小學孩子就是學不進去，家長也不要感到厭煩，小學的孩子都是很調皮貪玩的，認知也是很少，需要家長多操心，多耐心培養(yǎng)我們的孩子，小學階段還是很重要的，家長不要只顧著工作，耽誤了輔導孩子的學習，這對孩子以后的發(fā)展會有很大的隱患。

小學孩子就是學不進去怎么辦

1、家長不要給孩子施加過多的壓力，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)學不進去現(xiàn)象，家長要了解孩子在學校情況。孩子大部分“壓力”的來源是父母，家長要知道，孩子不需要嚴厲的管教，他們需要的是家長的引導教育。

2、孩子學不進去，那就是對學習不感興趣，家長可以讓孩子選擇興趣愛好，并進行相應的培養(yǎng)。一般來講，孩子不喜愛學習，肯定會對其他方面技能感興趣，家長只需要讓孩子挑選相應的興趣愛好班就好。

3、用心疏導。孩子在成長的過程中，總會遇到這樣或那樣的問題，而且有很多的問題是他獨立無法解決的。因此，家長要多留心孩子的變化過程，如果發(fā)現(xiàn)有些異常，就應該及時援之以手，給予教育、疏導，解決他在思想上的困惑、疙瘩。

當然這一定要根據(jù)孩子的實際情況和具體問題來處理，例如，孩子因換了新的環(huán)境和老師而感到不適，這當然就要配合學校、老師的共同努力。

4、針對孩子的情況虛心請教老師，相信理解老師，小學的學生大多數(shù)都還是比較聽老師的話，因此家長要信任老師，尊重老師，有事可與老師好好商量，因為老師和家長目標是共同的，都希望孩子上進學好。

5、如果是貪玩不學習的話可以跟孩子多多溝通，若是沒有認真聽講延誤課程，則就可以給孩子請一個家庭教師單獨輔導讓孩子跟上進度。要讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，家長理應多鼓勵，不要把老師說的話對著小孩說，以免給孩子造成壓力，現(xiàn)在小孩都是很聰明的。

建議多抽一點時間陪陪孩子，耐心的聽他說話，不要給孩子造成壓力，多和孩子溝通對他的成長很重要，要自信主要是通過自我暗示實現(xiàn)的。

小學生跟老師鬧矛盾了，家長怎么處理

1、應該試著和孩子站在同一邊，試著同情孩子的心情，不要無論孩子做什么都是錯的。你要去了解你的孩子，知道他為什么頂撞老師，從中弄明白事情的經(jīng)過，然后再去進行教育。

2、和老師進行善意的溝通，不要因為是老師的錯，就去找老師的麻煩。這樣做只圖一時之快，心中的怒氣是得到了發(fā)泄，但卻給孩子樹立了不尊重老師的負面示范，只會加劇孩子與老師之間矛盾的惡化。

3、家長應該要求孩子給老師道歉，告訴他老師是最值得尊敬的人，沒有老師就沒有知識，就學不到東西，應該尊敬自己的師長，其次，孩子回到家里之后，也不要打罵，直接跟他談，用一種方式來頂撞孩子，你告訴他被人頂撞的感覺是怎么樣的？他應該會接受你的教育。

小學孩子貪玩不寫作業(yè)，怎么引導好呢

1、讓孩子知道主次。對于小學孩子貪玩不愛學，那家長就要讓孩子清楚何時能玩兒，何時需要完成學習任務。一天之中，對于孩子來講，重復的事情就那幾件，吃飯、睡覺、學習、玩耍、閱讀等。

2、家長要對孩子有耐心和信心。家長應該幫助孩子樹立正確的學習觀念和價值觀，才能讓孩子明白知識對于自己未來的重要性，從而調整自己的學習態(tài)度。通過一些引導，我們可以培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高孩子的積極性。