假期來臨之后，家長們就會發現孩子沒有在上學時期那么認真了，最明顯的一個表現就是：孩子受手機的影響，貪玩不寫作業了。對于這種現象家長有時也感到很無奈，如果家長想要改變孩子的這一情況，就需要合理控制孩子玩手機，也要調動孩子學習的積極性。

孩子放假不寫作業貪玩家長怎么辦

1、調動孩子的積極性。我們知道，孩子主動學習和被父母以逼著學習，效果差別是很大的。因此，如果父母想讓孩子主動學習，那么，就要想辦法調動孩子的積極性和主動性。

2、寫作業時間盡量短。孩子寫作業的時間盡量要短，不要超過一個小時，一般30分鐘比較好。孩子的自控能力都比較差，超過半個小時，寫作業就會比較浮躁，不想寫了。還是每天上午、下午各寫半個小時比較好，效率也高。

3、讓同學陪伴一塊寫。讓孩子一個人孤零零地在屋里寫作業，想想也是一件很難做到的事，會想其他同學是不是在看電視呀，玩電腦呀。人在屋里心在外，根本坐不住。讓孩子找一兩個同學來家里一塊寫作業，就不會出現這樣的情況了。

4、給孩子準備一個良好的學習環境。不可否認，學習是一件很辛苦、很費腦的事情。在學習的時候，如果想要提高效率，就必須要專心致志、全神貫注。因此，父母給孩子準備一個良好的學習環境，也是很有必要的。

自從孩子上學之后，孩子的作業成了一個很大的難題。孩子不想寫作業是一件很正常的事情，因為孩子的年齡還小，不懂得學習的重要性，他們覺得玩比寫作業更有意思。對于這樣的孩子，家長切不可大聲訓斥孩子，這樣會讓孩子更加討厭寫作業。

孩子不寫作業家長怎么辦

1、培養孩子認真對待學業的興趣。興趣是最好的老師，若是孩子對于自己的學業沒有興趣，家長給再大的壓力，都會事與愿違。若是你的孩子不喜歡做作業，他很可能是認為作業枯燥無味，你應該開始培養他對于學習的興趣，培養學習興趣可以從以下2點著手：

1).給予鼓勵。對于孩子的學習，家長要及時關注，并且給予幫助。尤其是他們自身很難提高成績，也不喜歡做做作業的情況下，應該給予適當的鼓勵。一味的懲罰或罵孩子，可能會適得其反。

2).讓孩子從學習中找到自信。對于自己有把握的事情，我們都樂于去做。對于作業，若是小孩子能自己獨立完成，他也會積極主動地完成。不過，這需要一個過程，讓小孩子從學習中找到自信。在一些很小的事情上，若是小孩子能獨立完成，就給予口頭表揚，小孩子也會慢慢變得自信起來。

2、陪伴小孩子完成作業。剛入學不久的學生，對于作業其實沒有什么概念。這個時期的學生，特別需要大人陪伴一起完成作業。對于家長來說，付出時間和精力是非常必要的，而且這個過程也不不能完全靠老師，需要老師和家長一起培養孩子做作業的習慣。家長給予適當的輔導，會事半功倍。

孩子在家不寫作業，估計是讓每一位家長都非常頭疼的事情，尤其是在孩子放假期間，家長更是操心。為了讓孩子按時完成作業，家長更是無所不用其極。

放假了孩子不寫作業光玩怎么辦

1、寫作業的時間不要過長。孩子寫作業的時間盡量要短，不要超過一個小時，一般30分鐘比較好。孩子的自控能力都比較差，超過半個小時，寫作業就會比較浮躁，不想寫了。還是每天上午、下午各寫半個小時比較好，效率也高。

2、可以找來孩子的同伴一起。讓孩子一個人孤零零地在屋里寫作業，想想也是一件很難做到的事，會想其他同學是不是在看電視呀，玩電腦呀。人在屋里心在外，根本坐不住。讓孩子找一兩個同學來家里一塊寫作業，就不會出現這樣的情況了。

3、幫助孩子尋找學習的樂趣。家長多陪伴孩子，參與到孩子學習的過程中，可以帶孩子多去圖書館看一些書，去博物館或是對孩子學習有意義的地方讓孩子多去探索，抽出時間輔導孩子做作業，有了陪伴孩子感覺作業不會那么枯燥。

4、家長要及時發現孩子的問題。不少孩子上課不注意聽講，導致很多知識點沒太掌握，這個時候家長要做好輔導孩子功課的候補隊員，如果遇到難題家長也可以上網求助老師，或者邀請同學一起到家里寫作業，讓孩子的難題迎刃而解。

對于很多孩子來講，最不喜歡的估計就是考試和作業，有的時候孩子為了不寫作業，真的無所不用其極，有的甚至說謊騙父母。

孩子不寫作業騙家長怎么辦

1、孩子欺騙父母的行為反映了許多問題（因素）。其中有父母溺愛孩子，要求其不嚴格；或父母身教不夠，對孩子拖拉作風習以為常；或對學習不重視，得過且過，應付了事等。對此，其家長應認真對待。要注重其好品德培育和學習重要性的引導教育；注重對其行為規范的引領。

2、要跟孩子平等的聊天，不是批評的口吻，孩子因為沒有完成某個事情而選擇欺騙這是第一次還是以前也由于同類的事情，如果不是第一次父母也要反省，孩子為什么不敢說實話。

3、跟孩子溝通首先要明確一件事，作業沒寫完并不是很嚴重的事，撒謊才是；其次是為什么沒有按時完成作業，如果里有正當，父母是可以跟老師去溝通的，如果只是貪玩耽誤寫作業，那就說清楚為什么要按時寫，怎么養成好的學習習慣，如果有困難，爸媽可以幫忙一起克服。

4、出現這種情況，一般來說是小孩子沒有學習的動力，那么這種情況下，家長可以在學習方面對他去實施一些獎勵政策，這樣的話也能夠激勵孩子去學習。比如可以答應孩子學完或者是做完作業以后，能夠看電視一小時，或者是能夠吃點小零食等，這些都是家長能夠采取的措施。

生活中，有不少孩子為了逃避寫作業，就騙家長說沒有作業；面對這種情況，父母要放平心態、正確引導，就不用擔心孩子走上歧路。

孩子說謊不寫作業騙老師騙家長怎么辦

1、首先需要告訴孩子：不能說謊。說一個謊就需要無數個慌來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業可以，你可以直接說，然后承擔相應的后果。但是你不能為了逃避責任而說謊。

2、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

3、創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。

4、正確引導孩子改正不寫作業的壞習慣。找到孩子不寫作業的原由之后，作為家長應該做的是結合自己的情況，綜合分析并制定一個適合幫助孩子改正不寫作業的方法。幫助、引導方法是多種的，但一定是適合孩子的，在引導寫作業過程中，一定要用換位思考的方法。也就是大人思考的，在實際行動中要轉換為孩子聽得懂，能接受的，這才是引導的關鍵！

當家長發現孩子不愿意寫作業的時候，首先，不要太著急，更不要責罵孩子，這很容易觸動孩子逆反心理，正確的做法是要弄清楚孩子不寫作業的原因，這樣才能夠從根源處解決問題。

初一孩子不寫作業家長該怎么辦

1、幫助孩子制定學習目標，為了讓孩子學習不枯燥做事有方向，不要孩子一放學就問作業做完了嗎，而是問有多少作業、主要是什么？這也是讓孩子明白學習學什么，從小培養孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃設目標，這樣孩子做作業會感覺不是在完成任務而是做成一件事情，他會感覺有成就感。

2、合理的檢查作業，家長可以在孩子做作業的時候，在孩子身邊看書。不要忽視兒童。當孩子完成一部分作業后，要學會檢查，讓孩子感受到家長對他們的重視。這樣孩子會更愿意學習，這樣就能發現沒學好的孩子，幫他們查漏補缺。別說作業考試肯定是第一。

3、改變孩子的認知，很多初一的孩子認為讀書無用，還不如當網紅，這就是認知出現了偏差。家長一定要改變孩子的認知，樹立一個正確的觀念。孩子意識到學習的重要性后，就會主動學習，也就會主動寫作業，想辦法提升成績。

4、增加孩子的學習興趣，家長可以可以增加孩子的學習興趣，這樣既可以增進父母與孩子之間的溝通交流，也會增進孩子本身的學習態度。孩子的學習態度改變了，寫作業也會變得積極主動。

一年級的孩子年齡都比較小，也是剛開始正式的學習生涯，所以在面對每天無休止的作業時，產生抗拒心理也屬于一個再正常不過的事情。對于這種情況，家長要理性看待，然后采取合適的方法，對他們進行引導。那么，一年級孩子不寫作業家長該怎么辦呢？

一年級孩子不寫作業家長該怎么辦

1.適當的鼓勵和輔導

教育要循序漸進，我建議先加輔助，再逐漸放手。當孩子覺得作業困難的時候，急于培養孩子的獨立性、自主思考的能力，會讓孩子畏難、厭學。所以，在孩子出現這種畏難情緒的時候，通過鼓勵寶寶讓其樹立起信心，在給孩子講解難題時要講得比較細，孩子容易理解，而不是讓孩子自己想；不會寫的字可能直接寫出來給她看，而不是讓她查字典；困難的問題去輔導她；幫她好好檢查作業等。輔導的態度要耐心，如果急躁發火，會增加她對寫作業的厭煩。

2.逐漸培養興趣

俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導，孩子寫作業更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進步本身就會激發她的興趣，也讓她能夠享受寫作業的過程。字寫得漂亮，口算熟練，只要有進步，我們就毫不客氣地具體表揚。因為有我們的檢查，作業自然會評優，會得到老師的鼓勵。進步和成就感是興趣最好的老師，興趣就是這樣一點一滴培養的。等孩子興趣培養好了，很多事情慢慢地就自己主動地去完成了。