初中生不愛上學(xué)，建議家長(zhǎng)多疏通孩子的消極心理，及時(shí)注意到孩子的不開心，當(dāng)察覺到孩子的情緒不對(duì)時(shí)，要能第一時(shí)間站出來開導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)向人傾訴自己的不快，當(dāng)一個(gè)人能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)時(shí)，往往結(jié)果也不會(huì)太差。

初中生不愛上學(xué)怎么辦

1、找出原因、對(duì)癥下藥。有些初中生不想上學(xué)是因?yàn)楦改高^高的要求導(dǎo)致，很多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來有好的前途和發(fā)展，所以對(duì)孩子的要求嚴(yán)格，報(bào)各種各樣的興趣班和補(bǔ)習(xí)班，這是父母的良苦用心，但是卻不是孩子想要的。

家長(zhǎng)過高的期望會(huì)給孩子造成一定的壓力，時(shí)間久了就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理，所以想要解決初中生不想上學(xué)的的情況，家長(zhǎng)就不要過于看重孩子的成績(jī)，只要是孩子努力了不管最后考的怎么樣，家長(zhǎng)都應(yīng)該給孩子鼓勵(lì)。

2、培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)的興趣和信心。面對(duì)不想上學(xué)的孩子，最好的解決辦法就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，那么自然就會(huì)愛上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。在平時(shí)的生活中，多將課堂上的知識(shí)引用到實(shí)際生活里，讓初中孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。

另外家長(zhǎng)還要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂趣，這樣孩子才會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不想上學(xué)的情緒和心理慢慢才會(huì)緩解。

厭學(xué)這種情況在初中生群體中是非常常見的，厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，除了孩子自身，家長(zhǎng)、學(xué)校及老師都有著不可推卸的責(zé)任。要綜合各方面的情況，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

初中生不愛上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

我努力很久了，成績(jī)就是沒起色！

隱含詞：付出

深層原因：我的付出是沒有意義的，那我為什么還要付出呢？

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)：

在當(dāng)下嚴(yán)峻的教育競(jìng)爭(zhēng)中，很多家長(zhǎng)為了讓孩子能夠在其中脫穎而出，就會(huì)給孩子報(bào)各種各樣的班，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子壓力特別的大，所以產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況也特別的多，對(duì)于孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

初中孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。可與孩子的特長(zhǎng)結(jié)合起來，其實(shí)，特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。由于有特長(zhǎng)、有興趣愛好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、避免過度地批評(píng)和指責(zé)。很多不想讀書的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性破罐子破摔，甚至經(jīng)常逃學(xué)。

老師和家長(zhǎng)要避免過度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來，更容易主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。要根據(jù)初中生的長(zhǎng)處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易?；如果孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)已經(jīng)受損，降低對(duì)孩子的期望。

生活中，很多孩子對(duì)上學(xué)有排斥現(xiàn)象，尤其是高中時(shí)期的孩子，他們常常面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)厭學(xué)，不想去學(xué)校的現(xiàn)象，面對(duì)孩子不愛上學(xué)，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

高中孩子不愛上學(xué)很痛苦怎么辦

父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子更不愿意上學(xué)，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，孩子不愿意上學(xué)，有可能是對(duì)新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會(huì)讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會(huì)放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會(huì)讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

家長(zhǎng)要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個(gè)過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

初中的孩子普遍面臨著較大的壓力，很多孩子晚睡早起，長(zhǎng)此以往會(huì)覺得上學(xué)很累，當(dāng)孩子給家長(zhǎng)說累的時(shí)候，是在向家長(zhǎng)求救，家長(zhǎng)千萬不要責(zé)罵孩子，要理解并接納孩子的情緒，想方設(shè)法幫助孩子緩解壓力，否則孩子會(huì)因壓力大產(chǎn)生各種學(xué)習(xí)和心理問題，影響孩子成長(zhǎng)。

當(dāng)一個(gè)初中生覺得上學(xué)很累怎么辦

首先，跟孩子溝通，傾聽孩子的想法，并表達(dá)出理解和尊重。

其次，建立良好的作息時(shí)間表，確保孩子有足夠的睡眠和休息時(shí)間。

然后，家長(zhǎng)應(yīng)該做到不焦慮，盡量給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境。孩子每天放學(xué)回家?guī)Ш⒆幼鲎鲞\(yùn)動(dòng)，在作業(yè)完成的情況下看看閑書。盡量和孩子聊他開心的話題，別提學(xué)習(xí)，照顧好孩子的生活就可以了。

另外，家長(zhǎng)要幫孩子樹立信心。父母幫助孩子樹立信心，要建立在對(duì)孩子充分了解的基礎(chǔ)上，從孩子的實(shí)際水平出發(fā)。認(rèn)清孩子的能力，確立合理的目標(biāo)，在自身基礎(chǔ)上發(fā)揮最好水平，而不是不切實(shí)際地攀高。

進(jìn)入初中階段的孩子，需要面臨科目增多、學(xué)習(xí)壓力加大的挑戰(zhàn)，這會(huì)讓孩子承受很大的壓力，當(dāng)這份壓力超出了孩子所能承受的范圍時(shí)，孩子就會(huì)變得抵觸學(xué)習(xí)，不想上學(xué)。此時(shí)，家長(zhǎng)要盡可能幫助孩子減輕壓力，轉(zhuǎn)變孩子的態(tài)度，讓孩子能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，在該上學(xué)的年齡好好讀書。

孩子不想上學(xué)怎么辦初中生

1、避免打罵：家長(zhǎng)在聽到孩子說“不想上學(xué)”的時(shí)候，千萬不能怒氣上頭就要打罵教育孩子，也不能一昧責(zé)備孩子。打罵或責(zé)備孩子，都只能使孩子逆反心理嚴(yán)重，更加不愿意上學(xué)。正常情況下，孩子能夠提出不上想學(xué)的想法，定然是做了很大的心理準(zhǔn)備才鼓起勇氣敢給家長(zhǎng)說的。

2、詢問原因：家長(zhǎng)要盡可能保持冷靜的態(tài)度和孩子進(jìn)行溝通，搞清楚孩子不想上學(xué)的原因，是孩子學(xué)習(xí)上遇到問題了，還是孩子在學(xué)校的人際交往上出現(xiàn)問題了，問明白原因，更有助于幫助孩子解決問題。

3、商量解決對(duì)策：找到原因后，一定要和孩子一起商量，看孩子遇到的問題如何解決，小事可以引導(dǎo)孩子解決，倘若是孩子無法解決的問題，家長(zhǎng)可以幫助孩子解決問題。這個(gè)過程也能夠促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的交流，拉進(jìn)雙方的親密關(guān)系。

4、讓孩子明白上學(xué)的意義：很多孩子輕易提出不想上學(xué)的想法，其主要原因其實(shí)是因?yàn)楹⒆硬⒉欢约簽槭裁匆蠈W(xué)，甚至部分孩子覺得自己上學(xué)純粹是為了家長(zhǎng)。其實(shí)上學(xué)更多的是為了孩子的成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)，以及為了孩子未來的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要多和孩子聊聊，讓孩子明白上學(xué)的原因到底是什么。

孩子都是貪玩的，不愛上學(xué)是很多孩子都有的情緒，這是正常的狀況。家長(zhǎng)要及時(shí)找孩子進(jìn)行溝通，找出孩子不愛上學(xué)的原因，看孩子是在學(xué)習(xí)上遇到問題了，還是在學(xué)校遇到問題了，幫助孩子解決問題，引導(dǎo)孩子走出困擾，孩子就會(huì)減輕不原因上學(xué)的念頭了。

孩子不愛上學(xué)該怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、與孩子建立良好的溝通。與孩子建立良好的溝通，尊重孩子的想法和意見，了解孩子的學(xué)習(xí)困難和問題，幫助孩子解決學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

4、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。