很多家長提起孩子寫作業就頭疼，因為對很多孩子來說，寫家庭作業是很難完成的事，他們不是出現拖拉磨蹭的現象，就是撒謊不愿意寫，嚴重挑戰者家長的忍耐極限。

不愛寫作業的孩子怎么教育

創造舒適的學習環境。為孩子打造一個舒適、整潔、安靜的學習環境非常重要。確保他們有足夠的空間擺放書籍、文具和其他學習工具。一個有序的學習環境可以提高孩子專注力和學習效率，從而減少寫作業的厭煩感。

設定明確的目標和獎勵機制。給孩子設定明確的目標，并與之相關聯的獎勵機制，可以增強他們的動力和積極性。目標可以是完成一項作業、掌握一門新知識或者提高成績。獎勵可以是一次外出活動、購買心儀已久的物品或者其他孩子感興趣的事物。

制定有趣的學習計劃。通過制定有趣的學習計劃，讓孩子們對寫作業充滿期待。可以根據孩子的喜好和興趣安排一些互動、游戲化的學習活動，例如用角色扮演的方式解決數學問題，或者將科學實驗融入作文寫作中。

減少孩子課外作業。為了避免孩子對作業產生抗拒心理，寶媽一定要控制孩子的作業，給孩子減壓，尤其是課外作業，如果可以盡量少做。

很多家長提到孩子的作業就會十分生氣，因為很多孩子在寫作業的時候毛病多，不是寫作業拖拉磨蹭，就是寫作業不認真，漏題錯題一大堆，一些急脾氣的家長會通過武力，讓孩子改變，但取得的效果往往不令人滿意。

孩子寫作業不認真怎么教育他

平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。

要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到他是時間的主人。父母的嘮叨和訓斥只會讓孩子對相應的事情產生厭煩，從而注意力更不可能集中。

在孩子寫作業的時候，家長應該對孩子的注意力進行維持，這種維持方法，一般都是以表揚為主，比如說孩子在寫作業的時候每隔5分鐘左右，家長就要表揚一下孩子的注意力很集中，或者是每隔5分鐘就對孩子進行一下關注。

孩子做作業的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，然而很多孩子在學習的過程中，出現不愿意寫作業的現象，一些家長對孩子采取武力措施，迫使孩子寫作業，在這樣的環境下，孩子雖然完成了作業，但作業的錯誤率卻在不斷攀升。

不愿意寫作業的孩子怎么教育

了解孩子的感受。在和孩子溝通的過程中，耐心傾聽是非常重要的?；蛟S他們感到壓力很大，或者是因為其他學業上的問題而感到困擾。只有真正了解問題的根源，我們才能更有針對性地進行引導。

營造積極的學習環境。良好的學習環境是激發孩子學習興趣的基礎。確保孩子有一個安靜、整潔、明亮的學習空間，同時在家里創造出輕松愉悅的氛圍。這樣的環境不僅能夠幫助孩子更好地集中注意力，還會使學習變得更加愉快。

激發學習興趣。激發孩子對學習的興趣是引導他們寫作業的一項有效策略。通過將學習內容與實際生活聯系起來，或者通過一些趣味性的學習活動，我們可以幫助孩子更好地理解和接受知識。

建立目標和獎勵機制。幫助孩子建立明確的學習目標，并與他們一起制定合理的獎勵機制。目標的設定可以讓孩子感到有目標可達，獎勵機制則可以激勵他們積極完成作業。獎勵可以是一些小的獎勵，如一次家庭活動、一份小禮物等。

家庭作業是最讓家長頭疼的問題，很多家長到了輔導孩子寫作業時，總會弄得雞飛狗跳，因為孩子總是對寫作業有排斥心理，小動作多，拖拉磨蹭，往往一個小時過去了，也就只寫了兩個字，面對孩子寫作業困難，家長應該怎么辦呢？

不肯寫作業的孩子怎么教育

爭取讓孩子有一個好的心情。家長要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不專心和磨蹭只是正常心理規律的結果，做家長的也不用那么生氣和急躁，父母不用自己的焦急騷擾孩子，孩子也容易心情平靜。

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業是自己的事情，孩子有時不愛寫作業，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業是他自己的事。讓他自己體驗行為的結果。

大膽表揚孩子。比如做完作業后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進步就要毫不吝嗇地表揚，學得不好的時候批評要淡化。

克服消極心理暗示。家長應幫孩子消除“我不擅長數學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業會更容易。

寫作業困難是現在孩子普遍存在的一個問題，孩子一到寫作業就渴了、餓了，各種瑣事一大堆，時刻挑戰著家長的耐心，有些脾氣暴躁的家長連打帶罵，孩子最終在哭聲中完成作業，其實打罵孩子不是好的教育方法，家長要找到孩子不愿意寫作業的原因，對癥下藥，引導孩子。

孩子拖拉不寫作業怎么教育

1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、勤快不要懶散。我們應該讓孩子盡量勤快一些，而不是非常散漫，沒有上進心，一定要讓孩子的性格非常的積極向上，做事情勤快，千萬不要讓孩子養成懶散的毛病，盡量行動迅速。

3、提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業跟寫不完作業還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業。

4、讓孩子認識到時間的價值：孩子做事磨蹭很大程度上是因為他還沒有時間觀念。家長要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富，它買不著、借不到、留不住、回不來。你要磨蹭它就會悄悄溜掉，只有珍惜它、抓緊它，才會“延長”它。

孩子不愛寫作業，寫作業的時候總是三心二意，注意力不集中，或者拖拖拉拉，父母吼也吼了，罵也罵了，打也打了，就是沒有任何的效果，其實是家長根本沒有找對方法，只要對癥下藥，孩子不喜歡做作業的毛病是很快就可以改掉的。

孩子不寫作業怎么教育

1、家長要想辦法激發孩子做作業的興趣

處于小學階段的孩子還是比較貪玩的，面對比較枯燥的作業，孩子會覺得很沒有意思，一般就不會主動去完成它。

家長可以想一些比較好的方法來激發孩子的興趣，比如通過獎勵的形式。當孩子完成作業的一半時，家長可以給孩子一點小小的獎勵，最好物質和精神獎勵同時并行，讓孩子感受到完成任務的喜悅。如果他可以按時完成全部作業的話，則可以獲得更多的獎勵。

2、和孩子一起制訂每日作業計劃

孩子貪玩不寫作業是一件讓很多家長都苦惱的事情，畢竟貪玩是大部分的孩子的天性，老師布置的作業對于孩子來說是一件麻煩事，所以孩子不會主動寫作業。要想讓孩子主動寫作業，不是一天兩天就能完成的事，只能引導孩子慢慢習慣寫作業，養成孩子良好的習慣。

孩子貪玩不寫作業怎么教育

1、多給孩子表揚和鼓勵

很多父母看到孩子學習不主動，不積極，心里都會不舒服的，有的父母還會批評、甚至打罵孩子，要求孩子馬上去學習的。這種強迫孩子的做法，其實效果非常有限。父母想要提高孩子的學習主動性，那么，可以多肯定和表揚孩子，讓孩子在父母的鼓勵當中，感受到關懷和動力。

2、調動孩子自主學習的積極性

當孩子對于學習的認知更為正面并且對此保有一定的信心時，孩子對于學習這件事會表現出比較積極的一面。當孩子明白自己可以在學習這件事上做得很好，并且能夠從中獲得一定的成就感時，孩子身上的行動力便會得到激發。