打罵教育雖然有一定的作用，但那都是暫時的，長期打罵孩子，不僅會影響孩子的心靈，還會影響親子關系，因此家長要學會用講道理的方式和孩子溝通。

打了孩子以后怎么教育

1、及時跟孩子道歉。不管孩子做錯了什么事情，都不應該用打罵的方式，要是家長打了孩子的話，就會讓孩子的自尊心受到影響，孩子雖然年齡小，但也是愛面子的。等孩子原諒家長，心情也平靜下來之后，這個時候，家長就可以跟孩子坦誠溝通，讓孩子意識到自己的行為是不對的。

2、帶孩子去玩。其實小孩子并沒有大人那么復雜的思想，要是被家長打了之后，孩子可能是會有不滿意，但是這是短暫的，要是家長這個時候想要緩和和孩子的關系，可以帶著孩子出去玩，在玩耍的時候，這些不高興的事情，孩子都是能夠忘記的。

3、放下家長的身份。很多的家長在喜歡在孩子面前保持自己的威嚴，習慣用控制的手段來對待孩子，覺得自己做什么都是對的，其實這種方式是不對的。

要是打了孩子之后，家長應該要放下自己的身份，可以從內心方面尊重自己的孩子，不能用一種命令的語氣和孩子說話，要讓孩子感受到你是尊重他的。就算是孩子做錯事情了，你也要讓自己意識到問題的嚴重性，而不是通過打的方式來讓他知道。

學校里熊孩子很多，反思自己家的孩子是不是我們眼中的熊孩子。當然孩子的素質反映出家庭教育，如果孩子情緒容易失控，在學校打罵別人，對于孩子的行為要理智處理，不能以暴制暴，更不能隨之任之，講求良好的方法非常關鍵。

孩子在學校打了別人應該怎么教育

1、孩子懂得保護自己，也要承擔責任。對于孩子在學校和其他人發生沖突了，父母要最先給予安慰，先安撫孩子的情緒，等孩子平靜下來了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。

如果孩子犯錯了，那么正確的引導孩子下次多注意，改正錯誤。如果孩子受委屈了，父母也要告訴孩子，用實際行動來反抗同學，學會自我保護。

2、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷。作為父母，當聽到孩子在學校和同學發生了矛盾的時候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。

很多家長孩子發生了這種事情，無論是過錯方，還是挨欺負的一方，父母都會只聽老師的陳述，很少會去耐心地問問孩子，事情的原因如何。

撒謊幾乎是每個孩子成長過程中都會出現的事情，面對孩子撒謊，家長要保持自身的冷靜，告訴孩子撒謊不是一個好的習慣，耐心細致的去教育他，告訴孩子正確的行為習慣。

面對撒謊的孩子怎么教育

首先，當發現孩子撒謊時不能單純地指責打罵，應該與孩子溝通交流，從側面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導孩子。

其次，針對他說謊的動機給予耐心引導，讓孩子知道，即使他說了謊，你還是愛他的，你能理解他的心情，父母與孩子間的相互信任和理解是孩子誠實的前提條件。

第三，有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視，所以，大人應該抽出時間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對他的關心和重視。

第四，不要隨意給孩子貼標簽。孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，不能因為某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”等標簽。這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了負強化的作用，可能會促使他今后更多地說謊。

12歲是一個“危險”的階段，這個危險說的是青春期的到來，這個時候的孩子對事情還處于懵懂的階段，正確的引導孩子，高質量的陪伴孩子度過這個叛逆的時期。

12歲叛逆的孩子怎么教育

1、冷靜對待

要明白12歲的孩子存在叛逆是一種正常的現象，每個人都會出現。每個人都需要在這段時間里成長和提高，父母不能急躁，要心平氣和地處理這種情況。

例如，十二歲的孩子不知道如何很好地管理自己的情緒。當孩子遇到挫折、不服從大人管教、感覺不到被尊重時，情緒會更加激動，甚至會出現過度的言行。這個時候，家長可以先把問題擺到位，學會從容應對。

2、多聽

青少年叛逆期都會初中，究其根源還是因為溝通不到位，一般情況下都是有話不會好好說，非要火上澆油，親子之間的矛盾愈演愈烈，家長要讓孩子明白哪些事情可以做，哪些事情不可以做，親子之間相處的和諧融洽。

青少年叛逆期的孩子怎么教育

一、家長要冷靜，孩出出現叛逆的表現，為人父母者不應以硬碰硬，有的父母常常所持態度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你養的。許多父母往往高高在上，和孩子針鋒相對，針尖對麥芒，放不下娘老子的架子和孩子進行平等對話，這種做法如同火上澆油，與事無濟，只能激化父子、母子之間的矛盾，淡化親子關系。

二、家長需理智，說實在的，有的時候孩子的叛逆行為顯得荒唐、可笑、可氣，甚至讓人哭笑不得，有的父母盼子成長望子成龍望女成鳳心切，對孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。對孩子體罰拳腳并用，更有甚者便棍棒相加，豈不知你懲罰的是孩子的肉體而父母教育教養之情并未從真正意義上行之有效的走進孩子的內心世界，其教育作用也顯得蒼白無力了。

三、家長要尊重，因為，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也無非是這個道理。誠然，孩子在叛逆期出現的情況也不全是錯的，父母也不是上通天文下知地理的百科全書。父母應該知道，構建其樂融融的家庭氛圍，保持良好的夫妻關系，為人父母者對上孝敬長輩，對下善待孩子，做好孩子的第一任教師是家庭教育的魂之所在根之所依。

四、家長會引導，面對孩子的叛逆，明智的父母要知道成長比成功重要，健康比成績重要，這個健康既包括身體健康更包含心理健康，家長應該平心靜氣心平氣和的坐下來和孩子有話好好說，有事慢慢談，有話好商量，把孩子當做一個獨立的個體，傾聽孩子的表達。

青春期是孩子成長必須經歷的時期，不同孩子青春期來臨的時間也不同，有些孩子在小學六年級就正式進入青春叛逆期，他們的身體和心理都開始發生變化，這個時期家長的正確引導和教育，對孩子來說起著至關重要的作用。

六年級青春期的孩子怎么教育

情感教育：青春期是孩子情感變化的重要階段。家長可以幫助孩子處理情感問題，耐心傾聽他們的煩惱，并以積極的方式支持和引導。同時，也要幫助他們理性看待戀愛、情感等問題。

管理互聯網使用：孩子們在青春期的好奇心和探索欲望容易導致他們上網查找有害信息，家長需要幫助孩子識別和防范網上風險，制定互聯網安全的規則和使用方式。

發展正面興趣：培養孩子的正面興趣愛好，使他們在充實自己的同時，能夠在青春期擁有更好的心理應對能力。可以注重培養孩子的音樂、體育、繪畫等特長，讓他們在這些方面得到滿足和認同。

尊重孩子：在引導時，需要既尊重孩子的獨立性，又給予適當的指導和關愛，建立良好的溝通機制，關注孩子身心健康等問題，給予適當的幫助。

生活中，很多孩子在做事和學習時，出現懶惰的現象，懶惰是一種非常不好的習慣，家長在教育孩子時，要讓他改掉這種習慣，可以采用讓孩子每天堅持做一次力所能及的簡單的體力勞動，然后養成一種勤勞的習慣。

懶散的孩子怎么教育好

明確目標：與孩子一起制定明確的目標，并確保目標具有可衡量性和可達成性。這有助于孩子理解他們的任務和責任，并激發他們的動力。

分解任務：將大任務分解成小任務，讓孩子逐步完成。這可以幫助他們建立信心，并培養他們的耐心和毅力。

獎勵機制：建立獎勵機制，對孩子完成的任務給予適當的獎勵。這可以激勵孩子更加努力地完成任務，并培養他們的積極態度。

激發興趣：了解孩子的興趣愛好，嘗試為他們提供更多有關的活動和資源。激發孩子的興趣，幫助他們找到前進的動力。