小學孩子一年級成績不好，家長們很擔心孩子以后成績也是這樣，跟不上其他的同學，我想說，家長的這種擔心可以有，但是不要給孩子貼上學習不好的標簽，否則就是在打擊孩子，會損壞掉孩子學習的自信心，這是很重要的，如果一個人做事沒有了信心，那他肯定什么都做不好。

小學一年級成績不好以后還會好嗎

會好的。

這個時候成績不好完全沒有任何關系，因為小孩子有一些發育比較晚，上小學一年級的時候，還處在懵懂的狀態，有可能根本不知道學習和考試是怎么一回事。所以他們的成績也許就會跟不上了班上的同學，但是當他上到二年級或者三年級的時候，他開始意識到了學習的重要性，這時候只要他認真學習，是可以跟得上來的。

給一年級孩子家長的建議：

1、要求孩子預習第二天老師上課要講的內容，看看書，將不會的要點記下來上課專心聽講，爭取將沒看明白的地方弄懂，養成初步的預習習慣。

2、孩子起初堅持做到不容易，父母的耐心和鼓勵，會使孩子有勇氣堅持這一良好的學習習慣，避免冷嘲熱諷，堅持至少三周，最終養成主動學習的行為習慣。

3、平時也可以跟老師多進行溝通一下，詢問一下老師，自己的孩子在課堂上是不是特別認真的學習。如果說孩子在課堂上面總是搗亂，不認真學習的話，其實也是會影響到孩子最后的總體成績。有一些孩子學習不好的原因，并不是因為孩子智力的原因，而是因為孩子對學習不上心。

4、告訴孩子學習是長久堅持的任務。在學習的任何階段，都不能把當前的成績看作永久的。學習如逆水行舟，不進則退。整個學段特別是到后期，拼的不僅是原來的基礎，還有后期的努力和堅持不懈的意志。

當然基礎好的同學后面學起來可能會輕松一點，但是如果說因為基礎好，就放松了對自己的要求，那很快就會被別人趕超。當然要迎頭趕上，就需要付出更多的努力。

小學孩子成績不好，家長該怎么鼓勵

1、多贊美，少指責。孩子考試成績差，家長要多鼓勵孩子，多表揚，多贊美，少批評，少指責，少埋怨，少抱怨，自信的小孩都是夸出來，而不是狠狠的打擊孩子，孩子多以說服教育為主，況且成績考的差，只是一個方面而已，千萬別忽視小孩的身心健康，這同樣重要，要關心小孩的心理健康。

2、認可孩子背后的努力。每個孩子都想優秀，都想被人尊重。孩子考不好，心里比誰都難受。這時候的打罵只會增加他的心理負擔，甚至產生厭學或自暴自棄的心理，這是不可取的。家長要在第一時間明確地告訴孩子：努力了就是勝利了。不能因為考試結果不理想，就否定孩子學習過程中所付出的努力。

3、讓孩子轉變心態?？荚嚊]有考好，一些孩子可能會情緒低落，這種時候，家長應該幫助孩子走出低落的情緒，鼓勵孩子前進。

小學生的學習習慣不好，家長怎么培養

1、要讓孩子積極開動腦筋，樂于思考，勤于思考，善于思考，逐步養成獨立思考并與同伴交流的習慣。平時遇到一些學習或生活的問題，嘗試讓孩子自己解決，一些問題可以讓他和同學小伙伴一起想辦法。

2、培養孩子從生活中發現知識、應用知識的習慣。知識來源實際生活，我們要培養孩子從生活實際中出發，從平時看得見、摸得著的周圍事物開始，在具體、形象中感知學習發現知識。通過尋找發現了許多有趣的知識，調動孩子主動學習知識的積極性。

3、要給孩子立規矩。孩子喜歡看電視，玩大人的智能手機，貪玩等，這都是孩子的天性，但他們沒有自我控制力，這個時候就要給他們立規矩，每天只能看多長時間電視，玩多少分鐘手機等，都要有規矩，而且規矩要有剛性，寫在紙上，貼在墻上，每天堅持。