孩子初三了，離中考不遠了，這個時候，家長要幫孩子加油打氣，孩子數學成績不好，擔心影響中考的總成績，家長先幫助孩子穩定情緒，緩解心情，然后再樹立信心，找到方法。怎樣提高初三孩子的數學成績？下面是我的一些建議。

怎樣提高初三孩子的數學成績

1、認真掌握基礎

這要看孩子的原有數學水平，初三的孩子，如果有基礎的話，就比較好提高數學成績，首先要在基礎知識（基本概念、公理、定義、定理、公式）上，繼續下功夫，背記所有基本概念；其次，要通過練習，加深對基本概念的理解和掌握；第三，做一些有難度的題，單純某個方面有難度的知識類型題，或幾個方面的知識綜合起來的難度較大的題，這樣，可以提升學生的思維水平，也就是可以提高學生解決難題的能力。

如果，孩子數學學的不怎么樣，連基礎知識都沒有掌握，這種情況，只有扎扎實實的學習掌握基礎知識就行了，畢竟中考，基礎知識占80%左右。

2、端正態度

數學對孩子今后的生活有著非常重要的意義，它是一門和生活緊密相關的學科，是一門有趣的學科，數學好的同學，覺得它非常簡單，而對那些數學比較差的學生來說，學好它非常難，那家長們也是非常關心怎樣提高孩子的數學成績方法是什么，我能告訴他們的，就是先幫助孩子卸下學習數學的防備，試著享受其中的樂趣，慢慢孩子學習數學的心態由被動轉化為主動，一切就好辦了。

怎樣提高孩子的數學成績方法如下：

1.養成好的學習習慣

孩子沒有一個好的學習習慣，那他在學習上便不會有很大的進步。家長讓孩子獨立完成作業能夠鍛煉他獨立思考的能力，要鼓勵孩子勤學好問，老師們都喜歡好問的學生，因為這至少證明孩子想要解決問題和進步的想法，也說明孩子愛學習、會學習！這種好習慣不是每個孩子都有的，家長們要鼓勵孩子慢慢養成這種好習慣。

2.多鼓勵少責備

孩子數學成績不好，家長不要經常批評他，要多給予孩子信心，讓孩子感到有希望。當孩子數學成績不好的時候，他需要的不是你一味的否定和嘲笑，他希望你可以幫助他改善，幫助他減輕思想壓力，緩解焦慮的情緒，能夠多關心他、鼓勵他，幫助他建立學習數學的自信，孩子有了自信，才會更努力地投入到學習中，擁有克服困難的勇氣。

提到歷史，大家一直覺得，它是一門需要大量去背的學科，認為想要提高成績，一定得去多背，而我不這么認為，一味地死記硬背，只會加重你學習歷史的負擔。

初二歷史怎樣學才能提高成績

1.養成預習的習慣

很多學生沒有預習的習慣，他們覺得預習會拖慢學習節奏，沒有必要把時間用在預習上。但我覺得，預習能幫助我們梳理聽課思路，提高聽課效率，減少課上跑神。所以，家長一定要讓孩子養成預習的習慣，這樣你就已經勝利一半了。

2.學會做計劃

比如說，今天一定要抽出時間做一套歷史試卷，復習一下今天上課學到的知識，這樣你就能有意識地主動學習。

數學是小學階段最重要的科目之一，但總有些學生學不好數學，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學方式出了問題。

五年級數學成績差怎樣才能提高

一、五年級數學成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎抓的到底如何；

2、有沒有學習數學的興趣，學習方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎部分，是否有理解并掌握；

很多家長為了讓孩子可以取得一個更好的學習成績，大多時候都會選擇讓孩子利用暑假時間來超越他人。有一個合理的學習計劃是非常重要的，家長可以根據計劃來讓孩子完成學習任務，同時，也要注意勞逸結合，適量適度。

暑假怎樣提高孩子成績

1.合理計劃，提高效率

可以和孩子共同指定一個合理的學習計劃。具體到每一天，每個時間段。這樣，我們一方面可以計劃出讓孩子自由支配的時間，又可以較為高效地完成假期的學習任務。

2.根據科目特點，安排學習時段

經過了一夜的休息，早上是大腦最為情形的時候，可以安排一些背誦、記憶類的科目學習，如語文、英語；下午適當安排一些推理、驗算類的科目，如數學、物理等。

很多孩子覺得初二的數學太難，明明自己很努力的學習了，但是依舊沒有取得好成績，因此孩子就會容易產生放棄的心理，作為家長一定要注意引導孩子。

初二怎么提高數學成績

1.樹立二心。一是樹立信心，相信自己能學好，這是前提。人的潛能很大，逆襲的例子也很多。現在的小孩都很聰明，先天條件都具備，要自信。二是樹立恒心，成績差不可能一下子就完全追趕上去。中間有起伏是很正常的現象，不要懷疑，更不要讓孩子三天打魚兩天曬網。

2.做好預習功課。很多孩子在數學課前沒有養成預習的好習慣，這樣就會造成他課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。讓孩子根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態度，有了學習的決心，再加上正確務實的數學學習方法，快速提高數學成績不是問題。

3.注重課本知識要點：要吃透課本，課本上重要的定義，以及想數學公式的由來和演變、知識點的應用。這是較起碼的要求，為下一步做題“回歸課本”打好基礎。基礎差的孩子先記數學的知識點，手邊常備一本小手冊，用零碎時間看一看，只有大腦記住那個知識點，遇到有關這個知識點的題才能解決。

4.多做練習題。在學好數學定理定義的基礎上，多做練習題，練兵就要打仗，學會了不運用很快就會忘記，為了強化記憶，讓孩子每天適當的去做練習題，把沒做出來的，做錯的，對照答案或請老師講解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回過頭來看一看，是否還會，是否有解題思路，這樣就變成了強化訓練。

很多孩子都覺得初中階段的學習，和小學相比，難度增加了很多，一方面是因為孩子學習科目比以前多，另一方面也是因為學習的知識難度比以前加大了。所以，孩子到了初中階段成績起伏變化較大，不少孩子小學基礎還可以，但到了初二之后，孩子的成績就會出現下滑的情況，讓家長看在眼里，急在心上。

初二怎樣快速提高成績

1.課前預習：不管是初中還是高中，學習法的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的內容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。

2.學習方式：很多初中生在初二之前的學習時被動的，在初二學習時要將被動轉化為主動，初中生應該主動參與到學習中去，提升自己的學習興趣。

3.學習技巧：雖然初中生學習的第一目的是取得一個好成績，但是并不能只讓孩子重視學習成績，還需要掌握一些學習技巧。不能靠死記硬背去學習，初中生要將學習到的知識轉化為自己的東西，將這些知識刻在自己的腦海中，進行靈活運用。

4.合理安排學習時間：早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該讓孩子抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。