家長們在輔導孩子作業的時候，是否遇到過孩子寫作業的時候故意磨蹭，你越催促他越磨蹭的情況，如果有，你的處理方法是什么呢？對孩子是否有作用？家長們不妨看看下面這篇文章，相信可以幫助你解決孩子寫作業磨蹭的情況。

小孩寫作業特別慢怎么辦

一、事先準備。房間的燈光、溫度、桌椅都調整好。先和孩子核對要做的作業，并拿出來，備好筆和草稿紙，然后讓孩子安排作業順序，讓他估計時間。不要選在看電視看一半、書看一半、剛運動完的情況下開始做作業。和孩子一起準備，讓他開始有足夠的心理準備，開始調整好狀態。

二、減少干擾。清理桌面，不能有多余雜物，關閉電視、手機聲音，隔絕寵物，最好關門，不要有人員出入，營造相對安靜的環境。特別注意，禁止家長在邊上玩手機、看電視，一些聲音或者家長反應，會引起孩子好奇，注意力不集中。

三、把握節奏。不要持續長時間做作業。可以在一項作業做完，讓他收拾起來，并趁這段時間和孩子聊幾句，遞個小水果、餅干之類。刻意打斷，舒緩神經疲勞。這種小中斷，只能在一項作業后，或者超過半小時后，屬于見縫插針，不能主動打斷。

四、開導鼓勵。當出現急躁情緒時候，比如孩子哀嚎“太難了”“太多了”，要表示理解并提供幫助。比如一起討論解題思路，或者表達“是挺多，還好你都完成一半多了。”引導他從簡單、容易、快速的作業入手，然后讓他感受到進度不斷推進，樹立信心。

孩子寫作業特別慢，家長要能做到不打擾不催促，最好是和孩子一道分析下具體的原因，不要總是動不動就批評孩子，孩子會被打擊的沒有自信，也不愿意學習，我們最好是多肯定和表揚孩子作業做得好的地方，讓孩子對寫作業有動力。

孩子寫作業特別慢怎么辦

1、和他一起制定計劃。和孩子一起制定一個計劃是一個好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業的時間和順序，家長在時間上提出改進意見。在時間安排上達成共識，孩子才會心甘情愿的遵照計劃執行。因為計劃是以他為主制定的，他有主人翁意識。

比如他想10點半睡覺，那不行，必須保證十點睡覺。他想把鋼琴放在9點以后彈，不行，要提前，太晚了，會擾民。他想把運動放在最后，不行，太興奮了睡不著。他想回家玩到6點再做作業，不行，玩的太多，后面時間不好安排。

2、借助學校的力量。和老師及時溝通孩子在家里的作業情況，讓老師一起督促孩子，家校形成合力，加強對時間管理的重視程度。我們都有這樣的感覺，老師單獨進行強調，更容易引起孩子的重視。孩子可能不聽家長的，但是喜歡聽老師的。我們要善于采用這個心理戰術。

3、孩子做作業慢可能是因為學習沒條理性、無方法，具體解決辦法：父母首先要教會他先做什么，后做什么。讓孩子自己去安排自己的各項事務。偶爾也可以讓孩子幫忙做一點家務，這樣孩子就能慢慢學會規劃和條理。

隨著孩子的不斷成長，隨之而來的就是，孩子也進入了小學階段，在這個階段里，也會出現許多的不確定，我們也都知道孩子的成長是離不開家長的陪伴的，而剛剛進入一年級的孩子往往更加的叛逆，對家長的言語往往表現的不屑一顧，面對這種情況，家長應該如何引導和教育孩子呢？

一年級學生寫作業特別慢怎么辦

1、調動一年級孩子的學習興趣，想方設法讓學習變得有趣起來。人們都是這樣，對于喜歡有趣的事都樂意去做，而對于枯燥乏味的事，則是能拖則拖。所以，對于寫作業拖拉磨蹭的一年級孩子來說，父母要盡量調動孩子寫作業的興趣。

2、切忌嘮叨，父母陪孩子寫作業時，要有耐心，忍住嘮叨。很多父母喜歡在孩子做作業時，站在旁邊不停地嘮叨，一會兒你這個字寫錯了，一會兒你這里算錯了。所以可見孩子在寫作業的時候，如果不停的監督，不停的嘮叨，最后孩子確實有想把作業扔出來，讓你來寫吧的沖動！

3、訓練提高，訓練孩子專心做題。家長可用一分鐘訓練法：如找些簡單的加減法口算題，在規定的一分鐘內，看孩子最多能做多少個小題。家長還可以訓練孩子的注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協調、手部小肌肉等。如在做注意力的訓練時，家長可以和孩子一起拍皮球、打乒乓球等。

4、讓孩子明白從一年級開始老師布置的作業，是必須完成的任務，并且端正學習態度。孩子從幼兒園階段到小學一年級的跨越，不但對孩子是一種挑戰，也是對家長的一種挑戰。

寫作業多很多孩子來說是一項非常艱巨的任務，但又是一項不得不完成的任務，很多孩子在寫作業時，出現拖拉磨蹭，注意力不集中的現象，在家長的一遍遍催促下，作業雖然完成了，但錯題一大堆，家長們火冒三丈，不知該如何正確引導孩子。

小孩子寫作業不專心怎么辦

1、統籌安排時間，切勿打斷孩子原有的規律

當孩子專心做一件事時，只要不危急孩子身體健康就不要打斷他，否則很容易挫傷孩子的專注力。

比如：孩子在專心的玩小汽車，可是媽媽要打掃衛生，很多媽媽都是直接拎起孩子放到一邊，孩子很可能刷性子大哭大鬧，不想再玩了，這就是打斷了孩子的專注力。

正確的做法是繞過孩子，衛生什么時候都可以打掃，專注力毀了就很難養成了。

很多孩子在寫作業的時候，都有磨蹭的壞習慣，而且有的注意力也不集中，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子后期的學習。

小孩寫作業磨蹭注意力不集中怎么辦

1、給孩子提供安靜的學習環境。孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環境還要安靜，不要在孩子學習時，中途為了關心孩子，又為孩子送水果，倒水，這其實也是在干擾孩子。

2、訓練孩子的注意力。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特點。年齡越小，控制注意力的時間越短。這是由于孩子的神經系統發育還不夠完善，還處在發育當中。因此，對于注意力不易集中的孩子，可進行一定的訓練，以提高注意力。

3、培養孩子寫作業的興趣，孩子在寫作業的時候，家長要進行適當的陪伴在陪伴的過程中，家長要對孩子的表現進行適當的表揚，這種表揚可以是孩子的書寫非常的認真，也可以表揚孩子的計算非常快，還可以表揚孩子的計算非常準確。通過這些表揚來有效地提高孩子寫作業的興趣。

4、家長要有效地培養孩子獨立思考的能力，所以在孩子寫作業的時候不要看到孩子的題目有錯誤就馬上指出了，也不要一道一道的指證，而是要全部做完之后統一的進行訂正，這樣可以有效地培養孩子獨立思考的能力。

做作業是孩子深入學習研究的路徑之一，但是有很多孩子特別抗拒寫作業，老是不寫作業，這讓家長很是著急，也不知道該怎么教訓孩子。利用好作業，可能幫助孩子進行查漏補缺，提升自身的成績，家長一定要引導孩子重視作業。

小孩老是不寫作業怎么辦

1、做一個詳細的計劃。在孩子寫作業前，花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃，某個時間段寫什么作業，寫完這科作業可以到客廳歇一會，吃點水果，然后再繼續回到房間寫作業，是越詳細越好，完成的一項可以打一個勾，完成的不夠好的，就打一個三角形，下次再繼續改進。

孩子的好勝心都比較強，有任務要在規定的時間內完成，孩子自然的就會集中注意力做完。

2、不要總是去打擾孩子。很多家長習慣在孩子寫作業時，悄咪咪的偷看孩子是否在認真學習，或是一晚上以送牛奶，拿東西的借口進出孩子房間好幾次，這樣都是很打擾孩子的，好不容易孩子靜下心來，集中注意力認真學習，突然被打擾，然后又要花一段時間靜下來，這樣孩子做作業的效率也很低。

3、給孩子安排一個固定的學習環境。父母可以安排孩子在一個獨立的房間學習，配上孩子喜歡的書桌，書架也擺放上孩子喜歡的書。營造一個安靜學習的氛圍，讓孩子可以安靜下來，心也可以平靜下來。這是可以開始好好學習的前提。

關于孩子寫作業這個事情，家長真的是操碎了心，孩子總是不自覺寫作業，每次都要家長催促才依依不舍的去寫作業，而且在寫作業的過程中，也是各種問題，有的喜歡磨蹭拖拉，有的不認真，錯誤率非常的高，面對這種種的情況，家長也很是無奈。

小孩不自覺寫作業怎么辦

1、幫助孩子養成良好的習慣。對孩子們不進行束縛的話他很容易養成寫作業拖拉的毛病，而且他也不聽家長的話，因為沒有什么規矩對他進行束縛，所以他認為忤逆父母也不需要承擔什么樣的后果。

短時間內可能面對父母的監督他們都不能夠做到，父母也不能時時刻刻把孩子放在自己身邊看管，所以一定要給孩子培養出良好的習慣，在規矩的約束之下，讓他們有更強的自律性。比如說給孩子制定計劃立下規矩，例如放學回家之后，一定要先寫作業之后才可以做別的事情。

2、家長需要給孩子制定規則，告訴孩子必須要遵守，否則就要接受懲罰。孩子自覺性不夠，并不是一天兩天就這樣的，而是孩子自小的時候，家長并沒有主動幫助孩子養成良好的學習習慣，結果時間長了，日積月累，孩子的惰性就顯現出來，帶來的后果就是這樣拖拖拉拉，很嚴重了。

孩子做作業拖拖拉拉，勢必耗費時間，做不完，做不好，等到交作業的`時候，孩子拿不出來，就又急得團團轉，最后被老師懲罰似乎就在所難免了。