在學生時代，誰都會有幾個喜歡的老師和討厭的老師，雖然這是一種常見的現象，但如果孩子因此而討厭這門科目，放棄了學業，家長就需要給予重視了，然后采取適當的方式，積極的引導他們。

高二學生討厭班主任該怎么辦

1、先去充分理解孩子的心情，贏得孩子的認同，為引導做好準備。不喜歡老師，或許是因某個理由學生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負面情緒在內心膨脹。

如果家長面對或滿心委屈，或憤憤不平的孩子，能靜下心來聽孩子訴說，讓他把所有的感受都說出來。然后拍拍孩子的肩，說句：你的心情爸爸媽媽很能理解，讓我們一起來分析、解決這個問題好嗎？

表示理解，這是很重要的做法，它有助于孩子釋放負性情緒，從而盡可能地繼續接下來的學習。至于如何引導如何解決這個問題，是接下來要做的事。

2、問清楚孩子反感老師的原因。當孩子明確表示不喜歡某個老師時，家長首先要耐心聽聽孩子究竟是為何不喜歡這個老師。如果僅僅是因為老師有拖堂的習慣，或者平時對大家太嚴厲，那么就要開解孩子的情緒。

孩子在上學的過程中，不但要處理好與同學之間的關系，也要處理好師生關系，生活中，很多孩子不喜歡自己的老師，進而影響到孩子的學習興趣，出現不想去學校的現象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解背后的原因，必要的時候與老師聯系，幫助孩子解決問題。

孩子非常討厭班主任怎么辦

傾聽孩子的想法。當孩子反映不喜歡班主任時，作為家長應該真誠地傾聽孩子的想法，并對其做出共情。與孩子進行交流時，要用真誠的態度和孩子進行對話，不要做出虛假的姿態。了解清楚孩子不喜歡班主任的原因，進行正面引導。

正向引導孩子。家長首先要以正面的方式引導孩子?？梢愿嬖V孩子，班主任也是普通人，和我們沒有什么區別，他們只是會教會孩子很多東西。同時，也要讓孩子明白老師可能不是完美的。但是，家長不能完全順從孩子，孩子說什么就是什么，這樣對孩子的教育會有不良影響。

強調老師和學習的關系。喜歡班主任可以幫助孩子更喜歡學習這門學科。相反，討厭班主任可能會導致對該學科的不喜歡。因此，家長要努力讓孩子明白，不要因為討厭班主任而討厭整門學科。家長可以鼓勵孩子通過更好的成績來“回擊”老師，讓孩子意識到學習的重要性。

讓孩子換位思考。家長要和孩子溝通好，做好孩子和班主任之間的橋梁，讓孩子更多地發現班主任的好，從而喜歡班主任?！坝H其師信其道”，喜歡班主任是有益于孩子在學校的學習和成長，所以家長一定要耐心做好孩子的工作。

在孩子的日常學習中，良好的師生關系能很好的促進孩子的學習和成長，然而，現實生活中，很多孩子不喜歡自己的老師，師生關系十分緊張，如何改善師生關系問題，也成為現代教學的重要問題。

學生反感班主任怎么辦

1.先去充分理解孩子的心情，贏得孩子的認同，為引導做好準備。不喜歡老師，或許是因某個理由學生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負面情緒在內心膨脹。

2.積極化解孩子的抵觸情緒，如果孩子的抵觸情緒是因為認識的偏激引起的，那就要在家長的積極引導下，認清行為上的正確與錯誤，并不斷提高孩子對缺點或問題的認識能力。

3.樹立老師的權威。不可以在家跟孩子抱怨老師，類似“你們老師事真多，天天布置這么多沒用的！”“這道題是不是你們老師講錯了？”“你們老師真不認真，你瞅這作業判的！”……這樣的抱怨堅決不能有——即便您心里有，嘴上也不能有！

4.教育孩子按老師要求做。比如每周一穿校服，比如每天戴紅領巾、小黃帽，比如有集體活動要帶什么東西，都囑咐孩子做到。

孩子厭學的原因有很多，其中比較常見的一個原因就是孩子討厭班主任導致厭學。其實這樣的情況在學校并不少見，畢竟人無完人班主任也做不到每個人都可以喜歡。那么當孩子討厭班主任導致厭學怎么辦引導才是最好的方法呢？

孩子討厭班主任導致厭學怎么辦

如果是因為老師因為孩子基礎差、學習成績不好而忽視、冷落了孩子，讓孩子對老師有抵觸情緒。

那么家長可以鼓勵孩子更加努力學習，多尊重老師，勤向老師請教問題。當老師發現孩子有上進心并且努力學習時，老師就會肯定、表揚孩子，從而化解問題。

家長要主動與班主任老師溝通，以尊敬、虛心的態度，傾聽老師的話，了解孩子在學校里的表現，設法取得老師的幫助和支持。

讓老師適當給予孩子一些“偏愛”，比如批改作業詳細一些，主動找孩子談談心，課堂提問多一些，多給孩子一些表揚、鼓勵等等。

孩子在成長的過程中，遇到一位好的老師，可以受益終身，相應的，遇到一位不好的老師，可能會對孩子的一輩子產生陰影。生活中一些孩子因為種種原因，被老師針對，進而出現厭學、不愿意去學校的現象，面對這種情況，家長該如何幫助孩子解決呢？

孩子被班主任孤立怎么辦

對孩子的受傷情緒進行撫慰：家長要做到的，就是對孩子受傷的心靈進行安撫，帶孩子去外出走動一下，分散孩子的注意力，讓孩子脫離出負面情緒。

與班主任溝通：家長可以與班主任進行溝通，了解孩子在班級中的情況，詢問班主任對孩子的看法和評價，并對班主任孤立孩子的行為進行批評和指正，提出自己的觀點和建議。

告訴孩子如何與人相處：我們得讓孩子知道什么是人際關系，不管在學校或是將來走入社會，人際關系是特別重要的一點。這意味著他們在學校能否開心，以及在將來走入社會工作是否順利。

讓老師看到孩子的長處：在和老師溝通時，家長可以針對孩子的某些行為予以解釋說明。同時，家長還可以多在老師面前提一提孩子的優點，讓班主任能夠看到孩子的長處。

孩子已經上高二了，但是家長發現孩子有沉迷游戲的情況，這讓家長很是慌張，因為有很多學生因為沉迷游戲而放棄了自己的學習，高二也是孩子學習的關鍵時期，身為家長一定要注意引導孩子。

高二學生沉迷游戲家長怎么辦

1、與孩子溝通好。當孩子沉迷于玩游戲時，父母不應該只是說教，這樣只會激起孩子的逆反心理，讓孩子越來越不愿意聽你的話。

家長可以找一個與孩子關系好的人與孩子交談，與他們進行深入的交流，學會傾聽孩子當前的一些想法，而不是談論學習，這是敞開心扉的第一步。

2、態度積極，引導合理。家長看到孩子玩手機時，不要失控，要采取嚴厲措施，防止孩子玩手機。家長應該明白，在這個互聯網時代，玩游戲是這個時代孩子的特點。因此，家長需要保持冷靜，疏而不堵，引導孩子合理玩耍，引導孩子以正能量玩游戲。

3、家長要放下手中的事情，寧愿少賺些錢，也要用心陪伴在孩子身邊。自己給孩子做一個學習的榜樣。把自己的作息時間跟孩子調整成一致的，督促孩子早睡早起。

高二的孩子不想上學，家長可以以朋友的方式和孩子好好談一談，了解清楚他們內心真正的想法，如果是學生上的問題，家長可以請老師解決，如果是生活上的難題，家長自己要幫助孩子解決，讓孩子克服厭學情緒，回歸到正常的學習中。

高二學生不想上學怎么辦

1、告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

2、教會孩子掌握學習技巧。俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是一樣，掌握了好的學習技巧與方法，這在學習起來的時候將會事半功倍，就比如說：“學習數學主要在于邏輯能力；學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等”，作為家長你可以注意培養孩子學習的方法與技巧。

3、適當的減壓，不要心存壓力。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

家長應該及時和在校老師進行溝通，關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。