孩子高中上課聽不懂，家長要能和孩子一起分析下原因，我們知道孩子上了高中以后，要學習的知識很多，要完成的學習任務很重，如果上課聽不懂，就會極其影響孩子的學習效率，影響孩子的學習心情，所以我們需要及時幫助孩子彌補這個不足。

孩子高中上課聽不懂怎么辦

1、上課聽不懂有好幾種原因，比如是你不集中精力聽講，或者不明白老師講的東西，首先你要找出自己不能聽懂的原因。

其次你要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣，有利于激發孩子學習的積極性和主動性。有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養孩子自主學習能力，培養孩子的創新精神和創造能力，使孩子終身受益。

2、勤于思考，善于思考。這一條是重中之重，應貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如做完一道題后要對答案，這里應有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。

3、學習互助。與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達；珍視同學間的友誼，在學習中互相支持和幫助，經常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學關系，才能全身心地投入到學習中，從而保持較高的學習效率。

最近很多家長反應，孩子初中成績很好，到了高中后，上課聽不懂，成績一路下滑，孩子學習勁頭喪失，整天無精打采，家長十分著急，其實孩子高中成績下滑是很常見的現象，這是由于高中科目增多、難度加大、學習壓力也大，孩子找不到正確的學習方法的話，成績很難提高上去。

高中上課聽不懂跟不上怎么辦

1、提前預習：在上課前提前預習課文，了解將要學習的內容，這樣可以幫助孩子更好地跟上老師的講解。

2、認真聽講：在課堂上要認真聽講，注意老師的講解和示范，盡可能地理解老師所講的內容。

3、做好筆記：在課堂上要做好筆記，將老師講解的重點和難點記錄下來，這可以幫助孩子課后復習和鞏固。

4、建立有效的學習方式：學習者應該在課堂上認真記錄老師所講授的內容，以便理解課程內容。學習者應該定期回顧課堂知識，以便加深對課堂內容的理解。

高一是孩子學習的重要階段，也是容易出現問題的階段，一些孩子因為沒有適應高中生活或沒找到正確的學習方法，出現上課聽不懂，成績退步的現象，嚴重影響孩子的自信心和學習動力。

高一孩子上課聽不懂怎么辦

給孩子制定學習計劃。家長給孩子制定了一個學習計劃，如果在課堂上有什么聽不懂的就記在自己的筆記上，等到下課的時候可以及時的問老師。

幫助孩子樹立良好的學習習慣。學生進入高中以后，有些學習習慣是比較好的，但是有些學習習慣是不適合高中學生的，如果學生真的愿意學習，進入高中以后就要及時的調節自己的學習習慣，爭取用最快的速度找到適合自己的學習方式，成績提升上去。

家長與老師良好的溝通。學生進入高中以后，成績不斷在下降，家長也在給孩子想辦法，然后家長又找到了班主任老師讓老師及時和學生溝通，糾正孩子的學習方式，能夠更好的幫助學生學習。

家長不要給孩子太多的壓力。家長在這個時候對孩子的影響是很大的，有些家長在看到孩子成績墊底之后就會特別著急，會給孩子施加很大的壓力，但是父母越是這樣孩子的成績越會不好。所以說父母一定不要給孩子那么大的壓力，多理解一下孩子。

孩子學習的知識，基本上都是通過老師在課堂上傳授的，所以課堂的聽課效率對提高孩子成績來說至關重要，然而生活中，很多孩子出現上課聽不懂的現象，這與孩子的基礎知識掌握、學習意愿、學習方法及老師的授課方法等有很大關系，面對孩子上課聽不懂，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子上課聽不懂老師說什么怎么辦

讓孩子對學科感興趣。讓孩子主動的學習永遠比被動學習效果好、見效快。如在數學教學中，可以從生活中發現數學，通過直觀、游戲等方法，激發孩子的好奇心。老師對于孩子的進步及時予以表揚和激勵，從而逐步培養孩子的學習興趣。

讓孩子喜歡老師。每一個人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時候要是不是的“不小心”透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。

家長與老師良好的溝通。如果孩子上課聽不懂老師講課，家長也要給孩子想辦法，然后家長也可以找到了班主任老師讓老師及時和孩子溝通，糾正孩子的學習方式，能夠更好的幫助孩子學習。

高一是孩子學習的重要階段，很多孩子進入高一后，出現長時間不能適應環境的現象，上課聽不懂，學習成績持續下滑，家長面對這種情況憂心不已。要想改變這種現象，家長要引導孩子改變自己的學習態度和學習方法，幫助孩子樹立自信心。

孩子高一上課聽不懂怎么辦

課前預習，明確學習目標。預習是學習的重要環節，通過預習，學生可以提前了解即將學習的知識點，明確學習目標。在預習過程中，學生可以標記出自己不懂的地方，這樣在上課時可以有針對性地聽講，提高聽課的效率。同時，預習也可以幫助學生更好地理解老師的授課內容，加深對知識點的理解。

積極參與課堂互動。課堂互動是提高聽課效果的重要手段。在上課過程中，學生應該積極回答老師的問題，參與討論，與老師和同學進行互動。通過課堂互動，學生可以更好地集中注意力，提高學習的興趣和主動性。

做好筆記，及時復習。筆記是學習的重要工具，做好筆記可以幫助學生更好地掌握知識點。在上課時，學生應該及時記錄老師講解的重點和難點，方便日后復習。同時，學生應該養成及時復習的習慣，通過反復的鞏固和復習，加深對知識點的理解和記憶。

培養良好的學習習慣。良好的學習習慣是提高學習效果的關鍵。學生應該合理安排學習時間，保證充足的睡眠和飲食，避免疲勞和饑餓影響聽課效果。同時，學生還應該養成良好的思維習慣，通過多角度思考問題，加深對知識點的理解。

孩子進入高中，學習的難度大大增加，很多孩子學習起來也變得越來越吃力，出現這種現象的原因主要有孩子的基礎知識差、學習方法有誤、對學習不感興趣等，家長要了解背后的原因，對癥下藥，引導孩子。

孩子高中聽不懂怎么辦

建立良好的學習習慣：高中學習需要孩子更主動地學習，制定學習計劃，安排好每天的學習任務。合理規劃時間，確保自己有足夠的時間完成作業和學習新知識。

建立自信心：在學習過程中，遇到困難是很正常的。關鍵是要引導孩子相信自己能夠克服困難，勇敢面對挑戰。讓孩子可以通過尋求幫助、參加學習小組等方式來提高自信心。

找到適合孩子的學習方法：不同的人有不同的學習方法。引導孩子嘗試不同的學習方法，找到適合自己的方式。例如，有些人喜歡通過閱讀來學習，有些人則更喜歡通過聽講來學習。

主動預習：在高中里，老師們只能按照大多數同學們的方法來去教課，如果學生不提前進行預習了，那么的課程很有可能就會跟不上進度。高中的考試難度會增加，學生就不一定能完整的在課堂上將所有的知識全部理解，所以必須需要課后練習題來進行，加強消化。

課堂的聽課效率對孩子來說至關重要，它將直接決定孩子的成績，然而生活中，很多孩子反應自己上課聽不懂，作業也不會寫，成績一直下滑，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，找到問題的根本所在，幫助孩子解決問題。

孩子上課聽不懂講課怎么辦

1、讓孩子對學科感興趣。讓孩子主動的學習永遠比被動學習效果好、見效快。如在數學教學中，可以從生活中發現數學，通過直觀、游戲等方法，激發孩子的好奇心。老師對于孩子的進步及時予以表揚和激勵，從而逐步培養孩子的學習興趣。

2、讓孩子喜歡老師。每一個人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時候要是不是的“不小心”透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

3、家長與老師良好的溝通。如果孩子上課聽不懂老師講課，家長也要給孩子想辦法，然后家長也可以找到了班主任老師讓老師及時和孩子溝通，糾正孩子的學習方式，能夠更好的幫助孩子學習。

4、給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。