一年級(jí)孩子考試漏做題怎么辦
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在孩子考試時(shí),還有一種習(xí)慣會(huì)讓孩子失掉很多的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致孩子的成績(jī)受到影響,那就是孩子考試的時(shí)候,出現(xiàn)漏做題的情況。如果孩子出現(xiàn)了這種情況,家長(zhǎng)要幫助孩子克服粗心的習(xí)慣,減少孩子分?jǐn)?shù)的流失。
一年級(jí)孩子考試漏做題怎么辦
1、錯(cuò)誤收集法。將孩子每次作業(yè)、考試因馬虎做錯(cuò)的題都記錄在案,有針對(duì)性地分析孩子出現(xiàn)這樣情況的原因,讓孩子懂得粗心是一種糟糕的習(xí)慣。這有利于孩子認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,這也是孩子自我教育的好辦法。
2、學(xué)會(huì)反向演算。比如說孩子做一道除法題,可以用乘法題來演算,這樣就不會(huì)讓自己的思維局限在里面,因?yàn)楫吘购⒆铀氵^那道題,如果有細(xì)微之處出現(xiàn)錯(cuò)誤,自己不覺察,可能演算的時(shí)候還是依照思維定式,繼續(xù)錯(cuò)誤。而反向的運(yùn)算法,就會(huì)讓孩子重新思考一遍這個(gè)題目,自然也就上了雙保險(xiǎn)一樣了。
3、使用“指差確認(rèn)”法,訓(xùn)練孩子。家長(zhǎng)可以用“指差確認(rèn)”的方法,訓(xùn)練孩子減少粗心。例如,當(dāng)孩子們做題的時(shí)候,他們總是把題目讀錯(cuò)。家長(zhǎng)可以讓孩子用手指指著題目,安靜地念出來。孩子注意力集中,不容易出現(xiàn)看錯(cuò)題而做錯(cuò)題或做漏題的情況。
4、培養(yǎng)檢查的習(xí)慣。低年段的家長(zhǎng)習(xí)慣幫孩子檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題直接指出來。在低年段,檢查孩子的作業(yè)非常有必要。但是,我們可以換一種方式,讓孩子自己先檢查,確定沒有問題,再給家長(zhǎng)檢查。
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孩子一年級(jí)考試倒數(shù)第一應(yīng)該怎么辦
現(xiàn)在家長(zhǎng)們都看中孩子的成績(jī),都希望孩子有出息,可成績(jī)差的孩子也不少,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以跟孩子溝通,給孩子一些引導(dǎo),給孩子幫助。
孩子一年級(jí)考試倒數(shù)第一應(yīng)該怎么辦
1、分析試卷
如果可以的話,家長(zhǎng)找到孩子的試卷認(rèn)真分析一下,看看扣分的題目分別是什么,做一個(gè)分類整理。然后根據(jù)孩子的基礎(chǔ)情況,給孩子進(jìn)行相應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。一年級(jí)學(xué)生的這個(gè)階段,題目都是基礎(chǔ)的知識(shí),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練是可以快速提升他們的掌握程度的。
2、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法
幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并找到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法是影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的兩大重要因素,沒有正確的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可能就不明顯,進(jìn)而會(huì)打擊他的自信心,對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。家長(zhǎng)可以先跟老師溝通,找到孩子為何不愛學(xué)習(xí),繼而針對(duì)性地找到方法,為小朋友調(diào)整。
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現(xiàn)在家長(zhǎng)都比較看重孩子的學(xué)習(xí),在一年級(jí)80多分不算高。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要督促孩子繼續(xù)努力,做到積極舉手發(fā)言,不懂就問,互幫互學(xué),多讀多練,勤奮學(xué)習(xí),著重在自覺兩個(gè)字。
一年級(jí)孩子考試80多怎么辦
1、課前準(zhǔn)備
上課前,必須準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本、筆記本、學(xué)習(xí)文具。如果等到老師講課的時(shí)候再找這些,不僅會(huì)浪費(fèi)聽課的寶貴時(shí)間,還會(huì)打亂聽課思路。
2、帶著問題聽課
課前預(yù)習(xí)的目的就是“帶著問題聽課”,這樣聽課效率高。
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每當(dāng)學(xué)期過去一半的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)舉行期中考試,然而當(dāng)成績(jī)出來之后,卻是幾家歡喜幾家愁,考的好的學(xué)生,皆大歡喜,考的差的學(xué)生,就比較難過了,有的還甚至因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)的失利,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩的情緒。
一年級(jí)孩子期中考試考的不好怎么辦
1、要鼓勵(lì)孩子,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想打罵孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,不要因?yàn)橐淮慰荚嚩蛄R孩子,這樣會(huì)打擊孩子的信心,會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,一次考試沒考好沒關(guān)系,我們下次努力考好就行了,這樣孩子的心理壓力才不會(huì)太大。孩子知道了家長(zhǎng)的態(tài)度,也能放心學(xué)習(xí),不用擔(dān)心害怕。
2、幫助孩子查漏補(bǔ)缺,找到學(xué)習(xí)的劣勢(shì)所在。孩子沒有考好也是有原因的,家長(zhǎng)可以看一看孩子的試卷,看看孩子是在哪些題型上失分更多。對(duì)于這些題型,家長(zhǎng)可以用補(bǔ)漏的方式,給孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如果孩子是因?yàn)榇中氖Х郑议L(zhǎng)應(yīng)該教育孩子認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。
3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子做作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)不要在一旁玩手機(jī),孩子看見也會(huì)心不在焉,作為家長(zhǎng)一定要做好表率。孩子的書桌上一定不要放其它玩具之類的會(huì)分散孩子注意力的東西,最好是房間內(nèi)都不要有玩具,讓孩子安心的學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間觀。這兩點(diǎn)是非常重要的,也是最難培養(yǎng)的,這兩點(diǎn)培養(yǎng)好以后,家長(zhǎng)會(huì)越來越省心,孩子也會(huì)越學(xué)越棒。
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經(jīng)常有些家長(zhǎng)反饋,孩子已經(jīng)上一年級(jí)了,但是每次考試還是有一些分是因?yàn)轳R虎而丟掉的,當(dāng)然也有一些孩子每次考試成績(jī)不理想最常用的理由就是粗心,馬虎。面對(duì)一年級(jí)孩子考試馬虎不認(rèn)真的情況,家長(zhǎng)可采取什么措施呢?
一年級(jí)的孩子考試馬虎不認(rèn)真怎么辦
1、鍛煉小學(xué)生集中注意力。小學(xué)生為了克服粗心大意的毛病,就要學(xué)會(huì)把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長(zhǎng),不管孩子是不是正在學(xué)習(xí),都把電視機(jī)開著,或者自己打牌搓麻將,這些做法都會(huì)造成對(duì)兒童的干擾,使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)。
久而久之,兒童便開始毛毛躁躁,養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、小學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人們面對(duì)較難的問題時(shí),心理上會(huì)比較重視,造成大腦思緒不易受到干擾,因而不易出現(xiàn)差錯(cuò);反之,對(duì)較容易的問題心理上不太重視,思緒容易受干擾,因而較易出現(xiàn)差錯(cuò)。所以,重視任何問題,就不會(huì)馬虎隨便,掉以輕心。
3、平時(shí)家長(zhǎng)要減少自己對(duì)孩子的各種干涉,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都要盡量讓孩子自己去處理,鼓勵(lì)孩子自己將事情做完做好,調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,使孩子的責(zé)任感得到進(jìn)一步提升。
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一年級(jí)孩子考試不及格,家長(zhǎng)不要憂慮,一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)代表不了什么,在小學(xué)時(shí)期,我們主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,不要過分看重成績(jī),應(yīng)該讓孩子多掌握基礎(chǔ)知識(shí),多訓(xùn)練基礎(chǔ)技能,要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上的信心。
一年級(jí)孩子考試不及格怎么辦
1、找到孩子成績(jī)考差的原因,細(xì)致分析試卷。如果可以的話,家長(zhǎng)找到孩子的試卷認(rèn)真分析一下,看看扣分的題目分別是什么,做一個(gè)分類整理。
然后根據(jù)孩子的基礎(chǔ)情況,給孩子進(jìn)行相應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。他們這個(gè)階段,出的題目都是考察的基礎(chǔ)的知識(shí),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練是可以快速提升他們的掌握程度的。
2、無論成績(jī)優(yōu)劣,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)是非常重要的。在這個(gè)假期當(dāng)中,要核心抓住孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成先學(xué)習(xí)再玩耍的習(xí)慣。這個(gè)假期對(duì)孩子來說是培養(yǎng)習(xí)慣、調(diào)整狀態(tài)的一個(gè)關(guān)鍵假期。一年級(jí)假期,大家都開心,要收孩子的心比較困難,家長(zhǎng)要有耐心。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)對(duì)小學(xué)的生活有大致了解,基本的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求已經(jīng)清楚。我們可以根據(jù)孩子的掌握情況進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
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一年級(jí)孩子考試考不好,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子,讓孩子不要著急,不要太在意結(jié)果,先把過程完善好,過程中有不會(huì)的、聽不懂的,應(yīng)該及時(shí)問老師,把它們都搞懂了,多訓(xùn)練,同時(shí)心態(tài)要好,我們家長(zhǎng)不要給孩子壓力,輔導(dǎo)的時(shí)候不要老是吼孩子,那么孩子的考試就能考好了。
一年級(jí)孩子考試考不好怎么辦
1、家長(zhǎng)朋友要訓(xùn)練孩子的專注力。有的孩子平常讀書寫字可以,但就是考試成績(jī)差,主要是因?yàn)楹⒆記]有認(rèn)真聽老師讀題,家長(zhǎng)朋友要訓(xùn)練孩子做事專注的習(xí)慣。一次只做一件事,做事時(shí)不能隨意說話,為孩子提供安靜的環(huán)境,訓(xùn)練孩子靜坐等。
2、了解孩子的近況。問老師你的孩子在課堂上與其他學(xué)生相比表現(xiàn)如何。如果你的孩子跟不上進(jìn)度,問問老師你能做些什么。在你的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后之前盡早采取行動(dòng)是很重要的。另外,每次孩子的成績(jī)單出來的時(shí)候,一定要檢查一下。
3、家長(zhǎng)要訓(xùn)練孩子認(rèn)真聽的習(xí)慣。孩子要會(huì)聽題,首先要會(huì)聽話。所以家長(zhǎng)朋友在日常生活中可以培養(yǎng)孩子聽的能力。可以說一句話,讓孩子復(fù)述;也可以說一句話,讓孩子說說意思;還可以訓(xùn)練孩子轉(zhuǎn)述的能力。
4、多和孩子進(jìn)行課外閱讀。表面上看來,閱讀與本題關(guān)系不大,其實(shí)關(guān)系挺大的。孩子不會(huì)閱讀題,當(dāng)然就不可能做題了。平常家長(zhǎng)朋友要堅(jiān)持每天和孩子進(jìn)行親子閱讀。
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家長(zhǎng)在問
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