有一些孩子不愿意去上學，就會采取哭鬧的方式來反抗父母，當孩子出現這種情況的時候，家長應該思考孩子為什么會哭？先解決孩子的情緒問題，再來緩解孩子的厭學心理，讓孩子明白學習的重要性。

孩子哭著不想上學怎么辦

1、作息要規律。孩子晚上睡的太晚，早上肯定起不來，即使把孩子叫醒了，孩子也會哭鬧，成人睡不好，精神也不會好，何況孩子呢？當孩子要上學時，就要提前調整孩子的作息習慣，盡量讓孩子睡足8小時，最好不要讓孩子熬夜，盡量在9點之前就要睡覺，這樣在第二天6點左右起床時，孩子不會因為沒有睡好而哭鬧。

2、讓孩子學會簡單的生活技能。孩子上學哭鬧，很大原因是因為在學校遇到了困難，小孩子在去上學之前最好教給孩子一些獨立的生活知識，比如自己穿衣服，自己大小便的，如果到了學校還不能獨立的話，可能會給自己的孩子或者老師帶來一些不必要的麻煩。而且當孩子看到別的孩子都會，他自己不會時，對孩子也會造成自卑，懦弱等心理影響。

3、多帶孩子到小朋友多的地方。多帶孩子到小朋友多的地方，讓孩子與其他小朋友玩耍會幫助他適應幼兒園的生活，有很多孩子不想上學是因為他不會和別的小朋友交往，當孩子在幼兒園有好朋友時，會很樂意去學校的。另外就是孩子在與其他孩子交往時，父母不要干涉，讓孩子用他自己的方式去交朋友！

4、在家中不要用去學校來嚇唬孩子。很多家長會在孩子不聽話時，用“再哭就送你去學校”“再不聽話就讓你去找老師”等等言語嚇唬孩子，往往成人不經意的話會讓孩子對幼學校，老師產生恐懼心理，時間長了孩子也就會哭著鬧著不去學校了。

高三是孩子學習壓力最大的階段，孩子出現不想上學的現象是很正常的，家長要理解孩子的情緒和壓力，同時也要幫助孩子緩解壓力，減少對孩子的期望，引導孩子正確看待高考。

孩子高三不想上學了怎么辦

與孩子溝通，了解孩子真實的想法，孩子不想繼續讀書的原因，然后根據情況采取對應的措施。在尊重孩子的基礎上，探究一下孩子是不是發生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

舒緩壓力，高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

調整學習方法，了解孩子的學習狀況，指導他們調整學習方法，提高學習效率，增強自信心。

高中階段是非常難熬的一段時間，各方面的壓力讓孩子喘不過氣來，這樣就容易出現厭學情緒，所以孩子高中壓力大不想學了，可能是在學習、人際交往等方面壓力過大導致的。

高中男孩子不想上學怎么辦

平靜的交流

建議大家找個平靜的時間互相交流，問問孩子為什么不想上學。找出他不想上學的原因，進行有針對性的分析，尋找解決辦法，堵不如疏。即使他被迫留在學校，如果他不學習，他也會浪費時間和金錢。

告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

孩子進入高一，學習環境和學習任務都發生了很大的變化，一些孩子在適應的過程中，可能會出現畏難和厭學的情緒，不想去學校，也不想上學，這讓很多家長感到焦慮，那么，家長該如何幫助孩子克服這種學習厭倦的狀態呢？

孩子高一不想上學怎么辦最好的方法

了解緣故：孩子不想上學，必定有不想上學的原因，并并不是有時候才那么想的。因而，要仔細了解孩子為何不想上學，奉告孩子，急事盡管和爸爸媽媽說，說些什么都不簡單責怪你，孩子假如有哪些話，便會和你覺得的。

建立信任與溝通的橋梁：有效的溝通是解決問題的關鍵。家長需要與孩子建立起信任關系，確保孩子知道家長是可以依靠的后盾。在溝通過程中，家長應采取積極傾聽的態度，鼓勵孩子分享他們的感受，同時表達對孩子情感的理解和支持。

制定實際可行的行動計劃：找到問題根源后，接下來就是制定解決方案。針對學業壓力，可以一起制定合理的學習計劃，并考慮是否需要輔導或額外的支持。如果是因為人際關系，探討改善同學關系的策略或參加社交技能培訓也許會有所幫助。

制定目標增強自信：讓孩子知道學習是有價值、有獎勵、有表率的作用，如果自己能保持一顆積極樂觀的心態，那么即使努力了，也不會因為怕學習失敗，學習就會變得越來越好。

厭學、不愿意上學是孩子在上學期間經常遇到的事情，也是最令家長頭疼的事情，無論是小學生還是高中生，厭學情緒產生都是存在一定原因的，如孩子學習壓力大，家庭環境不和諧等，家長平時要多與孩子溝通，與孩子一起尋找解決辦法。

17歲孩子不想上學怎么辦最好的方法

傾聽和理解：耐心傾聽孩子的想法和感受，讓他們感受到被關注和被理解。不要急于給出建議或批評，而是先讓他們把話說完。

探討原因：與孩子一起探討不想上學的原因，了解他們的困擾和難處。有時候，孩子可能需要一個傾訴的對象，而家長則可以通過傾聽和關心來幫助他們排解情緒。

提供支持：針對孩子的問題，家長可以提供一些具體的支持和幫助。例如，如果是因為學習壓力大，可以嘗試調整學習計劃或尋找適合的學習方法；如果是因為人際關系問題，可以鼓勵孩子多參加社交活動或尋求心理咨詢等。

激發興趣：嘗試從孩子的興趣出發，讓他們感受到學習的樂趣和意義。可以引導孩子參與一些與興趣相關的活動或項目，讓他們在學習中找到自己的價值和成就感。

孩子在上學的過程中，可能會遇到不同性格的老師，一些老師性格和善，一些老師則比較嚴厲，孩子大多都比較害怕嚴厲的老師，部分孩子因為太過害怕老師，出現不想上學的現象，影響孩子的正常學習。

孩子說老師兇不想上學怎么辦

安撫好孩子的情緒。不論什么原因，當孩子產生恐懼心理時，他的內心是最無助的，這時，最需要家長的支持和關愛。我們家長首先要做的就是安撫好孩子的情緒，告訴孩子：“寶貝，不要怕，媽媽永遠和你在一起，共同面對困難”。讓孩子安心，消除焦慮。

由家長出面直接跟老師溝通。告訴老師，孩子有點害怕你，這幾天還總是說不想上學了，希望老師可以跟孩子聊一聊，多接觸一下，互相之間加深了解。家長也可以主動把孩子的一些能力，特長，告訴老師，讓老師多給孩子一些表現自己的機會。

跟孩子共情。作為父母，我們首先要和孩子共情，讓孩子知道，爸爸媽媽很理解你的感覺，讓他們知道自己的感受和表達得到了認可和接受，孩子覺得得到了重視是，才愿意繼續和你分享自己的生活日常。然后開始安慰孩子情緒，幫他們開解。

引導孩子換位思考。作為家長，我們沒有資格要求老師做出改變，更何況老師本身是沒有錯的，所以我們要通過一點點引導的方式，讓他們站在老師的角度上，理解老師“兇”的理由，感受別人的情緒，明白老師的苦心。

當孩子作業出現沒寫完的現象時，孩子會覺得沒寫的時候老師肯定會批評，所以不敢去學校，這樣的情況在生活中是很常見的。這個時候家長的作用就很大了，但是并不倡導打罵。

孩子作業寫不完不想上學怎么辦

要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。父母需要想辦法加強督促檢查，讓孩子課堂上專心聽講。有能力的家長課后可以陪同孩子復習課堂上所學知識和技能，并指導他認真完成作業。

告訴孩子學習目的。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

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