孩子的成績是家長最擔心的問題，當孩子成績下滑的時候，大多數(shù)的家長都非常的緊張，生怕孩子的成績再也提升不上去了，孩子成績出現(xiàn)波動是很正常的情況，家長不要過于敏感緊張。

孩子成績不好父母怎么辦

1、不要斥責(zé)孩子。孩子的成績不是一頓罵就能提高的，我們要接納、幫助、了解孩子的學(xué)習(xí)情況，耐心引導(dǎo)孩子做好反思和回顧，也可以和老師探討一下，制定專屬于孩子的學(xué)習(xí)計劃，一點一點幫助孩子進步。

2、不要拿孩子做比較。很多家長都喜歡拿自己的孩子和其他孩子對比，“你看人家考得多好，再看看你？”這樣的做法很難讓孩子接受，因為每個孩子都是獨一無二的，不要總拿別人的優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣只會讓孩子失去信心，長期下去也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心理。

3、一起尋找原因。對于成績差的孩子，家長可以先心平氣和的跟孩子溝通，一起去找原因，也可以讓孩子先自己找原因然后家長再結(jié)合自己的觀察和思路，來引導(dǎo)孩子，在孩子說完原因之后，家長可以進行補充，通過這樣有效的互動和引導(dǎo)，孩子會更容易接受和改進。

4、幫助孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如，孩子遇到困難的時候要關(guān)心、支持、鼓勵；孩子有進步了要及時給予表揚、激勵和肯定，鼓勵和幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨立的學(xué)習(xí)模式，最終進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、找到成績差的原因，然后針對性解決。如果努力過孩子成績還是上不來的話，父母就只要調(diào)整好自己的心態(tài)。要認識到不是所有的孩子都能夠上985，211，自己的孩子就是一個普通的孩子，接受這個現(xiàn)實。也不是，只有學(xué)習(xí)好才是唯一的出路。

孩子考試成績下滑怎么溝通

1、孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)比學(xué)習(xí)成績重要百倍。家長對孩子成績的反應(yīng)，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，很多家長很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么沒有拿滿分。其實完全沒有必要，分數(shù)只是能力的一個側(cè)面反映，但并不等同于成績。

相比于孩子沒有拿滿分，家長更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣，孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否輕松快樂等。98分和100分并沒有什么差別，重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、接受孩子并且保持冷靜。考試不好是學(xué)習(xí)中的正常現(xiàn)象。我們應(yīng)該學(xué)會理解和接受孩子糟糕的表現(xiàn)，而不是責(zé)備他們，甚至虐待他們。不要表現(xiàn)出失望和悲傷。首先，鼓勵孩子恢復(fù)信心。然后向孩子傳達一個信息：解決問題是最重要的。

3、陪同孩子分析表現(xiàn)不佳的原因。孩子成績差的原因有很多，包括環(huán)境影響、基礎(chǔ)差、上課注意力不集中、考試粗心等。積極幫助孩子與孩子一起發(fā)現(xiàn)這些問題，從而“對癥下藥”。

孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦

1、讓孩子體驗學(xué)習(xí)的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。

2、如果家長想要孩子一直保持學(xué)霸的地位，就不能只自己去逼孩子學(xué)習(xí)。因為當孩子擺脫了家長的束縛，卻少了家長的監(jiān)督，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。只有家長讓孩子學(xué)會自己逼孩子學(xué)習(xí)，才是讓孩子一直保持好成績的長久之道。