我們都希望自己的孩子，開朗、活潑、健康、聽話、然而往往事與愿違，很多的孩子隨著年齡的增長，逐漸開始有了自己的想法，不管父母怎么教育孩子，他都無動于衷，面對這種情況家長應該怎么教育孩子呢？

大人說話小孩不聽怎么辦

1、大人要控制好自己的脾氣，孩子叛逆脾氣不好，如果家長也不會控制自己的情緒，帶著情緒去管教孩子，這樣是不理智的。所以家長們要學會控制自己的情緒，平靜下來理智地與孩子坐下來交流，這樣才能更好地解決問題。

2、講道理。道理是一定要講的，而且要反復講，長期講。不要指望講幾次就能讓他完全懂得并自覺執行，很多時候我們大人都做不到，何況一個幾歲的孩子。

3、提供選擇，讓孩子自覺遵守規則大人之間溝通，我們為了達到更好的效果，往往會在相互尊重對方的基礎上，雙方有商有量，讓對方選擇怎么做，而不是直接告訴對方，你應該怎么做。其實，與與孩子溝通，道理也是一樣的。如果我們習慣了用家長的權威身份，指揮和命令孩子，孩子也會很反感。

4、家長守住底線，放開限制家長面對孩子的成長需求，要調整好接納程度，提醒自己減少對孩子的約束，多一些對孩子的理解和換位思考，和孩子一起商量需要遵守的底線是什么。守住底線，底線之外給孩子足夠的自由，鼓勵孩子去嘗試和探索。

小孩不聽話大人脾氣暴躁怎么辦？家長要首先控制自己的脾氣，不要被孩子不良情緒所傳染，了解孩子不聽話的原因，傾聽孩子的內心想法，最后在才能進行正確的引導。

小孩不聽話大人脾氣暴躁怎么辦

1、學會換位思考。我們每個人都希望能夠給自己孩子最好的教育，但是隨著孩子的慢慢長大，我們會發現自己和孩子的溝通越來越困難。

那我們作為家長的首先就要學著換位思考，試著站在孩子的立場去理解孩子的想法，如果僅僅是以大人的眼光去看待事物，不但容易將事情復雜化，還會因此限制了孩子的思維方法。

2、我們家長需要耐心傾聽孩子的心聲。當孩子提出要求時，家長首先不要急于否定。判斷這個要求是否合理，然后再做決定。家長先耐心傾聽孩子的想法，允許孩子去說，如果孩子的理由不合理時，家長也要耐心為孩子講述不合理在哪里以及給他們提供更好的解決辦法。

3、發出具體可操作的指令。如果父母給出的指令很含糊，孩子可能無法短時間內明確你到底希望他做什么。比如“快點做好出門的準備”，就是比較模糊的囑咐。不如說“到門口把鞋穿好”，更能讓孩子明白該做什么，從而能更好執行。

對于孩子頂嘴，發脾氣，不耐煩不聽話這種行為，家長還要學會耐心引導孩子。家長不要總是盯著孩子的不良行為，而是要學會強化孩子正向的行為。比如在孩子不頂嘴，認真聽家長說話的時候要及時的表揚孩子，從而逐漸改善孩子的行為。那么，小孩愛頂嘴說話不耐煩不聽話怎么辦？

小孩愛頂嘴說話不耐煩不聽話怎么辦

1、鼓勵孩子把話說完

孩子不耐煩，家長更要保持耐心，讓孩子把自己想要表達的說完。其實在生活中，很多家長都做不到認真傾聽孩子的想法。當孩子陳述一件事情時，家長經常只是聽了一句半句就粗暴打斷。所以家長要學會傾聽，聽孩子把話說完，才能了解孩子真實的內心需求，只有明白了孩子的真正意圖，才會理解孩子為什么會對抗家長。

2、不評價孩子

孩子愛頂嘴，往往就是家長評價式的話說的太多了，激起了逆反心理。所以家長對于叛逆的孩子，要學會換一種溝通方法，多向孩子描述家長觀察到的事實，而不是表達家長對孩子行為的評價。比如孩子早上不起床，家長就可以說都十點了你還不起床，而不是說孩子太懶等等。少說評價，多觀察和傾聽，多表達自己的需要和期待，這樣說話才更有可能被孩子接受。

孩子說話沒禮貌，通常都是大人的教育出了問題，定要及時解決孩子說話沒禮貌態度不好咋辦的問題，以免給孩子給自己帶來困擾，也能及時的糾正孩子的錯誤行為，走向正規。

小孩說話很沖沒禮貌怎么辦

教孩子得體的表達

不可否認的是，大部分孩子的出言不遜，其實他其目的并非是要懟你、氣你，而只是想表達自己的不同看法及意見，但他一方面不知道該如何得體的去表達，另一方面又怕自己的看法被你忽略，所以就選擇了一種強有力的方式來表達了。而在我們看來，這強烈的表達方式就顯得“沒禮貌”“沒教養”“不尊重人”了。

所以，假如你家孩子說話特別沒大沒小、傷人沒禮貌，請先不要急于動怒，告訴孩子你對他這個行為的意見才是當下最重要的——“你的意思我聽明白了，但你剛剛那么表述真的很沒禮貌，我們換一種方式再來更好的說一下好嘛？”

多傾聽少插嘴，多共情少批評，與孩子有商有量解決意見不一致的問題。當孩子發現得體、正確的溝通方式的效果更好時，自己也不會非要用那種費勁兒不討好的方式來表達不同的看法了。

孩子在學校學習，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學校內喜歡與老師頂嘴，處處與老師對著干，致使師生關系非常緊張，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，引導孩子的正確行為，建立起良好的師生關系。

小孩上學不聽老師的管教怎么辦

傾聽和引導孩子的想法，當家長們發現孩子對老師有抵觸情緒時，第一步要做的是給孩子創造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會批評他，自己對老師的態度是什么的樣的，自己受到批評時的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且，每天有時間就要重復的講，不要怕重復。像在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規則非常重要。

樹立孩子的自信心，讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應該告訴孩子每一個學生老師都是很喜歡的，當然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關系。只有孩子喜歡老師時，才會愿意接受老師的教育，快樂地學習知識。假如孩子不喜歡老師，他就會對老師所講的課感到厭倦，甚至產生抵觸情緒。因此，媽媽要引導孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關系。

對待青春期的孩子絕對是一門藝術，每個家長都應該好好修煉。這門學問很深，需要家長在實踐的過程中不斷學習、總結，并及時做出調整。只有家長能夠不斷改變自己，才會有更好的教育效果。

孩子回家就關上屋門不和大人說話怎么辦

既然問題出現了，那么，目前最重要的，就是尋求解決力法，您不妨從以下幾個方面來做：

一、在孩子面前盡量做到不嘮嘮。類似的話有：

1、“你這是怎么了，也不說句話，誰又招你惹你了？"

2、"你這孩子，上學上的怎么連父母都不理了！"

孩子越大就越不好管教，他們有了自己的想法，在面對父母的管教的時候難免會頂撞，甚至對父母也表現出不耐煩的情況，這樣的孩子已經處于叛逆期了，家長要觀察孩子還有沒有別的情況，并及時給與孩子正確的引導。

孩子對大人說話不耐煩怎么辦

孩子在慢慢長大的過程中都會有自己的想法，但也不見得全都是對的，也不是全都是錯的，你們可以靜下心來好好談一下。

1.理解這是一個青春期現象，很多孩子都會這樣，別太緊張，也別跟孩子天天對著干，非要孩子服軟，沒必要。

2.抓大放小，別什么都管。自我安慰的一句話是：兒孫自有兒孫福，咱們還能管孩子一輩子??？

3.實在要說孩子，記得就事論事，言簡意賅。千萬別扯以前的事，更別長篇大論。