數學不管對于哪個學習階段的孩子來說，都是比較頭疼的一個科目，如果孩子從小把數學打好基礎，那么對于他以后的學習將會帶來很大的幫助，為此小學數學弱科補救措施有哪些呢？

小學數學弱科補救措施

1.提高孩子對數學得興趣和信心

數學基礎薄弱的孩子很可能會對數學失去興趣和信心，甚至還會厭倦數學。這樣的話問題就很嚴重了，所以各位老師一定要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理。當孩子數學沒考好的時候，不要著急責備孩子，也不要顯得自己很著急失望，孩子看到你著急，自己就會更加沒信心。

2.做出來不如講出來，聽得懂不如說得通

做10道題，不如講一道題。孩子做完家庭作業后，家長不妨鼓勵孩子開口講解一下數學作業中的難題，如果講得好，家長還可進行小獎勵，讓孩子更有成就感。

有的孩子數學差，有的孩子語文差，這分別考驗的是孩子的記憶能力和計算能力，所以記憶能力不好的孩子就學不好語文，計算能力不好的孩子就學不好數學。

初三數學差的補救措施

1.重視基礎

中考是初中以來規模最大，最正規的一次考試。在正規考試當中，中考出題是非常嚴謹的，難易度也是適中的。通常情況下，中考試卷當中的難題不多，大概占到試卷的20%左右，剩下的都是基礎題。所以讓孩子復習的時候不要好高騖遠，要重視基礎。重視基礎就需要孩子回歸教材上的基礎知識，比如基本概念、案例、習題等。重點研究教材上的典型案例，打牢基礎。

2.提高解題能力

想要數學成績好，解題能力差不了。在復習備考過程中，要讓孩子強化訓練，提高解題能力。強化訓練離不開做題，讓孩子做題的時候，要提高做題的數量跟質量，每做一道題都要認真分析它的解題思路、答題技巧、易錯點等。

孩子上的小學，數學學得不是很好，成績也一般，想要幫助孩子學好數學，這是家長的殷切希望，每個父母都渴望望子成龍望女成鳳，但是家長也要對孩子的教育多關心、多輔導。

小學數學成績差怎么補救

1、提高基礎

很多孩子之所以會出現偏科或者是數學不好的情況，多半是因為基礎不扎實的緣故，在數學中各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎不記牢的話，就會導致基本解題步驟和方法都掌握得不扎實。也許很多家長都有發現，在看書的時候，很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候，卻發現還有很多知識并沒有完全掌握。因此家長要注意，在孩子學習的過程中，一定要讓孩子學會一步一個腳印，把每個基礎公式都牢記于心了，這樣在做題的時候就能得心應手很多了。

2、掌握學習的方法

還有一些孩子是因為學習方法不好才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數學的方法，要想提高數學成績也不是那么容易的。很多孩子在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。在學習相關知識的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話，時間一長，很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，并且基礎的題型稍加變型就不會做了。

家長在教育孩子的過程中，千萬不能為了給孩子物質享受，就忽視孩子的學習成績，家長可一定要在孩子的學習上下功夫，特別是四年級的孩子，此時的孩子正是打基礎的時候，家長一定要及時引導孩子，讓孩子能夠擁有一個好的學習習慣。

孩子小學四年級數學差怎么補救

1、打好基礎是關鍵。學科成績不穩定，成績不理想，歸根結底基礎肯定有問題。老師強調要讀要背的，一定要記好，遇到不懂的知識點要問。高考試卷上面的考核內容基礎知識占了70%，高考總分750分，如果基礎部分的知識都能拿到，說明總分還能達到525分。更何況些難度較大的題目也能做一些，也還能拿到一些分數。

2、要學會尋找適合自己的學習方法。“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話出自孔子《論語十則》里面，由此可見早在千百年前，古人就已經知道思考的重要性了。高三一年努力的過程離不開“思考”二字，它是學生們掌握知識點和規律的必經之路，同時還可以發現自己在學習中存在的問題。當然不僅僅是思考，還要學會融會貫通、觸類旁誦。

3、知識點查漏補缺。小學階段孩子的基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環扣一環，缺了一環就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心，所以現在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補缺。

4、有針對性的輔導。孩子小學四年級成績很差是因為過去的基礎知識往往被忽視了，特別是四年級數學對于小學五年級有著更多的支持，例如：每種類型的計算定律、不同類型的解題方法等等。如果孩子沒學會，會導致小學五年級成績的大量失分。

小學階段是打基礎的階段，孩子要把數學以及拼音的基礎工作做牢度，才能在以后的學習上更輕松，尤其是數學；要提高小學三年級數學水平，需要找到問題所在，加強基礎，多練習，培養興趣，尋求幫助等多種方法相結合。

小學三年級數學不好怎么補救

1.找到問題所在：

首先要找到孩子數學差的原因，是因為基礎不牢固還是因為缺乏練習等等。

只有找到問題所在，才能有針對性地解決問題。

2.加強基礎：

數學一直很多家長和孩子頭疼的一個科目，孩子數學成績差可能是因為沒有掌握正確的學習方法，上課沒有認真聽講，課下也沒有及時鞏固和復習。家長要想幫助孩子提高數學成績，就一定要監督好孩子，對孩子的學習多上一些心，早日找到適合的學習方法。

孩子小學數學差怎么補救

1、培養孩子的學習興趣。興趣是最好的老師，沒有興趣的學習，無異于一種苦役，沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。入迷才能叩開思維的大門，智力和能力才能得到發展。家長幫助孩子學習數學，誘發孩子的學習興趣，在學習時以生動的實例，描述枯燥的概念，利用數學知識，來提高孩子學習的興趣。

2、培養孩子的發散思維。創造性思維的發展，在孩子的學習中是尤其重要的。在分析和解決問題的過程中，孩子能別出心裁地提出新異的想法和解法，這是思維獨創性的表現。盡管孩子的獨創從總體上看是處于低層次的，但它卻蘊育著未來的大發明、大創造，家長應滿腔熱情地鼓勵孩子別出心裁地思考問題，大膽地提出與眾不同的意見與質疑，獨辟蹊徑地解決問題，這樣才能使孩子思維從求異、發散向創新推進。

3、家長幫助分層練習。練習分層次，第一層是必做題，第二層是選做題，第三層是思考題。家長可以讓孩子回家后詢問孩子哪一層的題做起來最吃力，幫助孩子在課余時間加強對薄弱部分進行補充，這樣既能充分滿足孩子的需要，也能提高孩子的學習自信心。

4、強化孩子基礎知識學習。小學數學的學習，是打基礎的階段，其實并不難，想要獲取高分，其實只要讓孩子注重基礎知識的學習和鞏固，多多記憶數學公式，靈活運用公式，做題的時候細心一點，小孩的數學成績不會太差。在日常的學習過程中，父母需要有意識的培養孩子總結歸納，以及整理錯題的好習慣，這樣對所學的知識進行系統總結和復習，才能更好地鞏固自己所學的知識。

家長們對孩子的學習都非常的重視，特別是數學這一科目，它會伴隨著孩子進入大學，而且連貫性特別強。很多孩子因為數學基礎不好而拉分，甚至是學不懂。

小學數學不好初中能逆襲嗎

可以實現逆襲。小學數學非常簡單，不需要特別強的邏輯思維能力，考試基本上就是加減乘除計算。

但這些對于初中數學以后高中數學來說是很重要的，可以在假期從新補習一下小學數學一些重要的知識點，鞏固學習，其實數學的學習還是要有一個良好的學習習慣和學習方式的，只要孩子自己努力，一定可以逆襲的。數學小學基礎不好的人怎么在初中追回來：

把小學所有的概念和定理通通整理完以后，背誦一遍。以后只要遇到這樣的概念和定理，一眼就能分辨出來。

做一些典型例題，買上一本習題集，把這些題目認真做一遍，這些題目基本上包括了小學的所有綜合知識。