孩子對手機的迷戀，源于他們對新鮮事物的喜歡，源于他們自控能力不足的表現(xiàn)，所以家長在教育孩子之前，一定要先找到孩子沉迷手機的原因，然后才能對癥下藥，解決問題，不然的話只會適得其反。那么如何制止孩子迷上手機？

如何制止孩子迷上手機

1、陪伴孩子的同時，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。

如果孩子想要用手機看動畫片，父母可以明確地告訴孩子，這個時間是看動畫片時間，不是玩手機的時間，看完動畫片手機就要交回，手機僅僅是一個媒介而已。同時，父母可以跟孩子一起玩游戲、閱讀，關(guān)注孩子才藝的發(fā)展，這都能很好地培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。

2、幫助孩子建立基本的規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

父母要商定好規(guī)則，共同去執(zhí)行，并讓孩子去適應(yīng)規(guī)則，通過這樣的方式幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如：早晨起來先要刷牙、洗臉、整理被子等，父母與孩子一起遵守，有助于孩子形成好的規(guī)則意識。

在孩子上初中這個階段，是學(xué)習(xí)非常重要的時期，同時也是孩子出現(xiàn)叛逆的高峰期。這個年紀的孩子思想開始獨立，也會有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機。

初中孩子要手機家長應(yīng)該如何對待

1、告訴孩子玩手機的危害。在對孩子進行教育引導(dǎo)時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發(fā)生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。

2、多進行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M行使用手機的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機習(xí)慣的一個重要途徑。大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病。

3、給孩子一些嘉獎。可以把手機作為嘉獎來激勵孩子的學(xué)習(xí)，在孩子取得好成果之后，不給一些嘉獎的話，可能會讓他們失去學(xué)習(xí)的動力；給他們肯定的嘉獎，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點，讓學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀。

初中生想要手機，常用的3個“小伎倆”

孩子玩手機似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情，有些家長讓孩子拿手機是為了讓孩子查學(xué)習(xí)資料和提交網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。但有些自制力差的孩子，沉迷時間無法自拔，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子沉迷手機不去上學(xué)如何挽救

及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。當(dāng)孩子沉迷于手機時，父母也有不可推卸的責(zé)任。如果家長能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機的不當(dāng)行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子早期的“手機癮”就可以輕松戒掉。恐怕父母永遠都不會發(fā)現(xiàn)，很難讓孩子越陷越深的手機成癮，以后也很難戒掉。

對孩子進行心理輔導(dǎo)。當(dāng)孩子玩手機上癮時，心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子，要心平氣和地和孩子交流溝通，了解孩子內(nèi)心最真實的想法，積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。

了解孩子社交需求，重塑人際關(guān)系。無論任何時候，社交的需求都是必不可少的，尤其是青春期的孩子。家長可以從孩子身邊的同學(xué)或者老師了解，孩子周圍玩游戲的多不多，如果多，他也可能是通過這種方式在社交，想和同學(xué)們有共同話題。

孩子叛逆不愿意溝通，怎么辦

隨著智能手機的不斷普及，孩子的娛樂生活，也被手機占領(lǐng)，很多孩子放學(xué)的第一件事就是玩手機，被家長制止后，一些孩子會在半夜偷偷玩手機，面對這種情況，家長千萬不要打罵孩子，俗話說堵不如疏，家長要讓孩子認識到沉迷手機的危害，培養(yǎng)孩子的自控力。

發(fā)現(xiàn)孩子半夜偷玩手機該如何處理

首先，與孩子溝通，了解他玩手機的原因和心理。同時要告訴孩子半夜玩手機對身體和學(xué)習(xí)都不好，建議規(guī)定固定的睡眠時間和手機使用時間，限制孩子使用手機的時間和頻率。

其次，調(diào)整孩子作息時間，讓孩子每天按時睡覺按時起床，培養(yǎng)孩子的良好睡眠習(xí)慣。

然后，可以引導(dǎo)孩子多參與戶外活動和閱讀等有益的娛樂方式，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛好，從而減少對手機的依賴和使用。

此外，正確溝通，不要責(zé)罵孩子，要與孩子進行正確的溝通，講清楚半夜玩手機對身體的危害，多陪孩子聊天或聽舒緩音樂，保持正確的作息習(xí)慣。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)得到很大的普及，越來越多的初高中孩子也擁有了自己的手機，一些孩子在學(xué)習(xí)禁止帶手機的情況下，偷偷將手機帶去學(xué)校，嚴重擾亂教學(xué)秩序，影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)。

孩子帶手機去學(xué)校如何教育

與孩子溝通。父母不應(yīng)該在這個時候責(zé)怪他們的孩子。他們可以選擇合適的時間耐心地與孩子溝通，告訴他這種行為是不正確的，這不僅會影響學(xué)習(xí)，還會讓你擔(dān)心。也可以找機會和孩子溝通，問孩子偷偷帶手機上學(xué)的原因。

增強孩子的自制力。當(dāng)孩子們長大后，他們應(yīng)該知道一些事情。他知道每天玩手機不好，但他就是忍不住玩。這實際上是自我控制能力差的表現(xiàn)。因此，家長應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的自控能力，讓孩子合理玩手機。自律的人會更好。父母和孩子約好不玩手機。

填充孩子的空閑時間。孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機都是因為空閑時間經(jīng)常玩手機導(dǎo)致的，所以家長應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時間，讓孩子沒有足夠的時間去玩手機，這樣就不會沉迷。

規(guī)定孩子玩手機的時間。現(xiàn)在這個時代，不能禁止孩子玩手機，但也不能放縱孩子玩手機，所以只有約束孩子玩手機，比如一天或者一周在哪個時間段可以玩一會，其他時間就不允許玩，而且千萬不能因為孩子表現(xiàn)優(yōu)秀就獎勵孩子玩手機，因為有第一次就會有無數(shù)次。

沉迷手機無疑對孩子是有危害的，嚴重者會造成孩子厭學(xué)或者叛逆的情況。家長在管理孩子的時候往往會走極端，采取粗暴的方式摔掉孩子的手機，這樣是不對的，只能適得其反。

砸了孩子手機如何收場

大部分的家長在處理孩子的問題上，都會有一個錯誤的認知，認為“他就是個孩子”。如果做一個統(tǒng)計，“他還是個孩子”，應(yīng)該是孩子最討厭的一句話。

我們都是從孩童時候長大的，都能理解孩子的心理。我們小時候也最討厭大人以“他還是個孩子”為由，沒收壓歲錢，控制發(fā)言權(quán)。推己及人，為什么還有把這種壓迫傳達給自己的孩子呢？

所以，讓孩子砸了你的手機，你會暴怒，就和孩子處在了同一個心理區(qū)域內(nèi)，處理的方式也會考慮孩子的感受。當(dāng)然，如果不用砸手機，父母就能理解孩子，是最好的解決方案。

其實孩子在叛逆期沉迷手機，一度除了手機什么了都不放在心里確實惱火，但無論父母有多生氣多冒火，摔手機絕對不可取，首先手機是生活必須品，摔了還得自已出錢賣，誰的錢都來得不容易，得不償失，這時候最主：要的還是耐心，雖然不一定有用，但以暴易暴只能激化矛盾。

家長工作需要用到手機處理問題，孩子不會的題目需要用到手機查閱資料。手機在我們的生活中越來越重要，已經(jīng)成為現(xiàn)代生活的必需品。但手機的使用，確實是有利也有弊的，給人們帶來好處的同時，壞處也愈加明顯。如玩手機耽誤時間，使很多孩子沉迷手機、成績下降，嚴重影響著孩子正常的生活狀態(tài)。

孩子手機成癮如何解決

1、規(guī)范孩子使用手機的時間。長時間使用手機對孩子的視力有害，家長應(yīng)該控制孩子使用手機的時間，并設(shè)定合理的使用時間。

2、讓孩子正確認識手機，進行引導(dǎo)和規(guī)定，養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。這一代的孩子們，他們是數(shù)碼產(chǎn)品的原住民，讓他們不用手機和數(shù)碼產(chǎn)品是不可能的，但是要讓孩子養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，讓孩子正確的使用手機，要控制孩子的使用時間。

3、開展孩子的其他愛好。家長可以引導(dǎo)孩子參與繪畫、閱讀、手工藝等課外活動，轉(zhuǎn)移他們的注意力，讓孩子的視線離開手機。

4、父母的的陪伴非常重要。現(xiàn)在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責(zé)任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。