青少年正處于叛逆的時候，這個時期的孩子是不好管教的，其中比較讓家長操心的就是，有些孩子對什么都不感興趣，做什么都保持無所謂的態度。

青少年對什么都不感興趣怎么辦

1、給孩子選擇的權利。要想讓孩子參與，就要給孩子相應的權利，而不是為他們決定一切，只是讓孩子服從，這會讓孩子感覺非常沒有參與感，體會不到任何樂趣。不要限制孩子的思考，給孩子適當選擇的權利。

當孩子想要去做某種嘗試的時候，即使我們知道會有困難，或者根本不會成功，但是也應該給他們一個嘗試的機會，而不是直接打擊孩子的積極性，否則會讓他們越來越害怕失敗，會使孩子不敢輕易嘗試新的事物，從而保持緘默、消極和被動的心態，越來越不想參與。

2、父母要強調合作的好處。參與也是一種合作意識，父母要讓孩子知道跟大人合作也是為了能夠做得更好。父母用孩子能夠接受的語言跟他講明白一起合作的好處，孩子是可以接受的。在父母和孩子合作某一件事情的過程中，父母要一旁引導，而不是決定孩子怎么做，這不利于讓孩子獨立思考，形成自主意識。

3、讓孩子參加一些體育運動，特別是集體運動，增加孩子的歸屬感。可以嘗試讓男孩子參加一些體育運動，很多孩子在運動方面都有一定的天賦，適合的運動包括籃球，足球等，不僅可以鍛煉孩子的身體，而且也會讓孩子增加歸屬感，集體榮譽感，不會再變得那么孤獨和憂郁，喜歡運動的人，相對都比較樂觀，這樣也會對孩子的性格產生積極的影響。

生活中，孩子應該是好動的，對任何事都充滿好奇，想去探索的，但有些孩子，他們表現出對生活的無欲無求，做什么事都沒有興趣和求知欲，家長們很擔心孩子是不是出現問題了，其實，孩子的求知欲與好奇心息息相關，家長應該反思，在平時的教育中，是不是經常忽略孩子的興趣。

小孩對什么都不感興趣怎么辦

1、父母要用心去培養孩子，使孩子具有廣泛的興趣愛好。細心觀察。當發現孩子對某一個活動有好感時，只要這個興趣屬性良好，就要細心呵護這個萌芽，讓其生根、發芽。大的原則是，尊重孩子。不設限，不阻止。

2、采用“因材施教”的教育方式每個孩子都有自己的閃光點和天賦，他們有不一樣的思維和性格，進而會在不同的行業和領域中發展。對待孩子的教育問題，家長最有效的方式是“因材施教”，根據孩子的言行舉止和心態性格，進而選擇適合孩子的事物和方向。

3、鼓勵孩子嘗試新事物，鼓勵孩子嘗試一些新的事物，如新的運動、音樂、藝術等，這些新體驗可能會激發他們的興趣。

4、給孩子足夠的自由，讓孩子有足夠的自由去探索自己的興趣，不要強迫他們做自己不喜歡的事情。

多數家長都從初中時期經歷過，也都理解初中學習壓力大、生活枯燥乏味的特點，孩子在學校提不起興趣是常見現象，家長要及時幫助孩子疏解心理，多鼓勵孩子，鼓勵孩子參加社交，尋找到自己的興趣點，并培養孩子的自信心。

中學生對什么都不感興趣怎么辦

1.多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感。

2.不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力。

3.尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，并恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。

4.鼓勵孩子探索新領域，嘗試學習新事物，鼓勵孩子探索自己感興趣的領域。這可以幫助孩子找到真正感興趣的事情，并可能會喚起激情。

孩子到了一定的年紀只會和，所表現的求知欲和探索欲都會非常的強烈，還記得有句話是這樣說的“初生牛犢不怕虎”就是這個意思，孩子對這個世界的一切都充滿了好奇，除了這些，當然還有一部分孩子對什么都不感興趣，作為家長就會非常的擔心，孩子為什么對什么都不感興趣。

小孩子對什么都不感興趣怎么辦

1、興趣愛好，爸爸媽媽要用心去培養孩子，使寶寶具有廣泛的興趣愛好。細心觀察。當發現孩子對某一個活動有好感時，只要這個興趣屬性良好，就要細心呵護這個萌芽，讓其生根、發芽。大的原則是，尊重孩子。不設限，不扼殺，不阻止。

2、采用“因材施教”的教育方式每個孩子都有自己的閃光點和天賦，他們有不一樣的思維和性格，進而會在不同的行業和領域中發展。對待孩子的教育問題，家長最有效的方式是“因材施教”，根據孩子的言行舉止和心態性格，進而選擇適合孩子的事物和方向。

3、鼓勵孩子，提高自信孩子的自信心需要家長的引導和鼓勵，當他們面對一件事情時，心態會存在多種多樣，有的孩子不敢去嘗試，只能在一旁看著；有的孩子，卻恰恰相反，他們敢于嘗試和動手，極具自信心。

4、父母給孩子選擇的權利，要想讓孩子參與，就要給孩子相應的權利，而不是為他們決定一切，只是讓孩子服從，這會讓孩子感覺非常沒有參與感，體會不到任何樂趣。不要限制孩子的思考，給孩子適當選擇的權利。

俗話說“興趣是最好的老師”，只有遇到孩子感興趣的事情，他們才能更加沉浸到其中，也能從中收獲到知識，感受到樂趣。但是在現實生活中，卻有一部分孩子無論做什么事情，都提起不來興趣，讓父母非常苦惱。那么，孩子對什么都不感興趣怎么辦呢？

孩子對什么都不感興趣怎么辦

1.采用“因材施教”的教育方式

每個孩子都有自己的閃光點和天賦，他們有不一樣的思維和性格，進而會在不同的行業和領域中發展。對待孩子的教育問題，家長最有效的方式是“因材施教”，根據孩子的言行舉止和心態性格，進而選擇適合孩子的事物和方向。比如：很多孩子他們其實并不喜歡和適合學樂器，但是家長為了“不讓孩子輸在起跑線”，給孩子報了相關的興趣班，但最后發現花了時間和精力，卻沒有讓孩子學到東西，反而讓他們更加厭惡樂器和藝術。

2.鼓勵孩子，提高自信

孩子的自信心需要家長的引導和鼓勵，當他們面對一件事情時，心態會存在多種多樣，有的孩子不敢去嘗試，只能在一旁看著；有的孩子，卻恰恰相反，他們敢于嘗試和動手，極具自信心。當家長發現孩子做事情沒興趣時，我們可以鼓勵孩子勇敢的去嘗試，做些自己喜歡的或者沒有經歷的事情，從而刺激孩子的思維和情緒，提高孩子的自信心，讓孩子能夠找到自己的興趣點。

對學習越來越不感興趣，如何才能金榜題名？不僅學生自己困惑，作為家長，也是比較憂慮，有沒有一些方法，讓孩子變得熱愛學習呢？

對學習不感興趣怎么辦

1、激發孩子們的學習興趣。例如，讓孩子們有更多的求知欲，問為什么或者帶孩子去參觀展覽館、文化中心、博物館等，或者去水族館、動物博物館等，讓孩子們對世界充滿好奇，保持強烈的求知欲，對學習感興趣。

2、做好鼓勵工作，因為很多孩子在學習過程中可能會遇到挫折和失敗。此時，他們可能會變得低人一等甚至痛苦。我們必須更多地鼓勵和寬容，讓孩子們知道他們的父母是最大的依靠，學習中遇到的問題也不是最可怕的。讓他們在學習過程中享受樂趣。

3、讓孩子們學習更多成功的經驗，比如設定輕松的學習目標，給孩子們更多成功學習的機會，逐步積累成功的經驗，在他們對學習感興趣之前獲得自信。

4、休息一下。當你發現自己疲倦、不感興趣、注意力不集中時，站起來行動起來，比如喝杯水、伸展筋骨、洗臉等，這可以幫助你重新集中注意力。不要強迫自己堅持。這可能沒用。

初中的孩子，主要任務就是學習。初中孩子到了一個青春的叛逆期，可能與父母的聯系越來越少了。加上其他的一些娛樂活動的影響，對于學習難免就有一些不喜歡，甚至是厭學的情緒，對什么都不感興趣了。

初中生對什么都不感興趣怎么開導

1、家長應該跟孩子談一談，看一看他對什么是最感興趣的。如果連學習都提不上興趣的話，那可能就沒有辦法上一個好的高中了。家長要讓這個孩子擺正自己的心態，現在學習是最重要的，其他的游戲什么的，可以先放在一邊，主要抓學習就可以了。

2、其實每個孩子有每個孩子的性格特點。就算是同齡人，10個孩子有10種性格，也不一定這10個人都能成為很好的朋友。孩子對什么都不感興趣，那應該是孩子。是那種很無所謂的態度，家長可以慢慢培養孩子的興趣。

3、家長可以創造積極的學習環境。為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學習空間，減少干擾，同時提供豐富的學習資源。這樣孩子就會逐漸有學習的傾向。

4、在初中階段，家長要避免對孩子施加過大壓力。家長應避免給孩子過多的學習壓力，讓孩子有自己的放松時間，勞逸結合。