小馬過(guò)河是作家彭文席寫(xiě)的童話(huà)故事。發(fā)表于1956年2月13日。故事啟示是遇到困難時(shí)，不能光聽(tīng)別人的意見(jiàn)，要敢于冒險(xiǎn)，勇于嘗試，自己去實(shí)踐，才能找到突破困難的方法。

小馬過(guò)河作者是誰(shuí)

作者是彭文席，1946年畢業(yè)于瑞安中學(xué)后，長(zhǎng)期當(dāng)中小學(xué)教師。曾任浙江省作家協(xié)會(huì)理事。50年代起發(fā)表文學(xué)作品。 2009年5月27日，著名寓言故事《小馬過(guò)河》作者、瑞安鄉(xiāng)村作家、老教師彭文席去世，享年85歲。寓言《小馬過(guò)河》從1957年入選小學(xué)語(yǔ)文課本至今，承載了人們半個(gè)多世紀(jì)的記憶。

小馬過(guò)河是什么故事類(lèi)型

體裁是童話(huà)故事。童話(huà)故事是兒童 文學(xué)的一種體裁，是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，通過(guò)豐 富的想象、幻想，把故事中的事物描繪的有思想、有感情，能像人一樣說(shuō)話(huà)， 富有生命力，并編制生動(dòng)的情節(jié)來(lái)反映生活。童話(huà)的語(yǔ)言通俗易懂，情節(jié)簡(jiǎn)單， 符合幼兒的心理狀態(tài)和認(rèn)識(shí)水平，富有教育意義，易于孩子接受。

《小馬過(guò)河》 是一篇充滿(mǎn)濃郁兒童情趣的童話(huà)故事，它采用了擬人的手法，把“小馬”描寫(xiě) 的形象逼真。故事中生動(dòng)、有趣的角色對(duì)話(huà)，使幼兒充分感受作品的思想感情， 懂得為大家服務(wù)才是真正的快樂(lè)。

小馬過(guò)河里的佳句

1、原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

2、那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話(huà)嗎？

3、孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。

4、他過(guò)的很快樂(lè)，時(shí)光飛快地過(guò)去了。

5、小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了。

6、小松鼠翹著漂亮的尾巴，睜著圓圓的眼睛。

7、清晨的陽(yáng)光照在河面上，像一條金色的綢帶，把河面分成兩半。

8、松鼠松了一口氣，說(shuō)：“唉！小馬可真了不起，看起來(lái)它很小，可它早已長(zhǎng)大了。”

9、小馬馱起口袋， 飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。