初中生如何逆襲
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有很多家長認(rèn)為孩子小學(xué)的時候成績差,進(jìn)入初中之后,由于課程的增多和難度的加大,孩子的成績只會越來越差,會產(chǎn)生孩子不適合學(xué)習(xí)心里想法。這種心理是不正確的,一切沒有到最后,都還來得及。那么,初中生如何逆襲?
初中生如何逆襲
1、自我梳理,找準(zhǔn)定位
學(xué)習(xí)生活中,付出努力之后,收獲卻甚微,確實容易讓人變得灰心喪氣。這個時候,家長需要幫助孩子重新認(rèn)識自己,通過自我梳理的方式,看看學(xué)習(xí)方法是否不當(dāng),學(xué)習(xí)計劃是否存在不合理的地方,認(rèn)識到自身的不足,方能去改進(jìn)和提升。幫助孩子找準(zhǔn)自己的定位,看清自己與同學(xué)的差距,才能有針對性地去提高。
2、糾正孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)
很多孩子對于學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生一種錯誤的認(rèn)知,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種“任務(wù)”,而不是強(qiáng)化自己的手段。這是一種不正確的認(rèn)識,孩子如果持有這種認(rèn)知,將無法產(chǎn)生正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。家長要提高孩子對于學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,樹立孩子正確的心態(tài),提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
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成為學(xué)霸,需要思維模式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,和父母支持的互相配合。在于對學(xué)習(xí)濃厚的興趣,與其本身對學(xué)習(xí)的高度專注。只有全身心的投入,才能形成自己的獨(dú)特見解。
初中如何逆襲成為學(xué)霸
1、正確陪伴孩子
認(rèn)真觀察思考孩子各種表現(xiàn)背后的心理機(jī)制,努力滿足孩子“期望被看到、被接納、被愛、被關(guān)注”的心理需求,對孩子多陪伴、多一起玩耍、多談雞毛蒜皮的小事,借此融洽關(guān)系,拉近心理距離,增強(qiáng)孩子對家庭的歸屬感,滿足了這份歸屬感,孩子才有努力成長、努力學(xué)習(xí)的愿望和動力。
2、充分地利用課堂上的時間
老師們所講的知識,學(xué)霸們不僅專心和認(rèn)真地聽,還會對于重點(diǎn)和易錯的知識進(jìn)行相應(yīng)的記錄,在下課或是回到家中時,把在課堂上記錄的知識,進(jìn)行復(fù)習(xí),加深對知識的印象,使得知識在大腦中,形成相應(yīng)的記憶。還有就是積極提問,在課堂上,只要是有相應(yīng)的疑問,學(xué)霸們都會積極地向老師提出疑問,確保自己能夠透徹地理解和掌握知識。
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初中學(xué)習(xí)科目一下子增加了政治、歷史、地理、生物等好幾門學(xué)科,同時,語文、數(shù)學(xué)、外語的學(xué)習(xí)內(nèi)容也呈幾何式增長。初中的學(xué)科由小學(xué)的單一、線性知識結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄻?、網(wǎng)狀的知識結(jié)構(gòu),就這要求學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力。有的學(xué)生還沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致成績非常差。
初中差生如何逆襲
1.確立明確的目標(biāo)
任何計劃的制定都需要明確的目標(biāo),目標(biāo)是一個人前進(jìn)的燈塔,它是學(xué)生向更高層次邁進(jìn)的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)提出目標(biāo)、明確努力方向,對自己的學(xué)習(xí)將達(dá)到什么樣的水平有個大致的設(shè)想,對自己要發(fā)展那種興趣有個打算。同時,對于學(xué)習(xí)上的不足,也要有正確的認(rèn)識,以便確立改進(jìn)的目標(biāo)。
2.夯實基礎(chǔ)
基礎(chǔ)非常重要,在有時間的時候,一定要去好好看看書,在看書的時候,也要動動筆。動筆去構(gòu)建樹狀圖,或者是按照學(xué)生自己的思路去構(gòu)建知識圖。這既能在鞏固基礎(chǔ)的同時也能了解書本的知識結(jié)構(gòu)。
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對于初中階段的孩子來說,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績直接關(guān)系到總成績的高低。無論在哪個學(xué)習(xí)階段數(shù)學(xué)這門學(xué)科一直占據(jù)較高的分值,對于孩子來說若想考出優(yōu)異的成績?nèi)〉脻M意的總分,就不能忽視數(shù)學(xué)成績。一旦出現(xiàn)數(shù)學(xué)偏科的現(xiàn)象,孩子將無緣做真正意義上的學(xué)霸。
初中生如何快速提高數(shù)學(xué)成績
1、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
要想學(xué)好數(shù)學(xué)多做題是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始可以要求孩子從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題幫助開拓思路,提高孩子的分析解決能力掌握解題規(guī)律。讓孩子的精力高度集中使大腦興奮、思維敏捷能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。
2、梳理知識點(diǎn)框架
熟記知識點(diǎn)需要梳理框架,不可否認(rèn)初中階段的知識點(diǎn)增加了。有的孩子繼續(xù)沿用小學(xué)時候的時間和方法將很難跟上初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度,唯有花費(fèi)更多的精力在學(xué)習(xí)上才能保持成績上的優(yōu)勢。數(shù)學(xué)知識點(diǎn)多而且記起來比較枯燥,對于初中生來說是一項挑戰(zhàn)。如果理解不透徹將會影響孩子解題的速度和結(jié)果也會影響最終的成績,所以家長忽視不得需要將其把握住。
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不管孩子是在初中還是在小學(xué),每個班級當(dāng)中的學(xué)生分為三類,成績最好的是學(xué)霸,成績最差的被同學(xué)戲稱為學(xué)渣,孩子成績在中游位置的稱為中等生。學(xué)霸是學(xué)渣跟中等生羨慕的對象,每個家長都希望自己的孩子能進(jìn)入到學(xué)習(xí)的第一排名,被他人稱為學(xué)霸,但往往現(xiàn)實自己孩子是中等生或者學(xué)習(xí)較差。初中是孩子至關(guān)重要的三年,家長和孩子都苦惱于學(xué)習(xí)成績,如何讓孩子學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸也成為很多家長研究的課題。
初中學(xué)渣如何逆襲成學(xué)霸
1、提高學(xué)習(xí)的能力
想要提高成績,提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會用到各種能力,比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨(dú)立又相互影響,把每種能力都提高上去,我們的綜合能力就強(qiáng)了,考試的時候就能做對更多的題目了。能力提高的過程是孩子成績不斷提高的過程中,中學(xué)生要在平時學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)的全能力。
2、掌握好高效的聽課方法
非常經(jīng)典的一句話,“上課的40分鐘,抵過課后2小時。”課上集中精力聽課,是掌握知識的捷徑。因此,孩子聽課時,要保持注意力高度集中,并且眼神追隨著老師,聽老師對題目是怎樣分析、解答的;聽老師解決問題是用什么知識點(diǎn)、方法;聽老師對問題有哪些引申和變化。不要因為忙著抄筆記,而是先跟著老師先理解然后再記錄。這也是為什么很多孩子拼命抄筆記,最終沒有體現(xiàn)在成績上的原因??荚嚳嫉氖侵R點(diǎn),但是要知道一個知識點(diǎn)可以變化出無數(shù)個習(xí)題。所以課程中最重要的是牢牢掌握知識點(diǎn)。
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初中孩子成為學(xué)霸,會改變這個孩子的前途和命運(yùn),可以讓這個孩子為高中打一個好基礎(chǔ),同時還可以進(jìn)入本地重點(diǎn)高中,因為重點(diǎn)高中的師資力量更加強(qiáng)大,為將來考上理想的大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
初中生怎么逆襲成為學(xué)霸
1、保持信心,相信可以逆襲
良好的心態(tài),是走向成功的第一步。雖然說,許多孩子具備成功的條件,但是孩子自己并不認(rèn)為有逆襲的可能性。一旦產(chǎn)生這樣的心理,很容易在學(xué)習(xí)生活中故步不前。若想成為學(xué)霸,就要孩子從心里認(rèn)可自己,這樣方能保持積極的心態(tài),在學(xué)習(xí)中一路披荊斬棘,逐漸向著學(xué)霸的目標(biāo)邁進(jìn)。
2、制定計劃,并且能嚴(yán)格執(zhí)行
學(xué)習(xí)要有計劃性,不能在無的放矢中,浪費(fèi)有限的光陰。若想把握課余時間,孩子就需要學(xué)會做計劃,將每個時間段充分利用起來,不至于變得迷茫,在渾渾噩噩中,繼續(xù)耗費(fèi)時間,卻毫無所獲。學(xué)習(xí)固然很苦,需要孩子具備堅持的毅力。
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對于一名學(xué)子來說,初中階段,是學(xué)習(xí)生涯中,承上啟下的時候。如果,能夠把握住初中三年,將基礎(chǔ)打牢,并且順利通過中考,考入一所重點(diǎn)高中,意味著有更多的機(jī)會,成為重點(diǎn)大學(xué)中的一員。
初中生逆襲的最好方法
1、合理制定計劃
在老師的指導(dǎo)下,許多孩子,能夠意識到計劃的重要性,制定計劃的時候,孩子要能根據(jù)自身的實際情況而定;比如說,一個后進(jìn)生,若想逆襲成功,就需要一步一個腳印提升自己,先爭取成為班級里的中等生,然后再趕超其他同學(xué),成為一名尖子生。不能把計劃定得太高,當(dāng)把計劃定的太高,又不能用行動去堅持,只會讓孩子喪失信心,最終無法實現(xiàn)提升成績的目的。
2、有的放矢,找準(zhǔn)優(yōu)勢
對于初中孩子來說,想要尋找一門學(xué)科的規(guī)律,還是有一定難度的。在掌握方法的過程中,孩子可以先根據(jù)自身的優(yōu)勢學(xué)科去尋找一定的經(jīng)驗。比如說,為何語文成績較好,主要是因為語文基礎(chǔ)牢固,識字、閱讀無障礙,通過語文的優(yōu)勢,可以意識到,若想學(xué)好數(shù)學(xué),同樣需要打牢基礎(chǔ),將公式和定理吃透,才能贏得逆襲的可能。
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