青少年沉迷于手機游戲的危害
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首先過度頻繁沉迷入網(wǎng)絡(luò)游戲之中,會造成身心的不健康,使人不樂觀積急,做事做人懶惰成性;精神分裂,不愛好學(xué)習(xí);不爰好生活;做其它事情沒興趣。思想觀念變得更加狹窄,讓人無法勸阻,給社會家庭造成了嚴(yán)重的影響。下面具體來看看青少年沉迷于手機游戲的危害。
青少年沉迷于手機游戲的危害
1、依賴心理
現(xiàn)在很多青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強烈的依賴心理。使青少年逐漸產(chǎn)生"網(wǎng)絡(luò)成癮癥",而對于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、虛擬世界
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實可言,時時充斥著不信任感,使青少年們在"網(wǎng)下"變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
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網(wǎng)絡(luò)游戲的快速發(fā)展,給青少年成長帶來一些負(fù)面的影響,網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅影響了青少年身心健康,還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價值觀等多方面領(lǐng)域;家長必須要正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子樹立良好的三觀。
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1、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強烈的依賴心理,而對于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、網(wǎng)絡(luò)游戲是一個虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實可言,時時充斥著不信任感,使青少年們在“網(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
3、青少年時期,好奇心強、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬象,極易使青少年的人生觀、價值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
4、網(wǎng)絡(luò)游戲一般都是比較殘暴的,由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差,極易造成網(wǎng)上盲目跟風(fēng),將游戲里的一些場景運用到現(xiàn)實中,很容易走上不正確的道路。
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可以說,在這個全民智能化的年代,手機的功能已經(jīng)強大到足以讓全民低頭。更何況那些還沒有成年,依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。要知道手機里面的內(nèi)容豐富,游戲繁多,音樂優(yōu)美,這些無一不在刺激著孩子的感官。面臨手機的誘惑,家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子正常使用手機呢?
青少年沉迷于手機怎么辦
1、謝絕過早的給孩子買手機,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),過早的給孩子買手機,弊大于利,孩子拿手機的主要用途就是方便隨時聯(lián)系父母,并無他用,為了避免孩子沉迷手機,無論是從學(xué)習(xí)方面,還是身體健康方面,不建議家長過早的給學(xué)生買手機。
2、良好的溝通,讓孩子遠(yuǎn)離手機,跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。
3、建立好獎懲制度,家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時,也要接受懲罰,以樹立孩子的規(guī)則意識。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時,父母要及時給予鼓勵。適當(dāng)時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。
4、營造氛圍,做好榜樣父母自己也要減少玩手機的次數(shù),盡量做到不在孩子的面前玩手機,而是看書和工作,創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍。自己做好榜樣的同時,也可以讓正能量的人成為孩子的朋友。
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現(xiàn)階段的生活,隨著電子產(chǎn)品的普及,很小的孩子就開始接觸電子產(chǎn)品了。有些青少年因為控制力不強,很容易沉迷玩手機,影響學(xué)業(yè)也影響健康。當(dāng)然,給孩子帶來的危害不止是這兩個方面,所以家長應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用手機,避免孩子沉迷于其中,無法自拔。
沉迷手機對青少年的危害
1、引發(fā)近視。人在看手機時,由于精神力高度集中,眨眼的次數(shù)減少,很容易引起眼疲勞,長時間玩手機,還會造成頭疼等。由于手機上的字和圖片都很小,眼睛會不由自主地離手機屏幕越來越近,長此以往很容易引發(fā)近視,尤其是18周歲以下處于生長發(fā)育期的青少年,特別容易變成近視。
2、分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,引起孩子成績下降。玩手機會減弱孩子學(xué)習(xí)的興趣,如果把手機帶到學(xué)校,孩子上課想的都是手機中好玩的游戲,會導(dǎo)致孩子的注意力不集中,不能專心聽課,時間長了,成績也就慢慢的下降了。
3、養(yǎng)成孩子不動腦筋的壞習(xí)慣。現(xiàn)在手機非常發(fā)達(dá),有不會的題一拍就能搜到答案,這就導(dǎo)致很多學(xué)生一看到不會的題,根本不動腦筋,直接拍照搜答案就行了。慢慢的有些學(xué)生連自己會做的題都不想動腦,直接拍照抄答案就行。結(jié)果到考試的時候,不會的題還是不會,甚至有些會做的題長時間不練,也忘記怎么做了。
4、阻礙身體發(fā)育。小孩頻繁玩手機,活動少了,容易引起身體發(fā)育推遲、運動功能低下、長不高等。而且,長時間玩手機,手保持同一姿勢,也會影響手指的發(fā)育。如果小孩喜歡低頭玩游戲,對頸椎傷害也很大,容易導(dǎo)致脊椎變形。
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游戲不僅會讓孩子沉迷其中無法自拔,還會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,以及人際關(guān)系,所以作為父母,一定要給予孩子正確的教育和引導(dǎo),幫助孩子遠(yuǎn)離游戲,盡快回歸正常生活。
青少年沉迷手機游戲怎么辦
1、讓孩子了解危害。在教育孩子的時候,不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子,最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處,比如說會造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等,甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害,慢慢的才會改正。
2、約法三章,規(guī)定玩游戲時間。孩子沉迷游戲,如果家長一味地強制,禁止孩子玩手機,是很不現(xiàn)實的,畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,家長可以提前和孩子商量,約法三章,讓孩子制定學(xué)習(xí)和游戲計劃,時間等,這樣孩子就不會抱怨或叛逆了。逐漸減少玩游戲的時間,兩個小時到一個半小時再到一個小時。
3、堵住孩子玩游戲,還不如疏導(dǎo)孩子玩游戲。手機帶給人們非常多的便利,如今很多孩子已經(jīng)離不開手機了,家長若是想完全限制孩子玩手機,顯然是不現(xiàn)實的。如果說家長想盡辦法逼迫孩子,讓他們不能接觸手機,反而可能會適得其反。
孩子接觸不到手機,他們可能會費盡心思、想方設(shè)法地去玩手機,這樣一來往往更耽誤學(xué)習(xí)。作為家長,應(yīng)該用正確的方式去疏導(dǎo)孩子,比如說幫助孩子尋找其他感興趣的東西,或者幫孩子報一些興趣班。只有轉(zhuǎn)移孩子的注意力,才能更快地幫助孩子擺脫手機游戲。
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可以說現(xiàn)在的這個時代,每個人都擁有一臺屬于自己的手機,然而很多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,面對孩子沉迷游戲作為父母應(yīng)該采取什么樣的方式教育孩子呢?
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1、影響學(xué)業(yè),學(xué)生一旦迷戀上網(wǎng),成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網(wǎng)占用了大量的時間。有個例子,一個孩子初中開始時成績是全班第5,僅僅一年就降到了倒數(shù)第6名,由此可見其影響!
2、沉迷游戲不利于孩子的身心發(fā)展,因為沉迷游戲,會使孩子對此產(chǎn)生強烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在,就會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生厭惡心理,從而開始自我封閉,甚至?xí)斐刹缓先盒愿瘛H绻纹浒l(fā)展,還會引發(fā)心理上的問題。游戲里還會給孩子帶來對生活上的影響,有時分不清虛擬和現(xiàn)實,陷入角色混亂。會對將來的健康成長產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。
3、沉迷游戲?qū)е律鐣δ苋趸⒆右驗殚L期沉迷高度自由的虛擬世界,在現(xiàn)實中就會放縱自己的行為。比如在游戲里可以說任何話,即使說錯了也不會負(fù)責(zé)。但現(xiàn)實就不一樣了,孩子會有可能覺得被限制住,不愿意和人交流。
4、脫離現(xiàn)實社會,網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬性、隱蔽性和交互性,使青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲中能夠隨心所欲地宣泄自已的情感,長期在虛擬社會中游戲,逐步減少對現(xiàn)實社會的關(guān)注。遇到現(xiàn)實問題首先想用游戲中的規(guī)則來解決,無視社會習(xí)俗和法律規(guī)范,最終脫離現(xiàn)實社會。
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隨著社會的進步與科技的不斷發(fā)展,手機、平板、手機等各種各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)成為生活工作的剛需,隨之而來的影響就是手機游戲的熱潮,對于游戲而言,部分大人還都有所留戀,更不要說還處于未成年的孩子了。
兒童沉迷于手機游戲的危害
1、沉迷游戲,不好好吃飯,絕大多數(shù)的孩子在有了手機之后,便會全身心投入到網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)游戲的界面新奇、內(nèi)容豐富精彩,很容易讓孩子一玩就停不下來從而長時間沉迷于游戲當(dāng)中,甚至?xí)驗橛螒蚨鴱U寢忘食,不好好吃飯,對身體健康也會造成一定危害。
2、影響孩子的學(xué)習(xí)成績,如果孩子一直沉迷于游戲,那么它就會把重心放在游戲上,從而忽視了自己的學(xué)業(yè)。如果孩子不重視自己的學(xué)業(yè),不把心思花費在學(xué)習(xí)上,那么他的成績就會一落千丈,一塌糊涂。沒有一個優(yōu)異的成績,孩子未來的擇校與工作都會成為問題。孩子有可能會成為一個碌碌無為的普通人,掙扎在溫飽線上。
3、影響孩子的三觀塑造,孩子年紀(jì)比較小,在成長的過程中容易受到外界的影響,而手機游戲良莠不齊,其中一些游戲中充滿了不好的因素,雖然給孩子的感官上帶來了刺激,可是卻會對孩子的心理造成很大的影響。孩子沉迷于一些不良游戲,性格也會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,有時候在處理問題的時候,會下意識的采用暴力去處理問題,造成大錯。
4、容易使孩子分不清真實和虛假世界,電視、手機等產(chǎn)品帶給孩子的虛擬世界,常使他們將自身帶入其中,分不清虛幻和現(xiàn)實。拿玩游戲來說,孩子勝利了就會有自豪感和成就感,經(jīng)常在游戲里找到游戲角色的自豪感和成就感,就會沉迷在虛擬世界中而回避現(xiàn)實。長此以往,就會形成孤僻的性格。