孩子上課不認真聽講老是走神，家長要細心幫助孩子改掉這個聽課的壞習慣，問問孩子對學習的看法，端正孩子的學習態度，如果說孩子對學習、老師、學校不感興趣，那么我們家長更要找出根本的原因，然后依次對癥下藥，相信孩子會有改變的。

孩子上課不認真聽講老是走神有什么好方法

1、屏蔽外界干擾，但這種方式治標不治本，如果學生想溜號，哪怕看窗外的高樓都能發好一會呆，即使沒有行人和熱鬧看也是無濟于事的。

2、只有讓孩子盡快適應老師，發現老師的優點，或者是喜歡上老師所教的科目。家長可以和老師委婉溝通，共同幫助孩子解決困擾，盡快幫助孩子提高成績，讓他上課不再溜號。

3、家長們要做的就是訓練孩子的自制力，孩子在不聽課的時候，其實是能夠克制自己走神的，所以家長平時在生活的時候，就要多培養孩子的專注力，不要孩子想干什么就干什么。

4、平時孩子在家的時候，也要給孩子營造一個專注力的環境，最好能夠把孩子的房間布置的溫馨一點，讓人看上去比較安靜，孩子學習的時候，家長盡量不要打擾孩子，不要制造出一些聲音，這樣孩子才能夠認真的學習，有時候，家庭環境，也是影響孩子學習的一個重要因素。

5、無論孩子的成績怎么樣，家長都一定要及時的給予孩子鼓勵，而不是呵斥，要知道，很多孩子即使以前學習很好，但隨著家長每天的呵斥和嘮叨，就會產生不想學習的想法，從而上課的時候，注意不集中，學習成績自然就會下降。

6、孩子在寫作業的時候，最好能夠給孩子規定時間，而且孩子在做題的時候，也要給孩子定量，在生活中，慢慢的去影響孩子。也可以給孩子在課桌上貼一個小的便利貼，把孩子的理想和目標寫上，這樣孩子在認真聽課的時候，看到這張紙，可能就會及時的回神。

什么原因讓孩子上課走神

導致學生走神的原因因人而異，也有很多是由于突發事件引起，從一般情況來看，來自學生自身的原因主要有：

一、是對學習內容不感興趣。上不喜歡或感到乏味、沒用的課程時，學生聽課的注意力容易分散，動輒走神；而遇到那些內容新、感覺好的課，則學起來容易跟上老師的思路，不分神、聽課效率高。

二、是學習上存在困難。有的學生難以真正理解和掌握老師講授的內容，對知識點的理解和反應比較慢，思想容易“開小差”。

三、是過重心理壓力造成的。學生中的走神現象大都是消極心理造成的。比如，有的學生父母離異或病重、有的學生與同學和老師的人際關系處理不當等，此類心理因素也會造成走神現象。

四、是學生自身性格因素使然。自卑感強烈的學生總覺得己不如人，再努力也沒用。心理上顧慮太多使他們不僅在學習上分心走神，而且在成長過程中容易走向自我封閉。盲目自大的學生恰好相反，總以為自己什么都勝人一籌，甚至把老師都不放在眼里，不容易安心聽課。

孩子學習排名全年級倒數，家長怎么辦

面對孩子的壞成績，家長不應該生氣，但一定要重視！盡管全班同學的成績有好、中、差之分，但誰都想讓自己的孩子考得好一點！要搞清楚孩子為什么沒有取得好成績，要找出原因：是孩子考試失誤了，還是根本不會，找出病因，對癥下藥！

通常情況下，多數孩子學習不好，是因為他們沒有端正學習態度。家長要教育孩子端正學習態度，給孩子講明學習的重要性及深遠意義。并且幫助孩子改掉懶散的壞毛病，培養孩子刻苦、勤奮、用功的良好學習習慣，給孩子指明人生的大方向、總目標。