男孩子初二就不想上學(xué)怎么辦
如果孩子初二的時(shí)候,就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,不想上學(xué),這個(gè)時(shí)候家長一定要引起重視,不要過于擔(dān)心,初二的孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是情有可原的,身為家長要好好引導(dǎo)孩子,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
男孩子初二就不想上學(xué)怎么辦
1、家長要教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為一名學(xué)生,必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天,了解孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,知道孩子的內(nèi)心想法,如果孩子有厭學(xué)的情緒,可以給孩子講一講人生的道理,樹立遠(yuǎn)大的理想。
興趣是最好的老師,家長要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,可以引導(dǎo)孩子向同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量感染學(xué)生,孩子有了學(xué)習(xí)興趣,就會(huì)逐步走上學(xué)習(xí)的軌道。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價(jià),他是按照別人的評價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。
3、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。
其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對自己說激勵(lì)的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。
4、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng),常常就會(huì)造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。
初中孩子厭學(xué)嚴(yán)重要怎么做
1、了解孩子厭學(xué)的具體原因。孩子厭學(xué)后,首先不能再加壓布置學(xué)習(xí)任務(wù),要找到厭學(xué)的癥結(jié),是所學(xué)知識(shí)太難,還是所學(xué)知識(shí)太多,學(xué)習(xí)任務(wù)壓的太多,還是有外界其他利誘吸引。
搞清楚厭學(xué)的原因后,因勢利導(dǎo),轉(zhuǎn)移注意力,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),放松放松心情,提高學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí),循循善誘再引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、減輕孩子的壓力。如果家長給孩子的壓力太大,導(dǎo)致孩子缺少業(yè)余時(shí)間和興趣愛好,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長要反思自己,不要給孩子增加壓力,學(xué)會(huì)幫助孩子釋放壓力,給孩子一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣對孩子的成長和學(xué)習(xí)會(huì)更有利。
3、激發(fā)孩子積極向上的意識(shí)。父母可以幫孩子列出他們的優(yōu)勢,讓孩子看到自己曾經(jīng)所做的,比較有成就感的事情來激發(fā)孩子的上進(jìn)心,讓孩子知道他是可以的。
比如,當(dāng)孩子有了一點(diǎn)成績時(shí),父母要及時(shí)給予夸獎(jiǎng),并將這些成績記錄下來。孩子的自信心會(huì)在這個(gè)過程中增長。
孩子不想念書了家長要怎么做
1、放下家長的身份和孩子溝通。當(dāng)孩子有不想上學(xué)的想法和行為時(shí),家長要放下以往的身份,第一時(shí)間不是選擇去責(zé)怪孩子,教訓(xùn)孩子,應(yīng)該溫和和孩子交流,聽聽孩子的意見,是否只是一時(shí)沖動(dòng)。
2、細(xì)說孩子不上學(xué)的危害。孩子上初中,年齡還很小,很多想法都很幼稚,這個(gè)時(shí)候家長要起的作用是,耐心的和孩子細(xì)述不上學(xué)將會(huì)有什么樣的結(jié)果,如果孩子領(lǐng)會(huì)不到,執(zhí)意不想上學(xué),建議家長可以讓孩子暫時(shí)休學(xué),送去打一兩個(gè)月的臨時(shí)工,讓孩子嘗試一下,賺錢有多艱辛。