小學生厭學不想去學校怎么辦
厭學是孩子成長過程中經常出現的心理問題之一,厭學主要是指學生消極對待學習活動的行為反應模式,孩子厭學的主要表現有學習目的不明確、對學習失去興趣、不認真聽課、不完成作業等,家長平時要多關注孩子的行為變化,及時發現孩子厭學行為,并進行正確引導。
小學生厭學不想去學校怎么辦
1.家庭方面
家庭環境盡量要給孩子營造一種和諧、溫暖的家庭環境,尤其是家庭的氛圍要是愉快的,輕松的家庭環境,面對孩子要更好地避免過多的爭吵,對孩子的陪伴也要盡量保持較高的效率,而不是孩子玩兒自己的家長忙自己的。
2.改善孩子的情緒
家長要和孩子盡量多的保持溝通交流,尤其是高年級的孩子,他們的思想變化,情緒變化是比較劇烈的。所以家長要重視和孩子的溝通交流,不要只看到學習,寫作業本身的活動。
3.與孩子溝通
與孩子進行深入的交流,詢問他們對學習的看法,有什么困難和障礙,學習中的煩惱和疑慮。通過溝通,讓孩子知道自己的想法和感受受到重視。
4.家長的陪伴
家長應該給予孩子良好的教育環境和陪伴,共同努力幫助孩子克服學習障礙。
5.改變家長自身的教育觀念
教育觀念的改變從重視孩子在學習過程中的快樂做起,不以考試分數來作為評判孩子優劣的標準。當孩子體驗到了學習的快樂,自然而然就會對學習產生濃厚的興趣,厭學情緒問題也基本能迎刃而解了。
孩子不想去學校的原因有哪些
1.學習壓力過大
有的孩子因為學習優秀,可以進入學習成績都比較好的班級或者是重點學校的重點班、實驗班,家長和孩子都感覺到比較自豪。
然而,在這樣的班級里面,有的孩子會出現學習跟不上,感覺其他孩子都比自己學的好的情況,尤其是對于剛好夠分數線的孩子來說,在學習上會感到更大的壓力。
2.存在人際交往方面的困難
同學喜歡的事物他不喜歡,而自己喜歡的同學又不感興趣。久而久之,孩子在集體里面就會感覺到很不自在,會感覺大家對他不友好,甚至是惡意。恐懼同學的眼神、表情,恐懼跟同學、老師發生任何的矛盾、沖突。
3.存在情緒方面的問題
比如,如果家長沒有及時關注到孩子的抑郁、焦慮情緒,孩子會很難適應學校生活。
4.害怕老師
有些學生因為某些原因,導致害怕某個老師或者是不喜歡這個老師,進而就不想去上學。因為去上學就要面對老師,學生看見老師心里就不舒服,就焦慮,就恐懼,可學生還不敢把這種情況告訴家長,只說不想上學。
5.學習障礙
有些小學生盡管學習很努力,可由于智力或其他方面的問題,聽不懂老師講的課,或不能按時獨立完成作業,考試成績不理想。但學生的自尊心又特強,覺得自己不如同學學習好,很沒面子,就會產生厭學情緒,不想上學。
孩子厭學別擔心,聰明的家長分這三步走
1.完全接納孩子的情緒
這一步很重要,家長只有完全接納孩子的情緒,站在孩子的角度去理解和接納孩子,想法提高孩子的自我價值感,這樣孩子才有可能愿意把內心的真實想法告訴家長,否則孩子面對你的詢問可能就一言不發、沉默是金了。
2.家長要成為孩子堅強的后盾,讓孩子產生安全感
對厭學情緒比較嚴重的孩子,家長可在有關心理醫生或咨詢師的指導下,引導孩子進行放松訓練,減輕壓力,消除挫敗感帶來的厭學情緒。
3.父母要盡可能培養孩子的學習興趣
一定要先培養孩子學習的興趣和熱情,比如父母可以在孩子作業過多的情況下,讓他先從自己最喜歡的科目做起;也可以根據孩子喜歡的事情給他買一些相關的書籍;或者經常帶他去科技館、博物館之類的地方參觀,讓他對未知事物產生探索念頭,讓他感受到學習并不是一件枯燥的事情,從而發現學習的樂趣。