孩子每次寫作業或者做事情總會拖拖拉拉，沒有一點時間觀念，這是非常不好的，說明在孩子心里，沒有一個目標和計劃，或者可能是孩子從小受到了家里人的熏陶，做事情不緊不慢，這都是有可能的，家長就要認真反思，掃視一下孩子身邊的環境，盡量給孩子營造良好的學習氛圍，如何培養孩子的時間觀念呢？下面就來具體說一說。

如何培養孩子的時間觀念

1、鼓勵比嘮叨重要

多肯定和鼓勵孩子，其實就是讓孩子知道，自己的努力，父母會看在眼里記在心里。多關心孩子的內心與想法，關心孩子的進步與健康，比只關注他們的分數和成績更重要。孩子六歲之前，父母的嘮叨和話語是黃金，十二歲之后，父母的話語就是垃圾。孩子吃飯的時候重在陪伴，而不是嘮叨，不議論他的成績，不談論他的學習，給孩子一個好心情，孩子做事的時候，學習的時候，既不打擾也不嘮叨，而是默默的守望，給他一個好環境好氛圍。鼓勵孩子就是激勵孩子，就是信守承諾，兌現諾言，和孩子一起，做時間的朋友。

2、言傳身教，從小培養孩子守時的習慣

時間觀念是眾多遵守規則觀念中的一種。孩子是有必要從小培養守時的習慣。言傳身教是很重要的。一般來說，大人和老師時間觀念強，則孩子的時間觀念就很強，大人或老師的時間觀念不強，則孩子的時間觀念也不強。培養孩子的時間觀念，第一要素一定是引導，而且是言傳身教的引導。言傳身教，貴在規則在前，因此首先要制定或聲明規則，并適當強調（注意并不是絮絮叨叨、反復強調，這樣會適得其反），然后按規則辦事。

孩子時間觀念不強，這樣會讓孩子浪費很多寶貴的時間，對孩子成長的影響不利，家長要注意，從孩子小的時候就開始培養孩子的時間觀念，要有耐心和方法，如何幫助孩子建立時間觀念呢？

如何幫助孩子建立時間觀念

1、提醒比包辦重要

“花有重開時，人無再少年。”孩子的花期耽誤不得，必須從小抓起，一刻都不能松懈。孩子的時間觀念，始于孩子良好的行為習慣。家長要克服的第一個極端行為是，該你教育的時候，你卻忙自己的工作，而不去關注孩子，把教育的權利讓給別人，可你是否知道，他人能行嗎？等孩子長大了，你再去教育，沒準孩子就不信任你了，也不會再聽你的了。家長要克服的第二個極端行為是，凡是孩子的事情均全力包辦，從而剝奪孩子學習、生活、活動、做事的權利。一定要明白，提醒比包辦重要，關注比溺愛重要。

2、言傳身教是很重要的

一般來說，大人和老師時間觀念強，則孩子的時間觀念就很強，大人或老師的時間觀念不強，則孩子的時間觀念也不強。培養孩子的時間觀念，第一要素一定是引導，而且是言傳身教的引導。

初中階段是一個孩子三觀形成的最重要時期，但是此時的孩子由于判斷是非的能力不夠，所以這時的孩子是最容易出現問題的時候，家長在教育這時的孩子，一定要注意孩子的叛逆心理，采取合適的方式去教育孩子。

讀初一的孩子有叛逆心理家長如何培養

1、不拿孩子和別人比較。父母的嘴里永遠都有一個別人家的孩子，拿自己和別人家的孩子做比較，相信我們這一輩子的人都經歷過吧，每個人都有自己的優點和缺點，不要拿著自己孩子和人家的孩子比較，這樣對于孩子來說是不公平的，每個孩子都不一樣，如果以打擊的方式來對待孩子，那么孩子的心理會產生自卑感。

2、允許孩子叛逆。家長為什么不允許孩子叛逆，犯錯了，主要是家長覺得孩子這么做，他會吃虧，所以家長就希望孩子能過一路正確下去，不做錯誤的事。但事實上這是不可能的，有句俗話說，不撞南墻不回頭。還有句話說在，年輕的時候一定要多吃。小的時候走了彎路了，好好的改正，而如果在人到中年的時候才走彎路，那就晚了。

3、鼓勵。賞識教育是現在我們所提倡的，多一點贊揚，少一些批評。鼓勵的話語更容易讓人接受，我們可以在鼓勵的同時，用一點小技巧，加入自己的看法，孩子也許就愿意聽了。

4、疏通初中叛逆期的孩子。對待孩子的叛逆，不要一味地去堵，而是要一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動，那孩子很容易產生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。

孩子責任感缺失，家長要想培養孩子的責任感，就需要我們獨善其身，自己先要做好孩子的好榜樣、好標桿，做一個有責任感的人。都說孩子是父母的一面鏡子，從孩子身上能夠看到我們大人的影子，我們要重視身教，以自身行動去帶動孩子。

家長如何培養孩子的責任感

1、培養孩子的責任感，首先大人是有責任感的標帥，因為孩子生活在家庭，生活在你們身邊，你的一言一行，一舉一動他都耳濡目染，無形之中你們都在起示范作用，有一句話說得好∶身教勝于言教，你說上半天，還不如一次實際行動的具體操作。

孩子認清了，看準了你們不光是這樣說的，而且也是這樣去做的，長此以往，久而久之，他們的行動準則就會在潛移默化之中自我自覺的形成。這是因為你們做出了好的榜樣，樹立了標桿。正所謂∶榜樣的力量是無窮的。

2、布置任務+復盤，試錯中的成長。研究表明，對于5-6歲的孩子，給他們布置任務、從錯誤的行為中總結經驗，更能培養其責任感。比如，讓他們做一些力所能及的家務、照顧年幼的弟弟妹妹。

我很能體會很多媽媽的心情，不是舍不得孩子干活，而是讓他們動手，后果可能很嚴重、我們可能更累。但是，孩子的成長從來都是試錯的過程，給他犯錯的機會，告訴他正確的方式，慢慢地他就能夠獨擋一面。

孩子拖拉磨蹭沒有時間觀念，家長要認真去培養，最好是做出榜樣來，以我們的言行來帶動孩子做事的方式，引導孩子正確做事，幫助孩子樹立時間觀念，如果孩子磨蹭，不聽管教，那我么家長就放手，讓孩子承擔背后的后果，這樣孩子就會慢慢懂得節約時間。

孩子拖拉磨蹭沒有時間觀念怎么辦

1、正確引導孩子恰當掌握、計劃明日。許多孩子的推遲磨磨蹭蹭，都是他們并沒有恰當來了解時長，在欠缺時間觀的情形下，孩子自然也是怎么舒服、如何好玩兒就怎樣來啦，要想孩子有一個陽光向上的良好的習慣，那樣家長首先就是要正確引導孩子恰當掌握時長，對時長深入了解以后，他們才要帶著期待、帶上理想化去計劃明日。

家長一定要讓他們去做自己的時間管理者，我們通過時長計劃表、幸福的生活理想化作為支撐點，還可以通過睡覺前正確引導孩子計劃明日要做的事，需注意在孩子計劃的過程當中，無論學習的計劃和發展目標，家長都別去干預，僅有計劃、實踐活動了，才有成就感的結論發生，就算結果顯示槽糕也有實踐活動積累的經驗，決定著日后充分發揮。

2、培養孩子的時間觀念。教孩子“四象限法則”。“四象限法則”，又叫做“十字法則”，顧名思義，就是用“十”字分成四個象限，把事情分別分為重要又緊急的，重要但不緊急的，不重要卻緊急的，不重要且不緊急的四個維度。

這樣可以很清晰地理清事情的輕重緩急，從而提高做事的效率。孩子往往分不清事情的重要程度，家長可以指導孩子如何分析事情的輕重緩急，并根據事情的重要程度安排好做事的順序，讓孩子通過思考，少做一些“無用功”，提高做事效率。

身邊很多孩子都有做事沒有時間觀念，喜歡拖延，缺乏專注力的孩子，家長在面對這樣的孩子時，也總是很無奈，更多是束手無策，不知道要怎么幫助孩子才能讓孩子糾正這種錯誤行為，其實只要根據孩子的實際情況，采取恰當的措施就能幫助到孩子。

孩子沒時間觀念做事特別慢怎么辦

1、讓孩子學會對自己負責，懂得超時要承擔的后果。作業沒按時完成能如何？遲到了又怎樣？孩子們沒有看見過超時的后果，何談承擔？家長要告訴孩子，學習是自己的事，要對自己負責，如果沒能按時完成作業，自己跟老師解釋，讓孩子承擔后果，這樣孩子才有機會反思并成長。

2、正面理解孩子的拖拉行為。對于幼兒做事磨蹭，大人要有一個正確的認識，因為幼兒做事磨蹭在某些程度上是年齡特征導致的，這一點無可避免，隨著年齡的增長，這一情況會逐漸好轉。

對于天生慢性子的幼兒，首先大人要認識到并接受這個現實，急是急不來的，只能在平時多下功夫，改變需要一個長期的過程。

3、讓孩子一次只做一件事，培養孩子的專注力。很多孩子之所以會辦事拖拉，做事磨蹭除了跟孩子自身性格相關，還可能是家長經常出現一個狀況，就是總要求孩子同時做許多事情。

培養孩子的耐心，家長首先要能做到耐心做事，我們的行為能夠很好地影響到孩子，感染到孩子，甚至會決定孩子做事的方式和標準，所以，家長在家里面應該要注意謹言慎行，做事情不能半途而廢，要培養孩子的毅力，磨煉孩子的意志。

家長如何培養孩子的耐心

1、家長要做以身作則：許多孩子沒有耐心，是因為家長對孩子做事的要求往往也是虎頭蛇尾。所以，首先要求家長要注意，不造成孩子半途而廢的行為習慣。

2、給孩子設置點障礙：家長應該有意識地給孩子設置點障礙，為孩子提供一些克服困難的機會。因為耐心是堅強意志磨煉出來的，越是在困難的環境中，越能鍛煉孩子的耐心。

3、要集中孩子的精力：使他們持久地沉浸在一種活動中，要讓孩子知道，生活中許多事是需要耐心和等待的。

4、勿包辦代替：對于缺乏耐心的孩子，父母往往愛一切包辦，這樣一來孩子如果不喜歡時，父母便全權代勞，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。