初中兒子不愛學(xué)沉迷手機(jī)咋辦
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很多孩子在進(jìn)入初中以后,就逐漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,他們每天無所事事,沉迷手機(jī),一心只想打游戲,根本不關(guān)心自己的學(xué)習(xí),讓家長看了十分頭疼,但是又不知道該怎么應(yīng)對(duì),所以為此十分煩惱。那么初中兒子不愛學(xué)沉迷手機(jī)咋辦?
初中兒子不愛學(xué)沉迷手機(jī)咋辦
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正
孩子形成手機(jī)癮,家長也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為,及時(shí)糾正,防止孩子過度沉迷,那么孩子初期的“手機(jī)癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn),讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深,到后期再想戒掉,就很難了。
2、豐富孩子課余生活
孩子為什么沉迷手機(jī)?因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o處宣泄?,F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村,智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備,孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時(shí)間,所以,就開始玩手機(jī)、打游戲消遣,久而久之,就會(huì)形成手機(jī)癮。所以,家長應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活,比如假期帶孩子旅游,培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。
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面對(duì)處于叛逆期的孩子沉迷手機(jī)無法自拔,家長一定要保持冷靜,千萬不要采取粗暴的方式去制止他們,因?yàn)檫@樣不僅解決不了問題,反而還會(huì)加重他們的逆反心理,讓親子關(guān)系變得越來越緊張。
初中生沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育
第一、和孩子產(chǎn)生聯(lián)結(jié),確保你們的心在一起。孩子能感受到你們的關(guān)心和愛,這是解決問題的關(guān)鍵。去問問孩子,我們做些什么可以讓你感受到愛?建立和孩子溝通的平臺(tái)(好的親子關(guān)系),這樣家長的話孩子才有聽進(jìn)去的可能。要注意的是,叛逆期的孩子往往認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,所以家長要記住只有站在平等的位置上才有和孩子溝通的可能,切忌嘮叨和長篇大論的說教??赡芨改笗?huì)說,孩子做的事情都不能讓我們信任,但是我們也一定要相信,孩子們他們肯定也希望自己能更好。
第二,家長要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)勢。如果孩子跟你講述自己遇到的困難,請(qǐng)看到事件中孩子做的好的部分,給予肯定與贊賞。看看孩子學(xué)習(xí)中有什么具體的困難。埃里克森人生8階段理論認(rèn)為,青春期處于自我同一性混亂期(也稱疾風(fēng)暴雨期),他們心理依賴又渴望獨(dú)立,看起來很自負(fù)內(nèi)心有很敏感渴望被認(rèn)可。所以,這種情況下,如果他們遇到現(xiàn)實(shí)的困難,父母需要給他們提供實(shí)際的幫助。
第三,對(duì)于面對(duì)中高考的學(xué)生家長來說,還需要給孩子做些表率作用。想要讓孩子放下手機(jī),那么家長也要從自己少用手機(jī)開始,不然青春期的孩子會(huì)覺得不公平和不服氣。和孩子達(dá)成關(guān)于休閑的一致的約定??梢云叫撵o氣的坐在一起約定看手機(jī)的時(shí)間,還有彼此認(rèn)為理想的家庭是什么樣子,每個(gè)人可以做出什么貢獻(xiàn),記得是每一個(gè)人,父母和孩子是平等的,都需要付出什么具體的努力,如果做不到會(huì)有什么懲罰,互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。
如何讓孩子放下手機(jī),重歸學(xué)習(xí)呢
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現(xiàn)在很多孩子作業(yè)都需要在手機(jī)上完成,不少家長也是對(duì)初中生早早配備了手機(jī),說的是讓孩子自主學(xué)習(xí),但孩子拿著手機(jī)可不僅僅用于學(xué)習(xí)那么簡單。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)初中孩子沉迷手機(jī)如何處理?下面一起來看看吧。
初中沉迷手機(jī)怎么辦
1、科普沉迷手機(jī)的危害。初中生正值青春期,多少會(huì)有點(diǎn)叛逆,但也有一定的理智,如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機(jī)的危害,相信孩子還是會(huì)有所收斂的。
2、調(diào)整對(duì)孩子的期望值幫助孩子解決實(shí)際困難。一些孩子覺得,父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己,軟硬兼施控制自己,強(qiáng)迫做不喜歡、做不到的事情。
導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大,就會(huì)尋求手機(jī)逃避。因此家長要立足于孩子現(xiàn)狀,切實(shí)和孩子協(xié)商解決辦法,幫助孩子解決困難,重塑學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對(duì)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,同時(shí)又有可能存在負(fù)面的影響,使得孩子放松了學(xué)習(xí),養(yǎng)成壞毛病。
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一提到孩子的學(xué)習(xí),很多父母都非??鄲?,因?yàn)橛行┖⒆悠綍r(shí)看著非常聰明活潑,但就是不用心學(xué)習(xí),無論家長在一旁怎么說教,他們依舊我們行我素,讓父母非常無奈。
兒子不愛學(xué)習(xí)怎么辦
1、學(xué)會(huì)溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的,家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。
這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。
2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如,找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后,最習(xí)慣性的動(dòng)作就是躺在床上玩手機(jī);而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引,更加無法專心于學(xué)習(xí)。
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隨著時(shí)代和社會(huì)的不斷進(jìn)步,當(dāng)下孩子的娛樂方式也越來越多了,其中最讓家長擔(dān)心的就是孩子網(wǎng)絡(luò)的事物所吸引,被手機(jī)上的游戲所吸引,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的兒子出現(xiàn)沉迷手機(jī)不聽話的時(shí)候,總讓父母束手無策,作為家長應(yīng)該如何引導(dǎo)與教育孩子呢?
兒子沉迷手機(jī)不聽話怎么辦
1、讓孩子了解危害,在教育孩子的時(shí)候,不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子,最好要告訴孩子玩手機(jī)游戲的壞處,比如說會(huì)造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等,甚至可以給孩子說說自己因玩手機(jī)而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識(shí)到玩手機(jī)的巨大危害,慢慢的才會(huì)改正。
2、培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛好,運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子來說也是非常重要的,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),若是孩子具有運(yùn)動(dòng)天賦的話,還能將運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)成他的一個(gè)愛好。你家孩子若是從小沉迷于手機(jī)游戲,家長不妨讓孩子多去跑跑步,或者親自帶孩子出去運(yùn)動(dòng),結(jié)交新的朋友,在運(yùn)動(dòng)中找到新的快樂。
3、找到孩子沉迷游戲的原因,孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲?肯定有他的原因,大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú),他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?,只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲,是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。
4、主動(dòng)和孩子玩耍,多帶孩子出去走走很多時(shí)候由于家長的忙碌疏忽了對(duì)孩子的管教,讓孩子逐漸沉迷在手機(jī)中。所以我們不妨平時(shí)多抽出一些時(shí)間陪陪孩子,帶孩子去他想去的的地方,出去散散心,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),減少孩子接觸手機(jī)的時(shí)間。
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初中生叛逆期玩手機(jī),家長要及時(shí)引導(dǎo),不要等當(dāng)孩子已經(jīng)沉迷于游戲,且成績一落千丈時(shí),家長才感覺到棘手,那就可能真有點(diǎn)晚了。那么,初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦呢?
初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦
初中生正值容易叛逆時(shí)期,跟他說話交談得特別注意方式方法。我兒子也是個(gè)初一學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于這個(gè)年齡的孩子,講道理基本收效甚微,或者說你給他講道理,他根本聽不進(jìn)去,我經(jīng)常是說得把自己都感動(dòng)了,卻發(fā)現(xiàn)他根本無動(dòng)于衷。
所以玩手機(jī)這個(gè)事情,首先你得拿出強(qiáng)硬堅(jiān)決的態(tài)度,讓他知道沒有余地退讓。然后在時(shí)間上限制,慢慢縮短玩手機(jī)時(shí)間,在孩子沒有手機(jī)玩而情緒暴躁失控時(shí),給他找到發(fā)泄的方式,比如出去跑步,和同學(xué)約打球等等,運(yùn)動(dòng)是最能釋放壓力的方式。
再在學(xué)習(xí)上陪伴孩子,比如,陪孩子看書,陪孩子作業(yè),讓他知道你重視他的學(xué)習(xí),重視他的未來,嘴上說不如行動(dòng)上的支持來的效果好,你自己也可以給自己一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,和孩子共同進(jìn)步,榜樣的力量是無窮的!
我兒子小學(xué)時(shí)候也玩游戲癡迷,不讓他玩就跟變了一個(gè)人一樣,特別暴躁,后來也是慢慢幫他找到別的娛樂方式,慢慢陪伴,他自己現(xiàn)在有克制能力了,發(fā)現(xiàn)除了游戲,也有很多別的能讓他感興趣的東西,現(xiàn)在有空就愛跟同齡人打籃球,聊天,靜下來時(shí)畫畫,吹笛子,這樣也很快樂。其實(shí)快樂起來也很簡單!
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初中生沉迷手機(jī),最好的辦法就是釜底抽薪,讓他碰不到手機(jī)。作為家長,在這個(gè)時(shí)候不能跟孩子動(dòng)怒發(fā)火的,手機(jī)可以玩的,包括有時(shí)間限度的一天保持玩一個(gè)小時(shí)手機(jī)就可以了。
初中生沉迷手機(jī)沒有自控能力怎么辦
家長和老師要正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī),讓他們認(rèn)識(shí)到手機(jī)不僅是一種娛樂工具,也是一種學(xué)習(xí)工具,引導(dǎo)孩子通過手機(jī)閱讀書籍、搜索資料等,增加他們對(duì)手機(jī)的認(rèn)知。
家長和老師應(yīng)該制定合理的使用規(guī)則,比如每天限制手機(jī)使用時(shí)間,限制使用場所等,營造健康的家庭氛圍,讓孩子更加健康地成長。
可以多為孩子提供一些與手機(jī)無關(guān)的活動(dòng),比如戶外運(yùn)動(dòng)、親子游戲等,使孩子多接觸到現(xiàn)實(shí)生活中的事物,從而減少對(duì)手機(jī)的依賴。
孩子玩手機(jī)的原因是什么