初三的孩子面臨著中考，他們內心所承受的壓力是非常大的，一些孩子因為壓力過大，出現考試失利的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子分析原因，幫助孩子重塑學習的信心。

初三孩子考不好怎么和他溝通

開展正面溝通：與孩子進行正面的溝通是重要的步。家長應該避免責罵和負面批評，這樣的反應可能會加劇孩子的焦慮，損害自信心，反而產生逆反心理。取而代之的是，應該鼓勵孩子分享自己的擔憂和壓力，然后共同探討可以提高成績的實際方法。

傾聽孩子的想法和感受：讓孩子有機會表達他們對成績下降的原因或感受。可能有各種各樣的原因，比如粗心犯的錯誤、學習方法不當、對某些科目不感興趣、學習環境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。

跟孩子一起分析考試失利的原因：因為有些考砸了的孩子會懷疑自己的智商和學習能力，所以，家長要引導孩子把考砸的主要原因歸結為平時的努力不到位，或者努力的方向存在偏差，這樣做就能幫助孩子重拾學習自信心，更加積極努力地應對接下來的挑戰。

設立具體目標：家長和孩子可以共同設置實際可行的學習目標，具體到每個科目要達到的進步。目標設定理論表明，具體而又具挑戰性的目標有助于提高個人的成就動力。這些目標應該是量化的，例如提升某一學科的成績5%，并伴隨著明確的時間表和復習計劃。

俗話說“勝敗乃兵家常事”，所以在面對考試沒有考好的孩子時，家長一定要以理解包容的心態去面對他們，千萬不要對孩子表現出一些不良情緒，或者采取一些不恰當的教育方式，因為這樣只會讓他們對學習失去信心，從而變得越來越厭惡學校。

孩子考不好怎么跟孩子溝通

1、不能表現出很失望、痛心的情緒。孩子是會觀察到父母的表情的，你即使沒有責罵自己的孩子，要是整天在他們面前愁眉苦臉，唉聲嘆氣。這種情緒會感染你的孩子，懂事的孩子心理負擔會很大，不懂事孩子會埋怨你對他們要求過高，所以在孩子面前還是淡然點。

2、幫助孩子走出陰影。有的孩子會因為成績下滑而出現情緒低落的問題，尤其是學習成績比較好的孩子，成績下滑給孩子帶來的打擊非常大。

一方面家長和老師要相信孩子有自我調節的能力，不要急于干預孩子的情緒，這樣做可以提高孩子的抗挫折能力；另一方面家長和老師要密切關注孩子的情緒變化，如果孩子的情緒一直得不到緩解，家長和老師必須給予安慰，幫助孩子走出考試失利的陰影。

3、一起尋找成績差的原因。孩子成績不理想時，爸媽應該和孩子一起尋找原因。可以讓孩子說完原因后，爸媽再結合自己的觀察做出補充，比如：“你覺得平時花太多時間看電視玩游戲，有沒有影響到成績？”或者“會不會寫字太潦草，讓老師看不清楚答案呢？”這樣也能激發孩子的反思，產生想要改變的念頭。

每個家長都希望自己孩子能夠取得不錯的成績，然而對于家長來說，如何跟成績差的孩子進行正確溝通，幫助孩子重新振作起來是一個十分棘手的問題。

孩子成績考不好家長怎么跟孩子溝通

1、我們要看孩子的情緒，如果孩子本人情緒很低落，那么家長就不要再提這次考試的事，專門找一些孩子平時關心的其他方面的話題，比如足球等，引導他，等他走出低落情緒以后，再慢慢就這次考試的試題呀，分數呀進行分析，以弄懂弄明白內容為主，千萬不可以壓倒誰誰誰為目的。

2、保存孩子的自尊心。相信大多數孩子都會有成績不好的情況，如果孩子一次兩次的成績不好，我們就不要對孩子有責備的情緒了，這個時候更應該積極主動的幫助孩子提高成績，鼓勵孩子。

家長在安慰孩子的基礎上，保持孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比較，說其他的小朋友考的有多好多好，同樣是一個老師上課，你怎么考這么點成績哦。

3、溝通不要講大道理。講大道理這方面，對家長還是老師來說，要注意的其實非常多。那是因為現在的孩子普遍對大道理非常反感，他們許多人還沒有到明白大道至簡，知道大道理就是最真實的道理的境界。

很多孩子之前成績還蠻好的，但升入初中或者高中后，面對驟增的學習科目和學習難度，就會出現無法適應的情況，學習成績自然也有所下滑。家長此時切勿抱怨孩子，對孩子進行有效溝通，才是幫助孩子提升成績的關鍵。

孩子考不好家長怎么跟孩子溝通

1、接納孩子成績，穩定孩子成績。考試沒有考好，這是學習中的正常現象，孩子的心情此時很難過。我們要用民主和商量的口氣和孩子溝通，多站在孩子的角度考慮，讓他感覺到父母是真關心他，關注的不僅是成績，更關注她的學習興趣、態度、方法、思想品德等。

2、啟發式引導孩子。等到孩子回家之后，家長可以溫和地問孩子這樣的問題：”這次考試，你對這次考試的成績滿意嗎？你有什么樣的想法？“其實只要是親子關系不太僵硬的家庭，孩子考試成績不好的話一般都會娓娓道來，會把自己內心最深處的感想說出來。

家長要做的就是喚醒孩子的自主學習意識，讓孩子自主去支配學習的時間，讓孩子挑起學習的責任來，這種喚醒需要時間，需要一個相對比較長的過程。

3、家長溝通時不要講大道理。對于成績不好的孩子，并且成績還不見起色，內心肯定是非常焦慮的，家長或老師，如果這個時候以說大道理的形式對他們進行說教式鼓勵，很容易激起孩子的反感并進一步加深孩子的失望與灰心。

孩子在上學中，考試是最常見的事，老師通過考試來了解孩子知識的掌握程度，但是，很多孩子由于基礎差或者考試緊張等原因，出現考試失誤的現象，面對這種情況，家長要保持冷靜，及時與孩子溝通，分析孩子出現的問題，與孩子一起尋找解決方法。

孩子成績考的不好怎么和孩子溝通

保持冷靜和平和。首先，當您發現孩子的成績不如預期時，一定要保持冷靜和平和。不要急于發火或責備孩子，這只會加重他們的壓力和焦慮。相反，應該以理解和支持的態度來與他們交流。

創造一個開放、支持性的氛圍。在與孩子溝通之前，確保創造一個開放、支持性的氛圍是非常重要的。孩子可能會感到焦慮或自卑，因此要讓他們知道無論結果如何，您都支持并愿意幫助他們。

傾聽孩子的想法和感受。讓孩子有機會表達他們對成績下降的原因或感受。可能有各種各樣的原因，比如粗心犯的錯誤、學習方法不當、對某些科目不感興趣、學習環境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。

避免給予過多壓力。盡管您關心孩子的學習，但避免給予過多的壓力。太大的壓力可能導致孩子更加焦慮，反而影響學習。相反，給予適當的支持和鼓勵，讓孩子感到在面對問題時有足夠的支持。

孩子在學習的過程中，會出現各種現象令家長們擔憂，有些孩子不愿意學習，上課出現睡覺，小動作多的現象，學習成績一落千丈，如何激發孩子的學習動力，成為很多家長共同關注的重點。

孩子不好好學怎么溝通

1、讓孩子意識到學習的重要性。

平時家長可以帶孩子多參加一些有趣的學習活動，來提升孩子對于學習重要性的意識。通過參加學習活動可以獲取到他們想要得到的禮物或是感興趣的東西，讓他們感覺到學習知識可以實現他們心中的小夢想。長期堅持不懈，孩子對于學習的意識就會得到穩步地提升。

2、改變對待孩子的態度。

孩子厭學，父母對孩子肯定是不滿意的，難免言語上會表現出來，甚至是惡語相向。孩子厭學，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個時候，父母再施壓，再訓斥或責罵，等于是把孩子在厭學的路上又向前推了一把。

生活中，很多孩子在學習時表現出不想學習、對學習敷衍等現象，這是孩子學習態度不好的典型表現，面對孩子的這些現象，家長平時要多與孩子溝通，讓孩子認識到學習的重要性，同時減輕孩子的心理壓力。

學習態度不好怎么和孩子溝通

家長要反思。孩子身上的問題都是家長的映射，所以當孩子不愿學習，態度不端正時，家長也要及時反思自己，是否自己對孩子的學習不夠重視，沒有去關注他的作業、成績；是否自己平常也不學習，只是玩手機？

家長要和孩子進行溝通。溝通很重要，叛逆期的孩子自我意識很強，甚至很多時候有話不會主動去找家長傾訴，所以，家長要學會和孩子多交流，溝通。孩子會出現厭學的情緒是有很多原因的，可能是和同學相處不好，也可能是得不到老師的認可導致不喜歡老師，也可能是學習成績不好。

家長要幫助孩子找到學習動機。讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

家長要減輕孩子壓力。有的時候，孩子壓力太大也會引起他們的厭學情緒。很多孩子會因為學業繁重，導致他們壓力過大，因此想要逃避，由此會產生厭學的情緒。所以，對于這類孩子家長可以適當減輕孩子的壓力，不要隨便和別人家的孩子做對比，要多鼓勵他們。