不知道家長有沒有遇到過孩子不想寫作業的情況，不管怎么催促孩子就是不愿意寫作業，有的時候家長說的多了，還會厭煩家長，面對這樣的情況，家長也不要著急，要根據孩子的情況采取恰當的措施。

小孩子不想寫作業怎么開導

1、家長要讓孩子明白，做作業是不可避免的。不做作業其實是孩子的一種天性，他會想出各種各樣的理由來逃避做作業，家長也可以不時地去提醒，讓孩子去寫作業，讓他們寫寫完作業之前。出來救場。如果孩子決定不寫作業的話，老師也會對他進行相應的懲罰，讓他明白作業是沒有辦法逃避的。

2、肯定和安撫。當孩子被排斥的時候，家長應該去安撫孩子，讓他知道。他此刻的心情，家長是可以去理解的，孩子做完作業之后，家長。自然會覺得這是孩子應該做的東西，不值得去表揚，但這只是家長的看法，其實孩子都是渴望被家長認同，被家長表揚的。

3、與老師溝通，了解他的思想狀況，不要單純的詢問老師孩子的成績，其實這個年齡段思想的狀況才是最關鍵的，孩子對一些事情有了自己的理解與看法，受社會一些不良現象的影響，他的思想與看法可能不正確，甚至偏激。

4、和孩子共同制定學習計劃。選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學習計劃。對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵！

5、與孩子來一次真心的交流，交流時機選在孩子心情高興時，可以在隨意的能夠讓孩子放松的情況下進行，交流時盡可能的以朋友的身份與角度去傾聽孩子的心聲，讓他說出他的心聲。不管孩子說的怎樣，不要否定他，對于他的錯誤觀點可以借助實例做正確的引導。

孩子不喜歡主動寫作業要怎么辦

1、良好的學習環境。給孩子營造一個良好的學習環境，這樣孩子的心情才會好哦。在孩子學習的過程中，家長盡量不能再旁邊打擾孩子，也不要在孩子旁邊大吵大鬧的。人在學習的過程中腦子要很專注，外界的環境不能太吵鬧，會使人心煩意亂，導致學不進去。

2、幫助孩子制定計劃。家長可以幫助孩子制定一些學習計劃，比如可以這樣做：學完作業再去玩、寫完作業在看電視、寫完作業有獎勵等。孩子寫完作業要做好檢查工作，不能一時想起來就檢查一下作業，想不起來管都不管了，這樣的計劃是起不到任何的作用的。

3、引導和愛。在生活上也要和孩子經常的互動，不能讓孩子只知道學習，很多習慣要讓孩子在生活中養成，比如讓他做分類、做計劃等，讓他自己學會梳理自己的事情。

把這個習慣帶到學習中去，有的孩子學習型很慢，是因為孩子沒有計劃性，所以家長不要急著否定孩子，幫助孩子找到學習的技巧。

孩子為什么排斥寫作業

1、孩子情緒不佳，心情不好。孩子不做作業其實是他們情緒波動的反應之一。家長往往只看到孩子不做作業而不關心孩子心里在想什么，就會不問緣由的批評孩子。孩子本來就情緒不好，心里就感到委屈就會變得很倔強。家長管孩子的方法不對，就會加重孩子鬧情緒，不做作業。

2、家長使勁盯著孩子，而且不聽催促孩子。注意力集中時間不長，寫字慢沒有時間觀念。這是低年級孩子的通病，寫作業過程中經常容易被外物吸引，從而導致專注力下降。

這個時候，家長一廂情愿地對孩子提出高標準、嚴要求，不考慮孩子的能力，不依不饒地盯著孩子，不停的催促，這只會讓孩子產生對抗、逆反心理。