《拇指姑娘》這個故事講述了一段冒險的旅行，在整個旅程中，她遇見了很多小動物，也幫助了很多小動物。最后和王子幸福的生活在一起了。

拇指姑娘故事發展順序

1、癩蛤蟆搶走了拇指姑娘，準備給自己的兒子做新娘。

2、金龜子搶走了拇指站娘，同伴的嘲笑把她放走了。

3、老田鼠收留了拇指姑娘，想讓她成為自己朋友的新郎。

4、拇指姑帛救出炎雀后，炎雀幫助她逃離危險。

5、遭遺棄，得到天使男孕座父親過上幸福生活。

《拇指姑娘》表達了什么感情

花朵中蹦出的小人兒，經歷顛沛流離總是不以為意，堅強的以樂觀態度、無限愛心面對所有事物，最終找到心目中的王子，得到該有的幸?！?/p>

安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。

受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈根。經過8年奮斗，終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。

因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥爾哈根大學。畢業后始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

安徒生終生未成家室，安徒生文學生涯始于1822年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進入大學后，創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他成人文學的代表作。

為了爭取未來的一代，安徒生決定給孩子寫童話，出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數年，每年圣誕節都出版一本這樣的童話集。其后又不斷發表新作，直到1872年因患癌癥才逐漸擱筆。近40年間，共計寫了童話168篇。

早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫注意相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。

中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。

晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、等。

安徒生童話中誰搶走了拇指姑娘

癩蛤蟆。

以前，有一位老太太想要一個孩子，但這個愿望還沒有實現。她去找女巫幫忙，女巫給了她一粒種子。這位老婦人把它放在花盆里，很快，花盆里長出了一朵花，一個拇指大小的女孩坐在花瓣里。所以老太太給她起了一個拇指姑娘。拇指姑娘很可愛，歌聲動聽。

一天晚上，一只癩蛤蟆從窗戶跳進來，帶走了拇指姑娘。它要把她嫁給自己的兒子癩蛤蟆把拇指姑娘放在一片睡蓮葉上，然后去準備婚禮。一群小魚拯救了拇指姑娘，它們咬斷蓮莖。拇指姑娘順著溪水飄走了。