初中似乎是很多學生成績的一個分水嶺，有些學生會在初中的時候，成績得到提升，當然也有一些初中學生成績出現下滑的情況，當孩子成績出現下滑的情況時，家長一定要查明原因，及時采取措施幫助孩子。

初中生成績下滑的原因

1、學習方式不對。學習方法的不對，導致的就是學習效率的降低。一道題人家聽老師講一遍就能舉一反三了，而你要聽兩三遍才能懂，不是因為你笨，而是因為你聽完后不知道去總結復習，所以學的比人家慢！

在初高中三年，學習科目越來越多，時間越來緊張的情況下，學習成績的比拼，更是效率方法的比拼。

2、不想學習。這類學生本身沒有學習的興趣，小學階段靠家長或者輔導班壓著，才學習的，到了初中，慢慢進入青春期，叛逆越來越明顯，家長的吆喝不再起作用，學習興趣不高，成績自然會下滑很快。

3、孩子不會學習。這類學生，屬于小學階段學習非常刻苦的學生，但是也是屬于死學硬背類型的學生。人家用了80%的努力，你用了100%的努力，結果成績還差不多，到了初中，隨著學習內容的深入，誰高誰低，就會立馬顯現。

4、孩子學習習慣不好。現在初中學生學習成績好壞主要不是取決于智力因素（智商），而主要取決于非智力因素（情商）。非智力因素即品德、意志、毅力、興趣、體力，還有習慣等因素。

良好的學習習慣對每個人的學習終身受益，也是學習好壞的重要因素。學習習慣的養成主要取決于非智力因素。

孩子到了初中之后成績出現下滑要怎么辦

1、充分利用課堂時間。學習成績好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。家長可以要求孩子，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助孩子記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

2、做習題的過程中提高成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，家長要求孩子必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個孩子如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，要做到在做習題的過程中提高成績。

3、提高學習質量。家長可以讓孩子在學習過程中，一定要：多聽，多記，多看，多做，多問，多動手，多總結，用記課堂筆記的方法集中上課注意力。

英語多看重要課文，熟悉詞匯及用法。其它時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科。每天要保證足夠的睡眠，保證學習效率。

初中生成績下滑的原因有哪些

1、沒有制定合理的計劃。孩子的學習缺乏目標，不知道每天應該干什么。看似每天學到很晚，其實只完成了家庭作業，其它時間都在“神游”。

2、基礎知識不牢固。很多知識是前后連貫的，而不是孤立分散的點。前面知識沒學懂，有可能導致后續知識銜接不上。所以家長要及時和孩子溝通，詢問孩子學習進度，并采取適當的補救措施。

3、課本難度大，學習壓力大。當孩子們認為這個科目太難的時候，只能解釋為一個問題，不是因為這個科目難，而是因為他們的學習方法不對。要知道，由于科目不同，學習方法也大不相同，但孩子們不能很好地掌握這一點。因此，當孩子感到學習困難時，家長應及時與老師溝通，讓老師發現孩子學習方法上的錯誤。