說起孩子的上課的表現，有些家長總是憂心忡忡，因為總是聽到老師反映孩子上課總是愛說話，走神，不注意聽講，有的甚至還會和老師頂撞。面對孩子的種種行為，家長正是操碎了心。

初中生上課說話如何解決

1、端正學生的學習態度。告訴孩子遵守課堂紀律，不要在課堂上講話。這是一個學生對自己的一個比較基本的要求。如果你聽不懂老師在說什么，你就不能說話，因為你聽不懂課，但其他學生能聽懂，但他們還需要學習？你不能因為你自己而影響所有人。

2、制定一些小策略，幫助學生糾正課堂上的言語問題。有些學生已經養成了在課堂上講話的習慣。首先，糾正它這很困難。我們要采取一些小方法，制定一些小目標，才能吸引學生，逐步幫助孩子改正。這種獎勵對孩子有吸引力，孩子也愿意因為這種獎勵而改變，讓他們在課堂上不說話。

3、需要明確的是學生上課說話會影響到課堂氣氛和其他同學的學習效果。家長需要主動與老師聯系，詢問孩子上課是否有說話的情況，如果有的話，需要向老師道歉并詢問老師如何加強管理監管。

4、家長還可以和孩子制定一些行為規范和獎勵機制，激勵孩子遵守規定，例如給予獎勵、表揚等。當孩子能養成良好的學習習慣后，家長還要繼續關注孩子的學習情況，及時幫助孩子克服學習中的困難。

孩子在上課的時候，老師一般都會強調課堂紀律，不準說話、不準做小動作，認真聽講等，然而，生活中，總有一些孩子，喜歡破壞規律，他們喜歡在課堂上交頭接耳，嚴重影響老師的授課進程，也影響自己的聽課效率。

初中生上課愛說話是什么原因

1、性格因素。有些孩子天生性格外向，活潑好動，不愿意安靜，可能就會在上課時說話。對于這種情況，家長和老師需要引導他們認識到上課說話的危害，并鼓勵他們把精力投入到學習中，如培養他們的閱讀興趣和習慣等。

2、注意力不集中。孩子的注意力可能容易分散，容易被課堂外的事物所吸引。對此，家長在家可以培養孩子的專注力，如讓孩子進行一些需要集中注意力的活動，如拼圖、繪畫等。

3、缺乏學習興趣。學習興趣是一種源動力，沒有興趣的話，上課就可能會走神，或者會亂說亂動。

4、家庭環境的影響。孩子愛說話，有時也是受家庭的影響，比如爸爸媽媽在家里愛嘮叨抱怨斗嘴，孩子受影響，慢慢也就學會了。

解決孩子上課走神，首先應該想辦法培養孩子的學習興趣，同時有意識地培養孩子的自我控制能力，合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養成勞逸結合的好習慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課。

初中生上課容易走神有什么辦法解決

1、培養孩子學習的興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”，想要解決孩子上課走神，首先應該想辦法培養孩子的學習興趣。讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發孩子學習的興趣。

2、引導孩子帶著問題聽課，減少走神的機會。當孩子帶著問題去聽課的時候，注意力就容易集中。為什么呢？這是因為此時孩子聽課會有一種目標感，因此會專注于老師的講解，全神貫注地去弄懂之前預習時遺留的問題，這樣一來，自然孩子就可以較好地避免頻繁走神了。  

3、注意勞逸結合，保證充沛的精力。初中階段的學習任務會越來越重，這時候，適當的勞逸結合，顯得尤為重要。如果孩子因為自己目前成績不好，而變得過分努力和勤奮，整天都繃緊學習這根弦，那么，結果往往會適得其反。因此，學習之余，家長要引導孩子安排出休息娛樂的時間，放松身心，保持充沛的精力。

4、制定獎懲制度。家長可以引導孩子聽課的時候給自己一個小規則，告訴自己完成了這個問題給自己一個什么獎勵，如果沒完成那應該怎么懲罰自己，上課的時候老師不可能每個學生都會照顧到，即使你不小心走神了老師可能一時半會也發現不了，這個時候就要靠自己有一個辦法來約束自己這樣才能從根本上解決自己上課走神的現象。

上了初中，孩子上課還總是說話，這樣的行為必然會影響到孩子的學習習慣，也會影響到孩子周圍同學的情況，甚至嚴重了會影響到老師講課的情況。了解到孩子有上課愛說話的問題后，家長一定要及時了解孩子總在上課說話的原因，幫助孩子做出改變。

初中生上課老說話的毛病怎么改

1.了解原因

調查孩子上課愛說話的原因，可以詢問孩子、老師或同學?？赡艿脑虬ê⒆硬幌矚g這門課程、孩子和同學關系不和諧或孩子比較話多等。

2.給予孩子正確引導

孩子初中上課總講話是因為性格偏外向，家長平常多和孩子溝通，多和老師溝通，讓老師了解孩子在家的情況，這樣做到心中有數，家校互通信息，讓孩子的學習、習慣變得更好。孩子內心可能一些東西沒有得到滿足，或者說處于青春期，各種想法太多，應當正確引導。

孩子上課不專心，注意力集中不了，學習成績很難提上去，很多家長看在眼里急在心里。孩子上課不專心是普遍現象，學習壓力過大、好奇心強，睡眠質量差，都可能讓孩子上課沒精神，家長多了解孩子日常學習狀態，分析原因，對癥下藥。

初中生上課不專心怎么解決

1.睡眠質量：確保孩子有充足的睡眠時間和良好的睡眠質量，這對于提高注意力和學習效率至關重要。

2.營養均衡：孩子的飲食應該均衡，包括蛋白質、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質，這可以保證孩子身體的健康，提高注意力。

3.適度運動：適當的運動可以幫助孩子放松身心，提高注意力和學習效率。

4.增強意志品質：個體注意力不集中，與意志薄弱關聯很大。要改變其注意力狀態，增強意志品質是關鍵。

有很多家長抱怨，孩子都已經上初中，在上課的時候還是說話，而且屢教不改，面對這樣的情況，有些家長也是采取過措施，但是效果都不是很明顯，甚至一些家長都準備放棄，任由孩子發展。

初中生上課說話屢教不改怎么辦

1、沒有教不好的孩子，只有不會教的家長，“屢教不改”這種說法本身就是錯誤的。作為家長，不管孩子遇到什么問題，都要想辦法找到孩子的問題所在，及時配合解決，給孩子反思的空間。多帶孩子互動，營造輕松的氛圍！

2、包容孩子犯錯，并給予正確引導。人都會犯錯，關鍵是犯錯之后的反思領悟，小孩犯錯之后意識到存在的問題，就很不錯了。家長幫助孩子認識到自身問題，讓孩子從中得到成長！犯錯不是大事，平常心對待就可以了，教教孩子接地氣，不要給孩子太大壓力，讓孩子有信心適應環境！

3、端正孩子的學習態度。告訴孩子遵守課堂紀律，不要在課堂上講話。這是一個學生對自己的一個比較基本的要求。如果你聽不懂老師在說什么，你就不能說話，因為你聽不懂課，但其他學生能聽懂，但他們還需要學習？

你不能因為你自己而影響所有人。這是不道德的，你的同學會把你當成他們心中的小丑，鄙視你！不怕成績不好，可怕的是你還沒學會做人！

很多孩子上到初中了還沒有形成良好的聽課習慣，孩子上課總是愛說話，這不僅僅會影響上課的秩序，還會導致孩子的學習成績下降，課堂開小差，會讓知識無法吸收和學習。作為家長多次教育孩子，孩子還是聽不進去。

初中生上課愛說話家長怎么辦

1、不能全面否定孩子，要肯定孩子的優點。家長不能全面否定孩子，應該先肯定孩子的優點，孩子接老師的話，說明孩子認真聽了，也動腦筋了，也說明孩子的反應能力快。父母可以跟孩子說：“你上課積極回答問題，表現的很好。但是課堂是有紀律的，老師不讓回答問題時，如果每個同學都說話，是不是老師都沒法繼續上課了？如果老師讓回答問題時，你可以舉手發言。”

2、改變家庭說話環境。孩子愛說話，有時也是受家庭的影響，比如爸爸媽媽在家里愛嘮叨抱怨斗嘴，孩子受影響，慢慢也就學會了，所以父母可以有意識地少嘮叨，少抱怨，少說那些沒有實際沒有具體內容的話，孩子慢慢也會不多說，不亂接話了。

3、教孩子不要沖動，要學會尊重別人。不管在什么問題上，有自己的想法想表現自己的時候，要學會克制自己，不要脫口而出，更不要賣弄自己的聰明，這樣會引起別人的反感，不利于孩子的成長。

4、提升孩子注意力。很多孩子上課的時候經常和周圍的同學交頭接耳，這是嚴重擾亂課堂秩序的行為。像這種情況，家長可以買一本集中注意力的書，對孩子的注意力方面進行集中訓練，一段時間后，孩子的注意力就會有很大的提升。