孩子上三年級了，很多孩子在寫作業的時候都會出現愛拖拉的情況，這是很正常的事情，這是很多孩子都存在的問題，不止三年級的孩子，還有其他階段的孩子，當孩子出現寫作業磨蹭的情況，家長一定要及時采取措施引導孩子。

三年級孩子作業寫到12點太磨蹭怎么辦

1、父母要有耐心不能總是批評和催促孩子。很多父母看見孩子寫作業磨蹭就會十分著急，然后就想鬧鐘一樣不斷的催促指責，本來學習就是一件非常乏味枯燥的事情，再聽到父母的批評，就會出現強烈的逆反心理，會想“我本來就是這樣慢”甚至還會生氣的想“你越說我，我就越磨蹭”。

2、要給孩子營造一個好的寫作業學習的環境。如果條件允許，父母可以給孩子安排一個單獨的書房，然后將書桌上的玩具擺件全部清掉，必要的時候還可以再書桌上給孩子放一個計時器，給孩子寫作業規定好時間，使他有更強的時間觀念。

3、父母對孩子要勤加表揚，哪怕是孩子的效率略微有所提高，父母就要及時的表揚孩子讓孩子對自己的努力充滿成就感，從而激起孩子更加積極表現的欲望，從而逐漸改掉磨蹭的壞習慣。

4、定時間，保證學習效率。在寫作業之前，一定要讓孩子自己先預設完成的時間。很多家長可能會問了：“孩子這么小，哪知道作業能寫多長時間完成呢？”

有的家長發現孩子上三年級，但是在作業上還是有很多的問題，比如說孩子寫作業比較慢，總是拖拉磨蹭，錯誤率也是比較高的，面對這樣的情況，家長一定要保持鎮定，不要對孩子發火，要采取正確的方式才能幫助到孩子。

三年級孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦

1、不要過度負責，培養孩子的自律性。家長都希望孩子能擁有自律的品格，但有時反而是家長太過負責，導致了孩子自律性差。

想讓孩子養成自律的寫作業習慣，家長不能管束太多，而是應該讓孩子養成提前做好準備的習慣。在寫作業前，自己把涉及的教科書、筆記、作業本準備好，這其實也是寫作業的一種儀式感。

2、給孩子創造安靜的環境，讓孩子的注意力更加的集中。如果孩子寫作業時，家長在一旁看電視、刷劇、聊微信，孩子難免產生不平衡的心理：“憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業。”

不僅如此，嘈雜的聲音也會干擾孩子的解題思路，注意力很難集中。所以，創造安靜的寫作業環境，對培養孩子的專注力很重要。

三年級叛逆孩子不寫作業，家長不要上來就打孩子，也不要只會嚴厲訓斥孩子，給孩子貼上不是好學生的標簽，那這樣的話，孩子就會認為自己不是好學生，就更加不會好好學習好好寫作業了，教育孩子要耐心些，要謹慎些，不要隨意否定孩子。

三年級叛逆孩子不寫作業怎么辦

1、幫助孩子制定學習規劃，孩子玩起來會忘乎所以，所以約束力不夠，制定好的學習計劃，開始對孩子要求不要太高，可以一步一步來。只要孩子先做完一部分作業，再看電視或玩，然后逐步提高要求，有一個接受過程。

2、言傳身教，自己要給孩子樹立一個良好的榜樣，有些孩子的不良行為，大多數是從家長那里模仿來。生活習慣如此，學習也是如此所以，家長首先保證自己生活規律，樂觀積極。

3、家長要有正確的教育態度，教育孩子是件很不容易的事。家長千萬不能急，俗話說十年樹木，百年樹人。心急是解決不了問題的。家長一定要有耐心，懲罰不可能帶來孩子對學習的熱愛，只能會增加孩子的逆反心理和消極心理。

4、給孩子營造一個安靜的學習環境，不要讓房子吵鬧，保持房子安靜。如果不這樣，孩子就不能專心做作業了。所以，當你的孩子做作業時，不要邀請客人坐在家里。

孩子的最佳時間通常是晚上的21點半到早上的7點半，這個時間可以是還在更好地進行新陳代謝，并且孩子睡眠最好可以睡夠7-8個小時。孩子的睡眠時間過晚、睡眠質量差，都會影響到孩子身體發育和記憶力。遇見家里孩子寫作業時間過長的情況，一定要幫孩子找原因解決問題，避免睡眠問題對孩子產生影響。

初中孩子寫作業到12點怎么辦

1.如果確實是老師布置的作業過多，家長可以跟老師提出協商意見。建議老師減少題量，或者請求老師允許孩子同一科目只做一本資料，相信一般情況下，家長提出這些建議，老師會酌情采納。

2.如果是孩子自身的問題，則以糾正不良作業習慣為重點，引導孩子在課堂上注意聽講，記好筆記，課后總結。這樣好像寫作業的時候，心中有數，不會再將時間花在查找作業答案上來。

3.提高注意力，讓孩子清空腦子里面其他的想法，寫作業的時候就專注的寫作業。在寫之前，吃東西、上廁所，提前完成。而且把和學習無關的東西都收起來。給自己定個時間，看多長時間可以完成多少作業量。

孩子經常寫作業到很晚有何危害

孩子在小學階段能力都差不多，成績也不會差很遠，重點就在于學習習慣的養成，家長要在平時生活中注意引導孩子的獨立性，千萬不能大包大攬，讓孩子在生活上管理好自己，就能在學習上管理好自己。

三年級小孩做作業磨蹭拖拉慢怎么辦

對策之一：讓孩子自己做選擇并且承擔結果。

可以和孩子事先商定一些雙方都同意的約定，規定一些獎勵和懲罰：如果不做家庭作業的后果就是不能看動畫，要記得同時提出要求讓他可以重新獲得看動畫的時間。

如果他完成了作業，就可以獲得你承諾他的看動畫的時間。自己制定獎懲規則不僅有利于孩子培養參與意識，還可以培養孩子的責任感。

對策之二：和孩子共同制定學習計劃。

四年級孩子做作業磨蹭，家長不要催促孩子，你的催促不會使孩子做作業變快，反而會讓孩子有很大的壓力，不能專心投入到作業中，我們還不如教孩子一些寫作業的良好習慣，幫助孩子學會節省時間，這才是最有幫助的。

四年級孩子做作業磨蹭怎么辦

1、孩子寫作業時大人把手機放一邊，調成靜音模式，接電話去房間，給他設立一個專門的學習角，保持環境的安靜。他寫作業時我們看書練字，不再刷手機。讓他看好題，想好再下筆，不準一寫就擦。

最重要的一點，根據作業量的多少，給他規定時間，規定時間內不做完就不讓他做了，第二天老師自然會找他，事先和老師溝通好，讓他承擔后果。這樣幾次下來，孩子做作業認真多了，正確率也挺高。就算偶爾上廁所，也是飛速歸來。

2、應該讓孩子去明白高效率完成作業的重要性，如果他能夠在一定時間內完成任務，那么就代表著他可以在那節約出來的剩余時間內，做更多自己感興趣的事情，如若不然，就只能將時間浪費在磨蹭中，這樣對于他未來發展也并不具有非常大的幫助。

所以有時候家長應該也對孩子多一些耐心，共同陪伴他們去克服的這個壞習慣，我相信在不久的將來，他們也一定能夠成長為非常優秀的自己。

三年級孩子在學校不寫作業，家長不要生氣，要知道生氣也沒有用，最后氣的還是自己，我們應該采取科學的方式進行管理，跟孩子溝通，引導孩子說出原因，然后我們才好針對具體的原因，想出切實地解決措施。

三年級孩子在學校不寫作業怎么辦

1、冷靜溝通。如果孩子實在不愿意寫作業的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業呢？

我們這樣循循善誘的教導孩子，是可以讓孩子改變自己的心態的。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失之后，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。

2、制定時間表并嚴格遵守。讓孩子自己制訂學習時間表，把握每門科目的完成時間。例如每晚回家吃完飯后：第一個小時用來寫語文作業，第二個小時用來寫數學作業，第三個小時用來寫英語作業，以此類推。其中每門課可留出5到10分鐘的休息時間，注意勞逸結合。

3、制定學習計劃。一開始，我們也可以為孩子制定一個學習計劃，而學習計劃也可能與時間有關。我們不僅要讓孩子在規定的時間內完成所有的事情，我們還要讓孩子知道，按照計劃去做事情是很開心的。