孩子平時(shí)學(xué)習(xí)還是挺努力的，但是成績(jī)就是提升不上去，這讓家長(zhǎng)很是疑惑，不明白是什么原因造成這樣的結(jié)果，有些脾氣不好的家長(zhǎng)，就認(rèn)為孩子沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，對(duì)孩子采取打罵的方法，家長(zhǎng)這樣做只會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

孩子學(xué)習(xí)提不上去怎么辦

1、尋找原因。了解孩子的近況，我們可以通過(guò)孩子的關(guān)系網(wǎng)或者說(shuō)他身邊最好的朋友去了解孩子最近的情況，比如說(shuō)孩子的思想動(dòng)態(tài)，是否有心事，是否耽誤他的學(xué)習(xí)，影響他的精力，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)、早戀等等。

要和孩子進(jìn)行互恰的溝通，找到孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音，是不想學(xué)，不會(huì)學(xué)，還是學(xué)不上。通過(guò)這三位一體的了解，你就能得到一個(gè)準(zhǔn)確的信息，找準(zhǔn)要害。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定期安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，保持專(zhuān)注和注意力，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)等。幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并分解成具體的小目標(biāo)。這可以幫助他們更好地集中精力和努力，同時(shí)感受到進(jìn)步和成就感。

3、幫助孩子解決問(wèn)題。在孩子遇到困難或問(wèn)題時(shí)，提供支持和幫助。鼓勵(lì)他們主動(dòng)尋求解決方案，提供指導(dǎo)和建議，但也給予他們足夠的自主權(quán)。鼓勵(lì)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如，閱讀、記筆記、講解給他人聽(tīng)、練習(xí)解題等。

4、家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，善用社會(huì)力量。面對(duì)孩子厭學(xué)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)即使知道了原因，也不一定能夠妥善解決，甚至?xí)驗(yàn)榉椒ú粚?duì)加重孩子厭學(xué)情緒。因此，家長(zhǎng)也要不斷的學(xué)習(xí)，掌握更過(guò)的教育心理學(xué)和厭學(xué)解決方法。

孩子成績(jī)不好的原因

1、注意力不集中，上課容易走神。有些孩子上課時(shí)坐得端端正正，看似很認(rèn)真，但從不舉手、不回答問(wèn)題，其實(shí)有可能是他聽(tīng)不懂或思想開(kāi)小差，已經(jīng)神游在外，只是麻木地坐在那里聽(tīng)天書(shū)。

2、作業(yè)拖拖拉拉，學(xué)習(xí)效率低下。有時(shí)我們看見(jiàn)孩子一直在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，可是寫(xiě)了一晚上都還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，而且質(zhì)量還不高。可見(jiàn)，之前“勤奮”的樣子，只是他做給家長(zhǎng)看的罷了。這種情況，要么是他不會(huì)做，要么是其注意力并沒(méi)放在學(xué)習(xí)上。

3、不愛(ài)讀書(shū)，理解能力差，缺少想象力。理解能力差，缺乏想象力，很大程度是因?yàn)楹⒆硬蛔x課外書(shū)。貪玩是孩子的天性，很多家長(zhǎng)沒(méi)有重視從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大了都不會(huì)讀書(shū)。

等到不得不讀時(shí)，卻又不能準(zhǔn)確理解書(shū)中的內(nèi)容，更難產(chǎn)生聯(lián)想，最終導(dǎo)致孩子在作文和閱讀題中失分嚴(yán)重，應(yīng)該引起足夠的重視。

孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)要這么做

1、要多給孩子愛(ài)的鼓勵(lì)。即使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，也不要說(shuō)孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)。其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)努力，只不過(guò)父母?jìng)兲诤醭煽?jī)而忽視了他們努力的過(guò)程。所以，父母?jìng)儾环量隙ê⒆拥呐Γ膭?lì)和幫助孩子找原因再努力。

2、不要去打罵孩子。很多父母都會(huì)說(shuō)，不打不成器，誰(shuí)家的孩子不挨打？之前，我輔導(dǎo)大寶寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也被氣得不行，非要言辭厲行他才規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)，和別的寶媽聊天還會(huì)炫耀我打出了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。

理解和尊重孩子有多重要！以愛(ài)之名的打罵，真的是“玉不琢不成器”的唯一手段嗎？孩子的成績(jī)是提升了，卻也負(fù)面影響了親子關(guān)系。