去寫，到了初中年級，寫字明顯不認真，字字潦草。

2、書寫筆畫不規范。好多孩子寫字會有倒筆順的現象！孩子不管是剛學寫字，還是已經讀到了初中，寫字的筆順還是經常會錯。有時寫一個字要思考好一會兒；有時寫出來的字連筆順都不一定正確。

3、性格方面的影響。書寫習慣的養成不是一蹴而成的，這與孩子本身的性格相關。研究表明，天性活潑的孩子寫字會更加放松，不太注重漢字的一筆一劃，而性格乖巧的孩子字跡清秀，書寫會規范很多。