相信家長在生活中教育孩子的時候，都見識過孩子的威力，每次都讓家長崩潰不已，有的孩子不僅在家里不守規矩，在學校也是不遵守紀律，面對這種情況，家長也很是無奈。

不守紀律的孩子怎么教育

1、要保持冷靜，不要指責孩子。孩子不守規矩，家長一開始會很憤怒，但如果因此與孩子爭辯對錯，就會把要求變成權力之爭，這樣不但轉移了原來的目的，而且會更激怒孩子，讓雙方陷入僵局。

因此，解決問題的第一步是不要讓憤怒沖昏你的頭腦，冷靜下來，不抨擊、指責孩子，更不要跟孩子爭辯是非對錯。

2、關注孩子的想法和感受。孩子不守規矩，要么是有比立下的規矩更吸引他們的事物，要么是守規矩讓他們沒法得到想要的東西，所以才不想執行。家長要了解孩子的想法，從孩子的角度出發看待事情，理解孩子的欲望，關注孩子的感受。

3、家長要做好榜樣。當我們要給孩子建立一個規則的時候，我們自己的身體力行是最有效的教育。比如，我們要求孩子不要打人，那么我們就不能用打罵的方式來制止孩子的打人行為。

隨著孩子長大進入學校，所有的家長都希望孩子學好知識。但是有的孩子調皮好動，上課不專心，影響其他同學，導致家長經常被叫到學校，家長覺得很頭疼。孩子出現這樣的現象不僅會給自身帶來影響，還會擾亂課堂秩序。那么，家長該如何教育呢？

孩子在學校不守紀律怎么教育

1、和老師達成一致的目標。想讓孩子不擾亂課堂秩序，首先父母可以去和老師達成一致的目標。為了同一個目標，讓孩子在課堂上不去搗亂而努力，老師在課堂上盡量照顧這些孩子的情緒，但是一定要讓孩子遵守紀律。家長要跟孩子約法三章，讓孩子能夠在課堂上不去擾亂秩序而遵守和父母的約定。

2、幫助孩子分析這件事。有時候孩子不遵守課堂紀律，可能是因為在幫助同學，比如幫同學削鉛筆，或者幫助同學講一道題，只因為選擇的時間不對，導致老師覺得孩子不遵守課堂紀律。這樣一來孩子覺得自己被老師訓斥很冤枉，甚至會對老師產生敵意，那么身為父母就一定要及時分析這件事給孩子聽，讓孩子明白幫助同學是好事，但要把握分寸。

3、勿忽視更不能粗暴。當孩子違反課堂紀律之后，不管什么原因，父母都不能對此忽視不理不睬，甚至會覺得孩子的老師多事，這樣會增長孩子不遵守課堂紀律的氣焰。

但是，你也不能夠用粗暴的態度對待孩子，這樣會導致孩子出現叛逆心理。現在的孩子心理素質普遍比較敏感，非常在意自己的心理，那么父母就要給予孩子自尊的同時，給予孩子相應的嚴肅教育。

孩子在進入學校之后，家長最害怕的就是孩子會做出上課不認真聽講，破壞紀律的行為，因為孩子這樣做，不僅會影響自己的學習成績，還會影響別人的學習，同時這也是一種不尊重老師和他人的行為。

孩子違反課堂紀律該怎么教育

與班主任交流當孩子在課堂上不遵守紀律的時候，父母一定不要第一時間訓斥，因為你并不知道事情真相是什么，一旦不分青紅皂白一頓訓斥，有可能會導致孩子出現反感與叛逆心理，還會冤枉了孩子。先找到孩子的班主任進行溝通和交流，了解一下事情的經過，做一個大概的判斷。

詢問孩子事情經過一般來講，班主任屬于除了家長最了解孩子性格的那個人，且也會知道孩子在課堂上不遵守紀律的原因，但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么，父母在聽了班主任的講述之后，要和孩子慢斯條理的嘮一嘮，聽聽孩子對于這些事情有什么解釋。

根據孩子性格做出正確判斷當班主任和孩子對你講述不遵守課堂紀律的經過以及原因之后，你要根據你對孩子的了解，對孩子不遵守課堂紀律這件事做出正確的判斷。并且把你的判斷慢講給孩子聽，且一定要詢問孩子你的判斷是否正確，孩子對你的判斷是否有不同意見。一定要注意，你的態度是兩個朋友在討論問題的方式，但你是那個領導者，這樣既能夠讓孩子知道父母的威嚴是存在的，還能和孩子很順暢的溝通。

幫助孩子分析這件事有時候孩子不遵守課堂紀律，可能是因為在幫助同學，比如幫同學削鉛筆，或者幫助同學講一道題，只是因為選擇的時間不對，導致老師覺得孩子不遵守課堂紀律。這樣一來孩子覺得自己被老師訓斥很冤枉，甚至會對老師產生敵意，那么身為父母就一定要及時分析這件事給孩子聽，讓孩子明白幫助同學是好事，但要把握分寸。

俗話說“無規矩不成方圓”，規矩是約束人們行為的規則，國有國法，家有家規。在孩子很小的時候，家長就要培養孩子的規矩意識，這將使孩子受益一生。但生活中，很多孩子喜歡破壞規矩，挑戰底線，這樣或為孩子帶來無法彌補的危害。

不守規則的孩子怎么教育

1、給予孩子正面的榜樣和正確的引導。通過與孩子的自由交流，依據孩子的心理特點，盡量使教育過程成為一種有趣和創造性的過程，激發孩子的積極性，并逐步將孩子引導到適合他的規矩和行為模范上。

2、家長和老師也應該關注孩子內心的想法，鼓勵他們主動思考和動手實踐，并為他們提供關注和支持。這樣一來，孩子自然而然就能夠主動遵守規矩，健康成長。

3、加強與孩子的溝通，了解孩子實際的想法和需求，引導孩子在尊重他人的前提下做出正確的行為。

4、鼓勵并贊賞孩子做出守規矩的行為，加強正面引導。同時，對不守規矩的行為要進行批評，讓孩子明白這些行為是不被社會所接受的。

在孩子的成長過程中，誠信教育是不可或缺的，如果孩子出現不守信用的情況，家長要嚴格教育孩子，讓孩子了解到不守信用的危害，這樣才能讓孩子意識到守信用的重要性，也有利于孩子的發展。

孩子不守信用怎么教育

一、無法做到就拒絕，這比說話不算數更好。青春期的孩子比較愛面子，面對別人的求助，他們不好意思拒絕別人，但是如果不拒絕別人，而自己又辦不到，那豈不是失信于人嗎？因此，父母首先要肯定孩子的熱心和樂于助人，然后讓孩子認識到，自己能力范圍內無法做到的事情，一定要事前拒絕別人，這比辦不到要好得多。

二、告訴孩子，一諾值千金，要慎重地許諾。誠信最常見的表現就是說話算數，答應別人的事情要做到。為了避免孩子說話不算數，父母要教孩子慎重地許諾，即答應別人某件事之前，要理智地思考，這件事我是否能辦得到，如果沒有把握辦到，那還是不要答應別人。

三、教孩子對自己說的話負責，不要信口開河。誠信是什么？從本質上說，是對自己說的話負責。生活中，有些孩子喜歡信口開河，然后又反悔，這是典型的對自己說的話不負責。如果任由孩子的這種習慣發展下去，很可能會影響孩子的誠信。因此，父母要及時指出孩子的不足，讓孩子意識到這方面的問題。

四、家長給孩子作一個好的榜樣。若父母不能有一個誠實的榜樣，實在很難說服孩子要誠實。要培養誠實的孩子，自己就不應撒謊。父母在要求孩子誠實的同時，自己應該以身作則，在日常生活中做一個好榜樣，不要不經意地在孩子面前說出做不到的承諾，或騙人的話，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，誠實守信。

孩子在課堂上總是會有一些讓我們看起來很奇怪的行為，如說悄悄話，愛做小動作等，但是實際上孩子都沒有壞心，我們要了解孩子的動機和出發點，然后再引導孩子，才能更好的幫助孩子養成良好的課堂紀律。

孩子上課紀律不好家長怎么教育

孩子在課堂上搗亂，不僅僅是一個人的事情，更是一個班級的事情，課堂氛圍得到干擾，就會讓老師無法好好講課，同學們無法接受知識。因此，在家庭教育中，家長需要重視起來，幫助孩子早日改正。

1、和老師溝通。對于孩子在課堂上的行為，家長應該先給老師道歉，畢竟是自家孩子的錯誤，要對老師的工作給予理解。同時，跟老師了解更多關于孩子的事情，看看孩子是不是有其他的原因，在班里的表現都是怎樣的，只有了解更多的細節，才能和老師一起努力，更好地幫助孩子。

2、不打罵孩子。有些家長一聽說孩子不聽話，回到家就開始打罵孩子，批評孩子，希望以此警告孩子不要這么做，可是這種情況下孩子是聽不進去的。甚至會產生反抗心理，從而變本加厲，因此，家長要學會用正確的手段去對待孩子，一步步引導孩子去改正。

3、培養孩子的學習習慣。孩子上課紀律不好，不管是什么原因，一定會影響到學習的，尤其是那些喜歡在課堂上開小差的孩子，學習成績一般來說會下降，那么父母在孩子的學習以及學習習慣上多下功夫了，督促并幫助孩子制定適合他自己的學習計劃。這樣當孩子努力完成自己的學習計劃的時候，他自然沒時間在課堂上東張西望不遵守課堂紀律了。

很多家長發現孩子在課堂上不尊重老師，不遵守課堂紀律，老是在下面搞小動作，甚至是在給老師頂撞，那么，孩子不遵守紀律怎么教育？

孩子不遵守紀律怎么教育

1、制定計劃

孩子不遵守紀律，主要原因是家長平時太忽略孩子學習上的管理，造成孩子在學校養成了散漫的習慣。沒有在孩子面前樹威，這對于孩子來說，也不利于他的成長。只要家長用心，愿意在孩子身上花時間，根據孩子的性格特點來制定管理計劃。

2、讓孩子體驗成就感

讓孩子嘗試享受過程沒錯，但這與把事情做好并非對立的關系。在引導孩子時，我們不要去強化“做不好也沒關系”的概念，而要引導孩子將關注的重心放在去體驗把事情做得更好帶來的成就感。“不錯，這樣效果更好。再試試別的辦法”。