隨著網絡化的不斷發展變化，已經有越來越多的孩子沉迷游戲當中無法自拔，很多家長看到這種情況都是非常發愁的，絕大多數的家長面對孩子玩游戲的情況都是禁止的，覺得孩子玩游戲就是玩物喪志。

家長為什么不讓孩子玩游戲

1、玩手機游戲成癮，荒廢學業。孩子們一般情況下玩性比較大，自控能力比較差，游戲實在是太好玩了，玩著玩著就上癮了，這樣會耽誤自己的正常學習。

2、網上有不良信息。手機雖然很方便，但是上面存在著非常多的不良信息，如：武力、謾罵等等，會影響到孩子的身心健康。

3、經常玩手機，對孩子的眼睛傷害大。這一點很重要。相信大家都有發現，現在的小孩子才幾歲呀，就有很多得了近視，這在十幾年前，是不可能發生的事情。

4、孩子玩游戲是不學好。在大多數家長眼中，孩子玩游戲是走邪道、不學好、甚至有的家長認為孩子玩游戲是大逆不道，尤其是已經上學的孩子。

孩子的天性是愛玩的，相比于枯燥乏味的學習考試，孩子更喜歡的是玩網絡游戲，這也是讓很多家長都比較苦惱的事情，因為孩子沉迷手機會影響孩子的健康成長。

有什么辦法不讓孩子玩游戲

1、要多肯定孩子，有點時間了，你就去陪孩子，但是不要一張嘴就是孩子這個也不行那個也不行，我們要多認可孩子，多鼓勵孩子，我們要從小幫助孩子培養他的自信和成就感，現實中，有成就感的孩子，他只會覺得游戲好玩，他不會依賴和沉迷游戲去找那種成就感。

2、設定規則，嚴格遵守。玩游戲，看電視需要提前重申相關的規則，父母需要嚴格的遵守，哪些場合可以玩，哪些不可以，什么時候可以，什么時候不可以。當時間到了，提前提醒孩子，并告訴孩子這個我們一起必須遵守的規則，讓孩子提前有所準備。如此，孩子才有可能在時間到了的時候，乖乖的遵守。

3、家長以身作則。孩子都會模仿父母，如果父母就手機不離手，天天追劇玩游戲，卻禁止孩子玩游戲，這樣的教育缺乏說服力。家長愛讀書，愛運動，孩子會受到家庭氛圍的影響，也同樣會培養出良好的習慣。所以家長要以身作則，提高對自己的要求，為孩子做好榜樣。

4、家長不要布置過多的課外任務，讓孩子適當放松。很多家長喜歡給孩子報各種培訓班，或買回來很多輔導書，孩子沒有一點自由時間，不能做自己喜歡的事，孩子沒有積極性，做作業就會磨蹭。適當游戲，可以提高孩子的學習效率。

很多家長都覺得有些對于孩子有很大吸引力，孩子長時間對著手機不論是身體、視力、還是學習，都會收到影響，家長的出發點是保護孩子，避免孩子因游戲耽誤自己，因此家長杜絕孩子玩游戲，看到孩子玩游戲會很生氣。

家長不讓孩子玩游戲對嗎

禁止孩子玩游戲是對的。如果孩子叛逆期，家長說的孩子不聽，應該監督，使孩子玩游戲受約束。

孩子在成長的過程中，會出現各種喜好，家長不能強制性要求孩子，但在孩子擁有空閑時間之后，家長需要心平氣和的跟孩子講述游戲的危害，并學會傾聽孩子的想法。

對于孩子來講，游戲能夠寄托自身的壓力和暴躁的情緒，家長強制性制止，會造成嚴重的后果。孩子在擁有獨立思想之后，所有選擇都經過自己的深思熟慮，家長只需要根據正確的方式，引導孩子就可以，主要是使小孩子正確認識手機游戲，不沉溺其中。

沉迷游戲和禁止游戲，都不是明智選擇，唯有“合理游戲”，才是更能促進親子感情，迎合孩子天性的做法。

早戀這個問題一直困擾著很多家長，孩子年齡還小，在讀書的年紀里，孩子還不夠成熟，還不理解真正的愛是什么，家長擔心孩子早戀，確實是為了孩子好，但是一定要注意方式方法，注意自己的態度，不要激發孩子的叛逆心理，家長為什么不讓孩子早戀？下面是我理解的一些想法。

家長為什么不讓孩子早戀

1、對未成年人來說，學習是第一要務，千萬不能因小失大。

2、家長反對孩子的早戀，一般情況下是站在成人的立場，對已經不在的青春產生懊悔。站在今天的地方，看人生已走過的路，才知當初的選擇其實很多、很多。懊悔曾經的自已，是那么的執迷不悟，在人生的旅途中太過匆忙，以致忘記了選擇。他們的意愿，往往把今日的孩子當作了昨天的自己，去完成曾經的自己沒能完成的輝煌。

3、孩子年齡尚幼，對社會生活、人際關系、未來發展等等尚未經驗；孩子正值青春年少，正當讀書學習時，一旦陷入早戀，便會分心，未來的前途命運進入不確定狀態；孩子陷入早戀，給雙方家庭造成手足無措的局面，早戀的代價太沉重。

孩子早戀怎么處理

孩子從小且頻繁玩手機，首先危害的就是視力。再就是孩子從小就成了低頭一族，對他們的身體健康也有危害，對孩子頸椎，脊椎發育多少都會有影響。當孩子上學的時候，肯定會影響孩子的成績，到那個時候家長再制止孩子玩手機，應該會有挺大的困難的。那接下來我們就具體說說家長為什么不讓孩子玩手機。

家長為什么不讓孩子玩手機

第一、沉迷游戲，會阻礙學習，小朋友一般自制能力較差，很容易給手機上的游戲吸引住。在小朋友成長過程中，自控能力是他們必學的過程，小的時候學不好，長大了自制能力就降低。

第二、減少睡眠，小朋友玩手機，就是給游戲吸引住，小朋友小的時候沒有時間觀念，也沒有自制能力，很容易在玩手機的時候，忘記睡覺時間，這樣就會影響到第二天上課的學習以及生活。

第三、小朋友經常玩手機會影響到小朋友的心情和心態，很容易讓小朋友有陰郁和厭食、暴利傾向原因之一，是對心理健康不利。

第四、經常玩手機的小朋友，注意力很容易分散，集中不了注意力，會經常想到游戲上的畫面。

隨著科技的不但發展，網絡游戲已經成為人們娛樂的重要組成部分，一些家長擔心自家孩子會沉迷游戲，耽誤學業，于是盲目阻止孩子接觸游戲，這樣的做法其實是非常欠妥的，不但容易激起孩子的叛逆心理，也容易引發孩子不安全的游戲行為等。

不讓孩子玩游戲的后果

導致孩子產生叛逆心理。強制阻止孩子玩游戲，會使孩子覺得自己是做啥都是受父母控制的，或者父母不信任自己。

引發孩子不安全的游戲行為。小學生已具備一定的獨立意識和獨立空間，做父母的，無法長時間的對孩子進行監督，所以，一旦父母強制阻止其玩游戲，孩子就會利用父母監督的空檔私下偷玩游戲。

錯失家長監督的機會。玩過游戲的家長都知道，其實無論網游還是手游，并非都是不良游戲，否則英雄聯盟、王者榮耀、和平精英等電子競技游戲，也不會登上亞運會正式比賽的賽場。

使孩子感到沮喪和孤獨。孩子們在學校和家里都很忙碌，如果他們喜歡玩游戲，家長禁止他們玩游戲，孩子們可能會覺得生活中失去了重要的精神寄托，情緒會變得不穩定。

讓不讓孩子玩手機游戲一直爭議很大，有人認為讓孩子玩游戲可以放松自我，緩解壓力，也有人認為孩子玩游戲容易沉迷，導致成績下降。其實，讓不讓孩子玩游戲要考慮多種情況，結合孩子的年齡和自制力，年齡較小的孩子盡量不要玩游戲，自制力差的孩子也要避免玩游戲，只有到了一定年齡，且自制力還不錯的孩子，才可以適當玩游戲。

不讓孩子玩游戲對嗎

完全杜絕游戲，是很難做到的。孩子是可以玩游戲的，游戲本身并不是壞事，可以充分調動孩子的頭腦運轉、與人交流協作、促進青少年的個性發展等。但如果孩子對游戲失去控制將會造成非常嚴重的后果，這時家長就需要采取一些措施，對孩子玩游戲來進行管理。

孩子是可以適當玩會兒游戲的，并不是說一點游戲都不能玩。對于孩子學習玩游戲都是要適當調節的，只要孩子有一定的自控力，是可以玩一會兒的。

這個問題我覺得應該分兩面來看。首先看孩子，孩子對某些游戲有興趣，而且那些游戲也確實能讓孩子獲得某些好處，為什么不讓孩子玩呢？但是玩需要有規則，這要看的就是家長了。我們什么都不看就扔給孩子一個手機，孩子想玩什么玩什么，就容易導致孩子的成癮。

任何事物沒有絕對的好或者壞，不用因為感覺游戲是洪水猛獸，就不能碰，但是需要多加控制，不能放任自流。