一聽到早戀，很多家長都是驚慌失措的，首先想到的也是種種的危害，覺得會給孩子帶來極大的不良影響，所以有些家長，但凡發現孩子出現早戀的苗頭就嚴厲制止，也不考慮孩子的感受。

未成年早戀家長如何開導

1、尊重并理解孩子的早戀行為。要以真誠、平等、信任的態度對待孩子，多尊重、關心、理解孩子。不可簡單粗暴式的對待孩子的早戀，應多了解一些青春期教育的知識，提高認識調整自己的不良心態，用正確的態度面對孩子早戀。

2、冷靜的和孩子談一談。站在孩子的立場讓孩子明白自己在他們這個年齡階段應該的事情。處在青春期的孩子，他們的心理極其不成熟，這就需要家長從多方面的幫助他們分析，讓他們知道現在應該好好學習，把學業擺在第一位，只有學好了本領，學好了知識，兩個人以后才會走的更遠。

3、讓孩子明白學習的重要性。讓孩子正確處理和對方的關系，讓孩子表明立場，并且告知對方，現在重點的任務是學習，同時也讓孩子明白，早戀的成功率是極低的，所以應該把精力放在自己遠大的理想和實現人生價值上。而不應因過早戀愛而空耗精力，消磨時光，貽誤人生。

4、教會孩子正確的認識早戀。比起禁止而勾起更多的好奇，我們更需要引導孩子建立良好的、全面的戀愛觀，為人生的幸福奠定基礎。對于戀愛這個話題，正面引導更重要，孩子對愛情越是理解得透徹越不會“早戀”，因為知道自己還承擔不了那么多。當孩子尚在懵懂時期，父母需要做孩子的婚戀導師。

高三是一段非常重要的時候，這個時候學生壓力大，而且身心都非常累，如果此時談戀愛可能會影響學業，家長肯定是非常擔心的，如果一昧的阻止，會讓孩子產生逆反，不僅影響孩子的心情，還會影響學業，所以好好談談，讓孩子暫緩即可。

高三學生早戀家長應該如何處理

第一步：淡化概念

用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。

明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

第二步：分享感受

孩子早戀是很多家長都不愿意面對的事情，不知道要怎么教育孩子，其實孩子早戀并沒有那么可怕，只要家長采取正確的措施就能幫助孩子，千萬不要采取強硬的措施教育，這樣會引起孩子的逆反心理。

小男孩早戀家長怎樣開導溝通

1、尊重孩子的感受。不要對孩子的感情或喜好進行評判，尊重他們的感受和選擇。試著理解孩子為什么會產生早戀的情感，聽取他們的觀點，并嘗試從他們的角度來看待問題。

2、提供正確信息和教育。與孩子分享有關早戀的知識和意義，幫助他們理解戀愛和親密關系的復雜性。通過正確的教育，能夠幫助孩子更好地把握戀愛關系，并避免一些可能的錯誤和傷害。

3、多帶孩子出去走一走、逛一逛，讓孩子多一些興趣愛好，不能讓自己所有的精力都放在早戀上面，因為孩子的人生還非常長，這個時候多一些興趣愛好，多將自己的精力放在自己感興趣以及更有價值的事情上面，才能獲得充實的人生，獲得幸福和快樂。

4、家長在對男孩子早戀問題進行疏導時，還要注意適度，把握好分寸，多給男孩子留些余地，不要過分追究，以免挫傷男孩子的自尊。如果家長肆意擊垮了孩子心中最后那道防線，那男孩子將會徹底放任自己的情感和行為。

現在的孩子都比較早熟，其實早戀對青少年是一種很正常的現象，但是一定要正確的去引導孩子，通往正確的道路。讓孩子明確對自己進行自我管理和自我約束，克制言行，保持一份敬畏之心和良好的品行。

小學生早戀家長該如何引導

1、首先要明確一點，孩子進入青春期，這個階段里對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。

2、其次確認一下，孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。多數情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已；如果真的戀愛了，這時首先應該開心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來再教會孩子如何和異性相處。

大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚，如果真的“戀”上了，反而往往會迅速發現對方的缺點，這時他們自己都會主動要求“分手”。

3、然后委婉地表明你的期望：無論如何不要落下學習，綜合素質也能夠繼續發展，并表明你對孩子的信任，相信他（她）會處理好戀愛和學習的關系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨；并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。

面對孩子的早戀，家長不要過于敏感，更不要把早戀當做洪水猛獸，早戀是孩子在成長過程中很常見的現象，家長不要大驚小怪，身為家長，在知道孩子早戀的時候，家長一定要及時采取措施引導孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

孩子早戀家長應該如何正確引導

1、合理疏導，多給孩子一些關愛。孩子成長中，要給予他尊重，小孩子最需要的是安全感，安全感方面你滿足了，孩子自然會信任你，這個時候要跟孩子勤溝通，談心，少些責罵，多些建議。

孩子從小沐浴在愛中，無論什么時候，告訴孩子，自己都是她堅強的后盾。這樣，當孩子走過青春的沼澤，回首往事時，一定會非常感謝父母的。當初不橫加干涉之恩。

2、當孩子出現戀愛跡象的時候，家長不要輕易否定孩子。家長在對待孩子談戀愛這件事時，不要把自己放在審判者的位置，而應該站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情緒和想法。

對于孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時的故事和現在的認識來引導孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認識談戀愛這件事。

初二學生早戀，家長要能及時教育引導，我們不能忽視孩子的成長問題，應該提早對孩子進行交往教育，不能對孩子的戀愛坐視不管，不能縱容孩子，也不能粗暴干預孩子，有必要讓孩子了解到早戀的危害。

初二學生早戀家長如何教育

1、初二的孩子，豆蔻年華，正是情竇初開的年紀。喜歡異性是很正常的生理現象。老師和家長不要大驚小怪，破口大罵或拳打腳踢，都是不可取的，那樣也許給孩子留下陰影。

正確的處理方式應該善于引導，和孩子好好談談，讓孩子認識到早戀的危害。先肯定喜歡誰誰，證明孩子還是有眼光的，既然喜歡，那現在就不要打擾對方，把愛深深的埋在心里，靜靜的看著他成長。好好學習，努力提升自己，當自己長大后，有戀愛的權利時，才會給他幸福。人在什么年級，就該干什么事。早戀就像拔苗助長不可取也。

2、關注孩子學習情況。如果學習狀態和心理狀態都保持原貌或者呈現好的趨勢發展，那么孩子談戀愛是獲得了益處，父母要加以正確干預和引導；反之，父母要第一時間尋求老師幫助，二者循序漸進地幫助孩子中規中矩的上學求學。

3、父母正確干預和引導孩子健康談戀愛的方法：

初中的孩子正處于青春期，這個時候孩子比較容易步入早戀，家長一定要注意引導孩子。雖說孩子早戀是成長過程中，存在的一個普遍現象，但是家長不可放任不管。

初二男孩早戀家長如何跟他談

1、用理解為溝通打開大門。十四五歲的男孩正處于青春期，他們對異性充滿了好奇，對異性朋友產生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理發展，跟隨孩子的成長而改變教育方式。如果你的孩子不承認自己戀愛，而你已經掌握了充分的證據知道他在戀愛，此時，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。

2、讓孩子正確的認識到早戀的危害。從而在交友過程中能夠更加謹慎。他們往往沒有牢固的情感基礎。只是情感的簡單傾慕。他們的思想未定型，對于戀愛的認識還是極為簡單。要讓他們明白早戀可能他們帶來一系列的問題，比如，成績的下跌，思想的早熟等從而引導他們合理對待。

3、要充分理解孩子。對于青春期孩子，作為家長既需要細心、體貼、關心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。如果你的孩子不承認自己戀愛，而你已經掌握了充分的證據知道他在戀愛，此時，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。

4、認同但不贊同。家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往后放一放，家長應該表示出反對的意見。