小學五年級是小學學習的重要階段，起著承上啟下的作用，而數學知識是需要積累的，孩子應該提高課堂聽課的效率，建立完整的數學知識鏈條。

五年級數學怎么學才能提高成績

第一，要夯實基礎。數學是基礎學科，同時又非常強調基礎，如果基礎沒有打牢，遇到難點，難題，學生仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到自身學習的薄弱環節，確實補足養分，筑牢根基。

第二，對重點題型，要善于歸納總結。五年級將學習到很多新的內容，這些內容與之前的知識相比，難度上有很大的提升，需要同學們更加積極主動的去分析，思考。建議同學們制作一個錯題本，將不會的題目，特別是經常出錯的類型題整理起來，用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記，將應該掌握的知識掌握好，相信你離高分就不遠了。

第三，適當刷題。數學講究的是融會貫通和舉一反三，但現如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時再遇到此類題型時，至少能夠做到心中有數，有的放矢，不會手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當的刷題，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養成良好的做題習慣。有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業、單元測試時，就應該培養孩子認真完成的習慣。好的數學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。

五年級這個階段，孩子們數學成績分化的最明顯。很多家長看到自己的孩子越來越落后與別人，也變得非常著急，孩子五年級的數學成績差怎么提高？在我看來就是孩子的態度不積極以及方法沒用對，目前最能實現的也是方法和態度的轉變，然后根據孩子存在的問題，有針對性地提升才是關鍵。

五年級的數學成績差怎么提高

1.夯實基礎

數學是基礎學科，同時又非常強調基礎，如果你的基礎沒有打牢的話，那么當他們遇到難點、難題的時候，便不會解答。因此，一定要幫助孩子及時查漏補缺，找到數學學習的薄弱環節，不斷練習，夯實根基。

2.收集錯題找問題點

如果孩子不知道為什么自己的數學成績差，那么請家長引導孩子通過自己的平時作業本和測試卷，把錯題根據知識點歸類記錄下來。計算有問題就去專項練計算，知識點沒理解的就利用空余時間好好的復習理解。數學是一門具有系統性和連續性的課程，需要我們孩子先把基礎給打好，再來就是試卷分析一定要堅持，每次考完不但要訂正，而且要深刻剖析自己出錯的原因。

數學是小學階段最重要的科目之一，但總有些學生學不好數學，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學方式出了問題。

五年級數學成績差怎樣才能提高

一、五年級數學成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎抓的到底如何；

2、有沒有學習數學的興趣，學習方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎部分，是否有理解并掌握；

有一些孩子在初一的時候，成績還不錯，結果在初二的時候，數學成績有一個下降幅度，在這時家長就會感到疑惑，都會想方設法去提高孩子的數學成績，例如給孩子報輔導班等等，但成績也沒有明顯的提高。

初二數學怎么學才能提高成績

1、自我管理，心有目標

家長要幫助孩子，清楚現在的位置如何，有哪些優勢，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改進，孩子每天學習的效率是什么樣的，學習的狀態怎么樣，學習的效果如何等等，都是自我管理的范疇，要讓孩子做到都心里有數，心有對策。

2、培養做題的好習慣

初二數學與初一數學的區別，在于初二數學注重孩子的邏輯分析和知識的靈活運用。如果想讓孩子學好數學，就需要花時間練習鞏固知識點。但有些孩子還沒有做題的好習慣，平時練習少，在考試時侯，不熟悉各個題型的解題思路，做題效率就會非常低。所以，孩子一定要養成做題的好習慣，可以在課余時間先練習基礎題，不斷幫助自己拓寬思路，這樣才能更好地掌握解題規律。

中考是決定人生路的第一步關鍵性的一次考試，很多中學生都在為了這次考試而準備著，但是許多人都在為數學的成績而苦惱。從小學開始，學生開始接觸數學。初中數學是小學數學知識的延續和深化。其中，初三數學是初中數學的重點，也是考試的重點。想要快速提高數學成績可是要有一定的技巧的。

初三數學怎么學才能提高成績

1.重視常用公式技巧

對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導過程中產生的一些可能變化進行探究。對今后繼續學習所必須的知識和技能，對生活實際經常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-2o的平方數；簡單的勾股數；正三角形的面積公式以及高和邊長的關系；30°、45°直角三角形三邊的關系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。

2.學會課前預習

預習中發現的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助于提高思維能力，預習后把理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高思維水平；預習還可以培養學生的自學能力。

五年級應該算孩子學習英語的關鍵時刻，這時候孩子面臨著小升初，很多家長面對孩子的英語成績，往往感到十分頭疼，尤其是五年級的孩子，家長害怕孩子的英語成績影響到孩子的升學。

五年級英語成績不好怎么提高

1、培養孩子的學習興趣

俗話說：興趣是學習最好的老師。當你有興趣做一件事情的，即使過程在困難，都會咬牙堅持，而對于沒有興趣的事情，即使結果再美好，很多人也是不會去做的，所以想要提高五年級學生的英語成績首先要做的是培養孩子的學習興趣。家長可以通過給孩子滲透學習英語的好處，以及為孩子營造有趣且輕松的語言環境。

2、要學會堅持

每天堅持學習，不能三天打魚兩天曬網。時間可以短點，但一定要每天練習，持之以恒，每天堅持學習10分鐘，效果比考試前突擊好得多。

物理學習大家應該都是從初二年級開始學習的，初學之時，大家都在同一水平線上都沒有學習的基礎，但是一段時間過后學習差距就體現出來了，學的好的學生八九十分，學的不好的學生個位數的分數也是存在的。

初二物理怎么學才能提高成績

1.明確目標。做任何事情都要有預期目標和要達到的目的，否則會迷失前進的方向，學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感，使之轉化為求知的欲望，然后理智地確定全學期的總體學習目標，針對物理課各章節的局部學習目標和平時各節課、各知識點的細節學習目標，使自己的學習過程是有序而行。

2.注重理解物理概念。在物理課的學習過程中，基本概念和基本規律的學習是重要的，也是困難的。因為每一個物理概念的建立，每一條物理規律的認知，都需要由知道上升為理解，才能達到應用物理概念和物理規律解答問題的目的，這在學習過程中是非一日能完成的。讓孩子在學習每一個物理概念、物理規律時，要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”，最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好：概念通了，一通百通。就是說：知識的學習中，概念的學習是最重要的，因此，在孩子物理知識學習過程中，一定要讓他重視各章節中物理概念的學習，要特別注重理解每一個物理概念，每一條物理規律。

3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。

4.獨立做題。要讓孩子獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。