有些家長經常聽到老師反應孩子在學校不好好上課，總是違反紀律，在課堂上不是與同學說話，影響其他同學學習，就是做小動作，甚至有的時候還會頂嘴老師，不管老師采取什么樣的教育方式，就是不服，依舊和老師對著干，面對這種種的反饋，家長也是比較發愁。

孩子在學校不好好上課怎么辦

1、目標激勵。孩子注意力不集中，上課不愛聽課，往往是孩子對自己的學習沒什么要求和目標。沒目標就沒有動力。家長可以與孩子談話商議，制定合理的學習目標。

既要有三年大目標，也要有一年中目標，還要有學期目標、月目標、周目標等。達到目標就夸贊孩子，獎賞孩子，有利于培養孩子自律和自信。

2、按時作業。家長要督促孩子完成老師布置的作業任務，把學到的知識及時消化鞏固。孩子通過做作業是可以收獲了一些知識的，下次再聽課就輕松多了。

3、問清孩子在學校為什么不好好上課。孩子也是會記恨人的，不要以為孩子年齡小就什么也不懂，其實孩子是能分清喜歡誰和討厭誰的，有時候孩子不喜歡聽課就是因為單純的不喜歡這門老師。

遇到這種事情家長一定要問清孩子為什不喜歡老師，是不是自己的原因還是老師的原因，如果是孩子自己的原因就要讓孩子控制好自己的情緒，不能因為老師批評自己就鬧情緒。

4、配合老師一起管教。孩子上學后大部分時間都是從學校里度過的，最能影響孩子的也是校園里的一切，而孩子的管教只要一方是不能成功的，家長可以和老師站在統一戰線上，溝通好一起關注關注自己的孩子，平時看自己的孩子走神的時候多叫孩子回答回答問題，讓孩子在課堂上時刻保持著自己的專注力。

5、通過切實訓練，提高孩子的注意力。如果孩子上課不專心，只是因為自己無法集中注意力的話，那么家長就有必要帶領孩子做一些簡單的小游戲來專門訓練孩子的注意力了。比如，我們日常做的游戲有：頂乒乓球、給數字劃線、舒爾特方格、堆火柴等等。

孩子在學校不好好上課的原因

1、孩子的學習習慣不好。有些孩子學習習慣不好，上課東張西望；喜歡在抽屜翻找東西；常以借東西為名，找鄰座的同學說話；他們的注意力不能專注于課堂上。即使老師提醒，還是改不了，因為他已經形成了習慣。沒有養成良好的學習習慣，聽課效率自然低下。這類學生要在老師強逼下才能學進去。

2、孩子的興趣愛好不同。長于抽象思想的孩子喜愛數理化；長于語言表達的孩子喜愛語文寫作；長于邏輯推理的孩子喜歡政治歷史，有藝術特長的孩子喜歡唱歌跳舞彈琴。對自己感興趣的很容易被吸引；對自己不感興趣的學科就常常提不起精神，不愛聽課。

孩子不想去上學怎么溝通

1、耐心溝通，有的孩子和家長說自己不想上學了，家長就會變得非常的暴躁，對孩子的態度也會變得非常的惡劣，我們都知道大多數的孩子會在這個時候，產生叛逆，你越是態度不好，我越是不想上學。

如果家長們能夠先聽聽孩子的想法，知道他們為什么不想上學了，找到其中的根源，然后去一點點的開導，可以以具體的事例來讓他們上學的重要性，也讓他們知道家長的不容易，一些孩子可能也不是真的不想學習，不想上學。

2、傾聽，家長們可以傾聽一下孩子內心，孩子們不想上學肯可能是由于學校的學習環境、老師、同學等一些因素，如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學的原因說出來，有可能會讓孩子導致一生的遺憾，孩子說出來之后，如果是真的解決不了，孩子和家長都不會后悔。