現在讓他立刻改過來有難度，可以給他制定學習計劃，讓他在規定時間完成規定的內容，適當時候給點思想壓力，告訴他如果再不努力，可能與理想的學校失之交臂。

初三的孩子不用心學咋辦

1、要孩子的注意力問題。孩子的注意力就是孩子在學習的時候思想會慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會出現，但是注意力是每個孩子的基礎能力，孩子注意力時間比較少，就很容易表現出學習一會就分心分神的情況，所以家長需要提高訓練孩子的注意力問題。

2、要培養孩子對學習的興趣。學習興趣很多家長說不知道怎么培養，說培養孩子學習興趣知道但是不知道從哪來開始，家長可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學習中的知識，孩子都喜歡獨立完成一些事情，家長就讓孩子獨立完成，當孩子認識到需要用到學習的知識的時候，孩子會在心里想這個好像學過，沒學會，回去看看，孩子會自覺的學習，家長經常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學習。

3、家長要聯系生活實際，讓初中生用學習到的知識和能力來解決具體的問題。把學習的重要性聯系到生活實際，這樣初中生就能感受到學習的重要性。

而我們不少的家長，甚至也包括部分老師，只是一味地強調學習的重要性，而忽視知識與能力的運用，忽視了知識與現實生活的關系，好像學習就是學習，與生活一點沒有關系。這樣是不對的，一點要結合實際，讓初中生知道學習的重要性。

進入初三很多同學感到學習非常吃力有哪些原因

1、不能形成知識結構

構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。沒有掌握知識間的聯系的同學很容易把知識碎片化，在解答綜合運用題的時候就會不知所措。所以我們應該把知識體系化，對各章節之間及時總結歸納整理。

2、學習缺乏計劃性

有一部分學生，就是因為學習缺乏系統性和計劃性。進入初中階段之后，學習的科目增加了，學習的知識點也更密集了，在這種情況下，如果我們還是采取和小學階段一樣的學習方式和學習思維，就有可能難以跟上。因此，對這部分學生而言，增強學習的計劃性特別重要。

3、不善于歸納總結

學習最累的同學就是不講究方法和技巧的人，這種學習方式屬于最低形式的學習。不僅浪費大量的時間精力而且學習效率不高。最典型的就是死記硬背，它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理，或學生不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會采用死記硬背的方法。所以大家要學會歸納總結，舉一反三，讓學習變得輕松高效。

初三成績下降的應對方法

1、認真分析原因。考慮到初三是關鍵的中學階段，學生要面對著高中升學考試，所以一旦成績下滑，家長和學生應該認真對待。首先找出成績下滑的原因，可能是學習方法的問題、考試技巧的問題，也可能是精神狀態的問題等等，找到原因才能采取針對性的措施。

2、制定計劃。有了分析和了解，家長和學生要對孩子的學習情況制定一個長期的計劃。這可以包括制定一個學習計劃表，設定目標和階段性考試，明確時間表和具體的完成計劃。

3、尋求幫助。如果認為自己解決不了問題，可以找老師、輔導員、家長或同學幫助自己。家長和學生應該認真地聽取老師的建議和意見，積極地調整自己的學習方法和心態。

4、改變學習方法。學習方法是導致成績下滑的原因之一，所以家長和學生應該尋找新的學習方法，例如參加補習班或找到更好的學習資源等，幫助孩子更好地掌握知識點。

5、調整精神狀態。對于成績下滑的學生來說，保持積極的心態也非常重要。家長和學生要鼓勵孩子參加一些興趣愛好的活動，放松身心，緩解學習壓力。