經(jīng)常有些家長(zhǎng)反饋，孩子已經(jīng)上一年級(jí)了，但是每次考試還是有一些分是因?yàn)轳R虎而丟掉的，當(dāng)然也有一些孩子每次考試成績(jī)不理想最常用的理由就是粗心，馬虎。面對(duì)一年級(jí)孩子考試馬虎不認(rèn)真的情況，家長(zhǎng)可采取什么措施呢？

一年級(jí)的孩子考試馬虎不認(rèn)真怎么辦

1、鍛煉小學(xué)生集中注意力。小學(xué)生為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會(huì)把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長(zhǎng)，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會(huì)造成對(duì)兒童的干擾，使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)。

久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、小學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人們面對(duì)較難的問(wèn)題時(shí)，心理上會(huì)比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯(cuò)；反之，對(duì)較容易的問(wèn)題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯(cuò)。所以，重視任何問(wèn)題，就不會(huì)馬虎隨便，掉以輕心。

3、平時(shí)家長(zhǎng)要減少自己對(duì)孩子的各種干涉，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都要盡量讓孩子自己去處理，鼓勵(lì)孩子自己將事情做完做好，調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，使孩子的責(zé)任感得到進(jìn)一步提升。

4、利用孩子接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)幫孩子糾正不良習(xí)慣。要糾正孩子的習(xí)慣性粗心馬虎，家長(zhǎng)還可以嘗試從一些全新的事情上對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。

5、我們需要幫助孩子樹立正確，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在做完這些之后我們還要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，千萬(wàn)不要打擊孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而是要積極的培養(yǎng)，這樣才能夠讓孩子在學(xué)習(xí)上有更多的成就，最后我們需要幫助孩子樹立做任何事情都要認(rèn)真的態(tài)度。

孩子考試總是丟分的原因

1、看錯(cuò)題目。小孩子的思維是跳躍性的，他很容易在看題目的時(shí)候跳過(guò)幾個(gè)字眼，或者把+看成-，3看成5，又或者因?yàn)閼T性思維把題目理解成自己想象的樣子，就理所當(dāng)然的做錯(cuò)了。

2、不良習(xí)慣導(dǎo)致的。有的孩子在草稿紙上算對(duì)了，但抄到本子上抄錯(cuò)了。還有的草稿紙上的數(shù)字排列得亂七八糟，找不到自己需要的答案。還有卷面不整潔、涂涂改改也容易造成視覺(jué)遺漏。這些都是不良習(xí)慣導(dǎo)致的。

3、熟練度不夠。所謂熟練度，可以想象一下我們成年人，做小學(xué)一年級(jí)的計(jì)算題，每一題其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我們?cè)谟?jì)時(shí)的情況下完成1000題，并不一定全對(duì)。如果平時(shí)經(jīng)常做計(jì)算類的工作，很可能做得又快又準(zhǔn)；如果平時(shí)疏于做簡(jiǎn)單計(jì)算的人，很可能又慢又錯(cuò)誤百出。

家長(zhǎng)要怎么做才能幫助孩子改掉馬虎的壞習(xí)慣

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，剛剛進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)還沒(méi)有什么概念。而且這個(gè)時(shí)候是學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助并引導(dǎo)學(xué)生在日常寫作業(yè)的時(shí)候。

讓學(xué)生能夠細(xì)心地應(yīng)對(duì)寫作業(yè)，或者是做題，這樣日積月累，學(xué)生的作業(yè)也就能做到心細(xì)的成果，考試也不會(huì)馬虎了。

通常這個(gè)年齡段的小學(xué)生，在做試卷或者是做作業(yè)的時(shí)候，都是為了應(yīng)付考試。心里完全不會(huì)想著學(xué)習(xí)是怎么回事，不過(guò)家長(zhǎng)可是知道學(xué)生的習(xí)慣要從小就培養(yǎng)。

所以家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在做作業(yè)或者是試卷的時(shí)候，讓學(xué)生養(yǎng)成做檢查的習(xí)慣，這樣學(xué)生在考試的時(shí)候就能避免馬虎丟分了。