小孩子早上不起床上學(xué)怎么辦
讓孩子早上起床上學(xué),相信這是困擾很多家長(zhǎng)的問(wèn)題,有些孩子早上很喜歡賴床,不管家長(zhǎng)怎么喊就是不起床上學(xué),面對(duì)這樣的情況,有些家長(zhǎng)也已經(jīng)束手無(wú)策了,不知道該怎么辦才好了。
小孩子早上不起床上學(xué)怎么辦
1、穿舒適寬松的服裝。早上把孩子從床上叫起來(lái),然后再給他穿衣服,也是一件比較浪費(fèi)時(shí)間的行為,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子通常不會(huì)太清醒,根本不會(huì)對(duì)父母穿衣服的動(dòng)作產(chǎn)生配合,所以速度就會(huì)比較慢,因此父母最好不要給孩子準(zhǔn)備太過(guò)復(fù)雜的服裝。
另外建議父母給孩子準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)褲,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校會(huì)有體育課,課間也喜歡和同學(xué)玩鬧,所以運(yùn)動(dòng)褲更方便,再加上運(yùn)動(dòng)褲柔軟舒適,穿著很舒服。
2、提前給孩子收拾好書包。父母想要在早上節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間,就一定要讓孩子養(yǎng)成,前一天晚上寫完作業(yè)后,就把書包收拾好的習(xí)慣,這樣不容易丟三落四,也不會(huì)出現(xiàn)少帶一門作業(yè),被老師批評(píng)的情況。
而且第二天早上,孩子的精神比較恍惚,時(shí)間也比較緊張,所以希望父母能在孩子寫完作業(yè)后,就督促他把書包收拾好,以免老師因作業(yè)問(wèn)題叫家長(zhǎng)。
3、溫柔堅(jiān)定的拒絕孩子的不合理要求。有一部分孩子到睡覺(jué)時(shí)間就變成了“戲精”,一會(huì)要講故事、玩游戲、看手機(jī),一會(huì)要喝水、喝奶、吃餅干、上廁所,原本八點(diǎn)半就上了床,硬是拖到快十點(diǎn)才睡著。
遇到這種情況,家長(zhǎng)崩潰,孩子難睡。但是作為教養(yǎng)的主體,家長(zhǎng)一定要先判斷孩子的需求是否合理,如果合理,比如聽(tīng)故事,喝水等需求,可及時(shí)滿足。
但如果需求不合理,比如玩手機(jī)、吃餅干,或者無(wú)休止地要求講故事等,就明確態(tài)度,溫柔而堅(jiān)定地拒絕,決不能無(wú)底線地妥協(xié)。
4、讓孩子學(xué)會(huì)自我約束。很多時(shí)候,父母都幫孩子完成他們力所能及的一些事,這樣做的結(jié)果,使得孩子缺少了自律、自我約束的能力。孩子慢慢也養(yǎng)成依賴父母的心理,不知道什么是自己該做的事。
只有讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的生活作息習(xí)慣,才能讓孩子以更飽滿的情緒迎接新一天的校園生活。
家長(zhǎng)怎么做才能讓孩子乖乖起床上學(xué)
1、群體法。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),早起是一個(gè)十分吃力的事情,需要群體監(jiān)督的一個(gè)行為,所以父母和孩子一定要一起早起,為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,形成一個(gè)全家早起的一個(gè)家庭氛圍。
2、引導(dǎo)法。如果孩子不是為起床而起床,而是為了某一件事情而起床,那么是不是就較為容易了一些呢?比如將喂養(yǎng)小動(dòng)物的事情安排給孩子,使孩子形成一種責(zé)任感。即使不用家長(zhǎng)的監(jiān)督,小朋友也會(huì)自愿地早起。
3、獎(jiǎng)勵(lì)法。這樣方法雖不是長(zhǎng)久之計(jì),但是確實(shí)一個(gè)非常有成效的方法,用一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)誘惑孩子早起,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一定是孩子感興趣的,比如可以早起看一會(huì)動(dòng)畫片、或是送給他一個(gè)玩具車等。
孩子不愿意去上學(xué)怎么溝通
1、提前做好準(zhǔn)備。小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩,在自己的孩子需要去上學(xué)之前,要給孩子灌輸一些知識(shí),比如在學(xué)??梢愿芏嗟男∨笥岩黄鹜?,還有很多的玩具,這樣就提起孩子的興趣。
2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。小孩在去上學(xué)之前,最好給孩子一些獨(dú)立的生活知識(shí),比如自己穿衣服、自己大小便,如果到了學(xué)校還不能自立,可能會(huì)給孩子或者老師帶來(lái)不必要的麻煩。
3、先熟悉一下環(huán)境。在孩子去上學(xué)之前,可以先帶自己的孩子多去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以讓孩子提前熟悉一下學(xué)校環(huán)境。
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