孩子上課坐不住小動(dòng)作多怎么糾正
有很多家長反映說孩子在上課的時(shí)候小動(dòng)作非常的多,不管家長怎么說教就是不聽,有的時(shí)候孩子甚至?xí)o家長頂嘴,面對(duì)這樣的情況,家長要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
孩子上課坐不住小動(dòng)作多怎么糾正
1、要給孩子足夠的時(shí)間和空間。孩子畢竟是孩子,作為家長不應(yīng)該老盯著看著,家長應(yīng)該給予孩子足夠的自由的時(shí)間和空間,讓他天馬行空的去想象,去做自己想做的事情,讓孩子有掌控感。
如禮拜六寫完作業(yè),可以讓孩子自己決定自己去做什么,看電視、玩游戲、出去玩等,讓孩子自己做計(jì)劃,規(guī)定時(shí)間。這么做的目的就是讓他把課堂上想做的動(dòng)作給做完,讓他在課堂上沒有后顧之憂。
2、孩子的習(xí)慣培養(yǎng)很重要,所以對(duì)于在上課時(shí)愛亂動(dòng)的孩子,應(yīng)和老師良好的進(jìn)行溝通后,盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對(duì)于孩子的亂動(dòng)會(huì)出現(xiàn)約束性和監(jiān)督性,并且當(dāng)慢慢形成習(xí)慣后,就會(huì)減少孩子上課亂動(dòng)現(xiàn)象。
3、在家庭中家長也要多陪伴孩子。并且要從用心陪伴和陪伴時(shí)間都要做充分。如孩子玩耍時(shí)候要陪孩子一起專心致志的玩一個(gè)游戲或玩具。若是學(xué)習(xí)時(shí)候應(yīng)采取旁邊看書等方式,陪孩子寫作業(yè),這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動(dòng)多動(dòng)現(xiàn)象。
4、減少對(duì)孩子的嘮叨和訓(xùn)斥。當(dāng)老師告訴你孩子上課不專心聽講、做作業(yè)拖拉時(shí),要盡量減少對(duì)孩子的嘮叨和訓(xùn)斥,可以給孩子買一個(gè)沙漏,教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺,做事會(huì)更加自信。
孩子上課愛說話怎么教育
1、溝通交流。老師教育孩子的方式不當(dāng),可能會(huì)引起孩子抵抗老師的情緒,表現(xiàn)為:不聽老師的話,刻意與老師做對(duì),故意激怒老師。老師及時(shí)與孩子溝通交流,解開孩子的心結(jié),有助于緩解孩子上課說話的情況。
2、集中注意力。孩子上課注意力不集中,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情不高漲,可能會(huì)出現(xiàn)上課說話的現(xiàn)象,可以培養(yǎng)孩子的注意力,幫助孩子發(fā)現(xiàn)課堂的樂趣,可以改善孩子上課總說話的情況。
3、告訴孩子上課說話的害處。孩子了解到上課說話的壞處之后。就會(huì)從心底認(rèn)識(shí)到上課是不該說話的。他一旦對(duì)某件事情有了正確的認(rèn)知,就會(huì)形成自我約束力,減少上課說話的頻率,直至完全改正這一壞習(xí)慣。
4、告訴孩子說話要注意場合。如果我們對(duì)孩子要求過多,他則會(huì)覺得備受約束。同樣,如果我們總是對(duì)孩子說,課堂上不能說話,老師和媽媽說話時(shí),孩子要在一邊聽著。他就會(huì)十分不滿,他內(nèi)心會(huì)說:“我到底什么時(shí)候說話才不會(huì)錯(cuò)呢?”
孩子不愛學(xué)習(xí)要怎么教育
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長可以通過引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容,或者制定有趣的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),家長也應(yīng)該通過改變自己的態(tài)度和行為來影響孩子,讓他們看到學(xué)習(xí)的重要性和意義。
2、給予孩子正確的學(xué)習(xí)方法。家長可以指導(dǎo)孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法,例如課外閱讀、記筆記、練習(xí)題等等。這些學(xué)習(xí)方法可以幫助孩子更加高效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。
3、耐心、理解、鼓勵(lì)。最后,家長需要耐心、理解和鼓勵(lì)孩子。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要家長的不斷陪伴和支持。當(dāng)孩子遇到困難或者挫折時(shí),家長需要給予鼓勵(lì)和支持,讓孩子充滿信心和動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
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