生活中，我們總能看到一些孩子的自覺性非常差，不會主動學習，干什么都要家長催著才行。孩子學習的主動性差會讓孩子變得懶散，小時候還有父母的監督，但是到了初高中以后，家長不在孩子身邊，孩子的主動性差會嚴重影響孩子的學習成績的。

家長如何做孩子才會主動學

1、不過分嘮叨、督促。很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘記學習，就會憂心忡忡、焦慮萬分，于是趕緊催著、提醒孩子去學。可是漸漸就會發現，剛開始說或許有點效果，孩子乖乖聽話學習，可是后來嘮叨越多，孩子越不自覺。

很多孩子的內驅力，都是在父母日復一日的嘮叨中被消磨殆盡的，變得拖延、懶惰、懈怠。因此，父母生活中一定要減少嘮叨說教，長話短說，引導孩子懂得為自己負責，明白學習是自己的事，而不應該是家長天天操心。

2、早早定好規矩、嚴格執行。養成主動學習的好習慣，不在于家長每天催促，而是要求孩子每天做到。沒有哪個孩子打小就懂得要怎樣學習，學多久，他需要父母給他立好規矩。比如每天回家后寫好作業再玩，而不要拖到臨睡前；每天半小時閱讀；每天上課前提前預習新內容等等。

從孩子小的時候，就要及早給他定好學習的規矩。定好規矩后，父母要和孩子一起嚴格遵守，不按規矩來就給予相應的懲罰，比如減少玩的時間。堅持原則，不要隨意變化，否則就會破壞規矩的有效性，最后形同虛設。讓規矩來督促孩子自主學習，而不是家長絮絮叨叨的督促。

在孩子上初中這個階段，是學習非常重要的時期，同時也是孩子出現叛逆的高峰期。這個年紀的孩子思想開始獨立，也會有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機。

初中孩子要手機家長應該如何對待

1、告訴孩子玩手機的危害。在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。

2、多進行正面引導。通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。

3、給孩子一些嘉獎。可以把手機作為嘉獎來激勵孩子的學習，在孩子取得好成果之后，不給一些嘉獎的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們肯定的嘉獎，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點，讓學習變得更加優秀。

初中生想要手機，常用的3個“小伎倆”

孩子在與同伴交往的過程中，可能回發生各種事情，有些孩子總被同伴欺負孤立，有些孩子則嘲笑同伴，這都是十分不好的行為，面對孩子做出的這些錯誤行為，家長要及時引導孩子，教授孩子正確的行為，與孩子一起健康成長。

孩子嘲笑同學家長如何處理

注意言傳身教。父母要時刻檢點自己的言行，以免給孩子造成不良的影響。如果爸爸媽媽經常議論鄰居的孩子又臟又不懂事，一副呆頭呆腦的樣子。孩子聽后，在某個時候遇到了鄰居的孩子，就會嘲笑他。

父母不要讓孩子過“貴族”般的生活，那樣只會滋長孩子虛榮自傲的心理，形成愛嘲笑別人的毛病。如孩子經常穿著漂亮又昂貴的衣服，一旦看到那些穿著舊衣服的孩子，有的就會嘲笑他們：“舊衣服你還穿，真難看！”

教育引導。通過與孩子溝通交流，讓他們明白嘲笑別人的不當行為，培養他們尊重他人、理解他人差異的意識。

角色扮演。可以給孩子示范正確的言行和善待他人的方式，激發他們模仿別人的積極行為，提升他們的社交能力和同理心。

隨著社會的不斷發展，家庭結構和人際關系越來越復雜，孩子們在成長過程中會面臨越來越多的挑戰。很多孩子在成長中出現報復行為，心胸狹隘，睚眥必報，這是非常不好的行為，當孩子展現出報復行為時，家長們往往會感到困惑和焦慮。

孩子有報復行為家長應該如何處理

多鼓勵孩子。無論孩子做得好不好，媽媽都要接受并多鼓勵孩子。媽媽要平等的對待孩子，控制好自己的情緒。

換位思考。平時對孩子所犯的錯誤或是不合理要求，我們不妨采用講故事、換位思考等方式來與孩子溝通，既要避免直截了當的批評，更要杜絕嚴厲和粗暴的態度。

給孩子營造一個寬松的環境。作為家長，平時要多抽一點時間來陪伴孩子一起玩耍，一起讀書，營造一種比較寬松的家庭氛圍，而且在教育孩子的過程當中也要注意方法，不要責罵打罵孩子，而且要在孩子面前樹立好榜樣，用實際行動去教育和引導孩子。

教會孩子正確方法面對挫折。要讓孩子學會正確的方法去對待自己所遭受的挫折和痛苦，可以把這件事情講述給其他人聽，讓這個人來幫你客觀分析一下，再或者找其他方法，去宣泄自己的不滿情緒，同時，家長也要鼓勵孩子利用合理的手段去維護自己的利益，不要只想著報復他人。

孩子進入青春期后，會出現一系列的行為令家長們手足無措，其中，叛逆厭學是一個常見的現象，有些孩子沉迷網絡，逃學厭學，家長越勸說，孩子的叛逆情緒就越強烈，在這種現象下，一些家長甚至產生放棄管理孩子的念頭，那么叛逆期的孩子該如何管理呢？

孩子叛逆厭學不聽話家長如何做

建立信任，一定要跟孩子建立信任關系，充分了解孩子的想法，尊重他的意見，和他進行有效的溝通，幫助孩子看到你的關心，讓孩子信任你，才能更好地幫助孩子解決問題。

講規矩，家長應該給孩子講規矩，明確孩子的行為準則，讓孩子清楚自己的權利和義務，并有正確的認識，以此來引導孩子正確的行為。

鼓勵孩子，盡量多地鼓勵孩子，多夸獎少批評，使孩子在學習上有信心，增加學習的動力，同時要讓家長和老師相互配合，形成良好的學習氛圍。

多陪伴孩子。很多時候，孩子之所以拿著手機不放，都是跟著父母學會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機玩，家長應該要做好榜樣，不要老是當著孩子面玩手機。

教育孩子是家長一生都要學習的課程。生活中一些家長比較會教育孩子，孩子的性格也是自信開朗，學習成績優秀，也有一些家長教育孩子不得法，孩子進入青春期后，叛逆情緒特別嚴重，有些孩子甚至走上輟學的道路。

家長應該如何正確教育孩子

家長要給孩子樹立正確的榜樣，家長在平時生活中要時時注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是復印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。

家長要給孩子創造好的生活和學習環境，家長要給孩子創造和睦的生活環境，家庭關系的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

要讓孩子養成良好的生活習慣，根據孩子年齡段的特點，盡量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活，讓孩子懂得付出和分享。

學會賞識自己的孩子。賞識導致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養孩子的自信、自強、自尊和自立。

孩子在成長的過程中，會出現各種現象令家長們手足無措，其中說謊就是最令家長頭疼的現象之一，其實孩子學會說謊是成長的表現，家長千萬不要盲目責備孩子，要采取正確的方法引導孩子，幫助孩子改掉說謊的壞習慣。

孩子說謊屢教不改家長如何處理

1、了解事情的來龍去脈。當孩子面對一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時，家長應該保持心平氣和的態度，了解這件事情的來龍去脈，從整個事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

2、認真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長可以認真地和孩子進行交談溝通。找出孩子內心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

3、多陪伴孩子。孩子需要大人的陪伴，然后要以身作則，說到做到，要給孩子定規矩，不能說謊，嚴格要求孩子和自己，蹲下來和孩子交流。

4、尊重孩子，尊重規律。孩子的成長是一個過程，在這個過程中會遇到很多意想不到的問題，當問題發生以后，要尊重客觀規律，不要把自己的主觀判斷強加給孩子，要多聽聽孩子的心聲，尊重孩子在成長的過程中。