二年級孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通
二年級孩子成績下滑了,家長不要著急擔心,孩子才小學,成績下滑很正常,不要過度解讀,可以多了解下孩子在學校的學習情況,跟孩子的老師多溝通,同時要多配合老師,在家里多輔導孩子的學習,讓孩子體驗到學習快樂的感覺,這樣孩子才會更有動力去聽課學習。
二年級孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通
1、首先,要反思為什么,家庭氛圍,學習習慣,人格教育,父母榜樣。改變與孩子交流的方式,首先肯定孩子做得好的地方,表達對孩子的愛。然后,回顧一下父母做得不夠好的地方,然后讓孩子說他做得不夠好的地方。最后是鼓勵,提升信心。
2、孩子成績不好,家長不要問太多。很多父母過分關注孩子,對孩子抱有很高的期望和要求,這都是對孩子不理智的愛。這種非理性的愛,會成為孩子心中最強大力量的敵人;成長的力量,絆住了孩子的腳步,束縛了孩子的心。
父母過分的要求往往會使孩子得不到接受和肯定,無法形成客觀良好的自我認同感,無法建立起必要的自信心。久而久之,孩子就會失去內心的快樂。
3、心態平和的進行溝通。家長要認真、平和地跟孩子談談心,最好事先能跟老師溝通一下,看看孩子成績下降屬于哪一類,再有針對性地想辦法解決,老師的作用會更大一些,這個時候家長要多聽聽老師的意見和建議,積極配合老師,對癥解決問題。
4、跟孩子一起分析孩子成績下降的原因。畢竟孩子對自己的認識和評價是不全面的,有時候看不到自己的不足,需要父母的參與和幫助,和孩子一起分析成績下降的原因。
除了孩子自己說做題不認真,有些知識點把握不牢之外,家長還要和孩子一起看試卷,看看孩子到底做錯了什么。然后,我們應該鼓勵孩子們認真而有重點地聽課。如果他們不能,他們就不會,只有好好聽課,他們才能取得進步。
5、最后,與孩子充分溝通后,討論具體建議,幫助孩子制定目標。互相約定監督,提醒和約束孩子,適當進行獎罰。
這樣正確地評價孩子,讓孩子認識自己的優缺點,最重要的是通過正確的評價,讓孩子明白:錯誤也是學習新知識的良機,學習、做事都是這樣,即使這次失敗了,還是可以從中學到很多東西。
二年級孩子很討厭學習怎么辦
1、鼓勵贊美不吝嗇,故事引領成長!我們很多的家長或者老師,只是著眼于孩子的短處,無限放大,卻對孩子的優點視而不見!甚至當著別人或全班同學的面批評教育!要知道人人都有面子的概念,誰不喜歡聽夸獎的話,更何況是二年級的小孩子。
2、喜歡產生快樂,快樂產生動力。如果一個孩子在學習的過程中沒有體驗到學習的樂趣,卻經常受到家長的訓斥、老師的批評,體驗是源于學習的痛苦,不抗拒學習才是奇怪的。首先,家長要改變因孩子學習而變得焦慮的情緒,調整心態,經常與孩子就學習的一切進行互動,讓孩子體驗到開心。
二年級孩子平時都不寫作業,怎么勸導
1、家長要讓孩子明白,做作業是不可避免的。不做作業其實是孩子的一種天性,他會想出各種各樣的理由來逃避做作業,家長也可以不時地去提醒,讓孩子去寫作業。如果他選擇不寫作業的話,他就要承擔不寫作業的責任。家長在孩子遇到困難的時候,不可以讓他放棄,要教他勇敢的面對。
2、多傾聽孩子,多輔導孩子的學習。孩子在跟你聊天的時候,請保持耐心認真的聽完。孩子其實都很單純,從這些聊天中其實就能判斷出為什么孩子不想寫作業。
如果孩子是因為不會做才不寫作業,這個時候就要探尋,是上課沒認真聽還是怎么回事,并且幫助孩子一起完成作業!