鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕讀后感
《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》這本繪本是送給不愛刷牙、害怕牙醫(yī)的小朋友的禮物,是一本能讓恐懼化成微笑的書。小朋友看了之后會很受啟發(fā),尤其是平時不愛刷牙的小朋友讀完之后會養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣的。
鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕讀后感
在閱讀《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》這本繪本后,我的感受是這本書不僅適合幼兒閱讀,對于成年人來說也有其獨特的樂趣。繪本通過簡潔明了的語言和生動的圖畫,講述了鱷魚和牙醫(yī)之間的一系列心理博弈。
鱷魚因牙齒疼痛不得不去看牙醫(yī),而牙醫(yī)也對這位特殊的患者感到畏懼。兩者在面對面時的緊張和對峙,以及他們在治療過程中的各種微妙的身體語言,都被細致入微地描繪出來。
這種既荒誕又真實的故事情節(jié),引發(fā)了我對這個故事的深入思考。
繪本傳遞的信息不僅僅是關(guān)于口腔衛(wèi)生的重要性,更是關(guān)于責(zé)任感和勇氣的主題。牙醫(yī)盡管害怕鱷魚,但由于他的職業(yè)職責(zé),他還是決定為鱷魚進行治療。這個過程展現(xiàn)了牙醫(yī)的責(zé)任心和專業(yè)精神。
而對于鱷魚而言,盡管他對看牙醫(yī)感到極度不安,但在經(jīng)歷了一系列的治療之后,他也學(xué)會了勇敢面對痛苦。這樣的故事鼓勵我們在面對困難時要有責(zé)任心和勇氣,同時也提醒我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如早晚刷牙和保持良好的飲食習(xí)慣。
總的來說,《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》不僅僅是一個關(guān)于害怕看牙醫(yī)的有趣故事,更是一部能夠啟發(fā)讀者思考生活態(tài)度和價值觀的作品。
鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕內(nèi)容簡介
這講的是一場鱷魚和牙醫(yī)之間的心理較量,繪本用簡單、反復(fù)的語句刻畫了鱷魚和牙醫(yī)每時每刻戲劇性的心理變化。盡管他們相互懼怕,可是那顆蛀牙把他們湊到了一起,兇惡的鱷魚只能乖乖聽從牙醫(yī)的擺弄,而紅臉的牙醫(yī)也只好壯著膽子治牙。
這種反差不僅讓人開懷大笑,還可以讓小朋友明白鱷魚都知道該刷牙,那么自己就更應(yīng)該自覺了。
鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕繪本的藝術(shù)特征
1、絕妙構(gòu)思:《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》通過獨特的視角和創(chuàng)意,展現(xiàn)了高超的藝術(shù)素養(yǎng)。作品中的角色——鱷魚和牙醫(yī),原本互不相關(guān),但由于鱷魚的牙病,兩者被迫聯(lián)系在一起。這種安排不僅增強了故事的趣味性,也使得觀眾能夠在幽默中感受到生活的諷刺和社會的荒誕。
2、心理活動的描繪:在文本方面,作者利用鱷魚和牙醫(yī)的心理活動來展現(xiàn)他們的真實情感。這種一致性的心理描寫不僅讓讀者能夠更深入地理解角色的內(nèi)心世界,還創(chuàng)造了一種獨特的故事敘述方式,即通過對比雙方的心態(tài)變化,形成一種美學(xué)的戲劇效果。
3、幽默與諷刺:該作品融合了幽默元素和諷刺手法,通過對人物之間相互恐懼但又不得不合作的情境的處理,巧妙地將嚴(yán)肅的醫(yī)療場景變得輕松愉快,從而消解了一些生活中的緊張感,帶來了一種愉快的放松體驗。