教育孩子一直以來都是千古難題，家長們?cè)诿鎸?duì)孩子淘氣時(shí)，難免會(huì)懲罰孩子，但一定要注意方法，避免過于嚴(yán)厲的懲罰對(duì)孩子造成傷害。

科學(xué)懲罰孩子十種方法

1、初級(jí)懲罰：寫字、畫畫。這種方式能夠磨礪孩子的心性，讓他們冷靜下來，好好想想自己犯了什么錯(cuò)，為什么父母會(huì)懲罰自己。而且還可以鍛煉他們的專注能力，對(duì)個(gè)人的成長也是有促進(jìn)作用的。

2、讓孩子罰站、面壁思過。這也是讓孩子反思的一種舉措，不過懲罰力度會(huì)比寫字、畫畫這種要重一點(diǎn)。在孩子罰站之前，父母可以說明為什么會(huì)讓他罰站，以及要罰站多久。各位父母在實(shí)施之后，要及時(shí)抱抱孩子，給他們一點(diǎn)安慰。

3、懲罰孩子幫忙做家務(wù)。例如洗全家人的襪子，拖地，洗碗等等，既能小小地懲罰一下他們，又能培養(yǎng)其自理能力。

4、讓孩子自己來彌補(bǔ)錯(cuò)誤。例如孩子把別人的玩具弄壞，讓他們拿出自己的零花錢買一個(gè)新的賠給別人；不小心弄臟地面，讓孩子自己清理干凈。

家長在教育孩子的時(shí)候，是需要科學(xué)指導(dǎo)的，所以家長在教育孩子的過程中，可以多學(xué)習(xí)了解一下科學(xué)教育孩子的方法，了解一下在孩子犯錯(cuò)之后，如何不通過打罵孩子，也能達(dá)到教育孩子的效果。

懲罰孩子的十個(gè)科學(xué)方法

1、規(guī)勸。規(guī)勸是很多家長在孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，首先采取的方式，但真正有效的規(guī)勸不僅僅是讓家長大聲斥責(zé)孩子，而是通過講道理來讓孩子明白自己的錯(cuò)誤，并且有禮貌地向?qū)Ψ降狼浮?/p>

2、打手心。當(dāng)孩子過度調(diào)皮又屢教不改時(shí)，小施懲戒也是有必要的。但家長打孩子也應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則，例如只打手心或屁股，其它身體部位不要碰，尤其是一些臉、耳朵等敏感部位，否則很容易傷到孩子。

3、罰坐。罰坐的好處是可以讓孩子反思自己的錯(cuò)誤，也能夠鍛煉孩子的耐性，這個(gè)過程中，家長可以準(zhǔn)備鬧鐘來計(jì)時(shí)，順帶也可以提高孩子的時(shí)間觀念。

4、幫忙做家務(wù)。事實(shí)上，幫忙做家務(wù)不應(yīng)當(dāng)作為一項(xiàng)懲罰，但家長可以用過這種方式來讓孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。做家務(wù)不但能夠讓孩子形成責(zé)任感，也能夠讓孩子的自理能力得到提升。

每一個(gè)家長都希望自己的孩子能夠成龍成鳳，但是教育孩子，父母還需要掌握一些方法和技巧，這將對(duì)孩子孩子的成長幫助很大，下面是我總結(jié)的十種方法，希望對(duì)家長有用。

父母教育孩子的十種方法

1、樹立榜樣。身教重于言教，家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

2、環(huán)境熏陶。孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，家長要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

3、指導(dǎo)安排生活秩序。良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點(diǎn)。

4、教導(dǎo)他關(guān)懷別人。快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。

有很多家長會(huì)反映，自己的孩子每天放學(xué)回到家就只想著玩，不想寫作業(yè)，都是在家長的百般催促下，才會(huì)去打開作業(yè)本。面對(duì)這種情況，很多家長都會(huì)感到很無奈，也會(huì)采取各種方式去懲罰孩子。其實(shí)面對(duì)這種情況，最重要的不是去懲罰，家長應(yīng)該想辦法讓孩子自覺去寫作業(yè)。

懲罰孩子不寫作業(yè)的有效方法

1、懲罰孩子不允許看電視。孩子在放學(xué)之后家長也應(yīng)該監(jiān)督孩子寫作業(yè)，如果他不愿意的話，那么家長就需要采取一些懲罰措施，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制能夠促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)，但是如果孩子不配合，他們家長就不要允許孩子看電視，很多孩子在放學(xué)之后，第一件事就是打開電視機(jī)，然后躺在沙發(fā)上看電視，這種行為也是不好的，如果長時(shí)間養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣，就容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越忽視，所以家長就可以懲罰孩子，不允許看電視，直到作業(yè)完成才能讓他們看一會(huì)兒。 

2、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個(gè)月都會(huì)給孩子一點(diǎn)零花錢， 雖然錢不多，但是對(duì)于孩子來說就是一筆巨款， 但是如果孩子不寫作業(yè)的話，那么家長就可以減少孩子的零花錢，家長將他們的零花錢收走了，他們也會(huì)非常痛苦的，當(dāng)看到別的小朋友吃東西，他們自己沒有東西吃，心里也會(huì)難受。所以這樣的懲罰對(duì)孩子來說也是很有用的。

家長要怎樣培養(yǎng)孩子自覺寫作業(yè)

1、提前制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)的事，大多是靠孩子自覺完成的一個(gè)行為，但如果孩子不能夠做到自覺，這時(shí)候就需要家長的督促，可督促也是講究方法的。在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，不懂自己要學(xué)到什么的孩子，很難提高成績，在生活的其他方面也未必能夠有所計(jì)劃。家長可以代孩子制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然前提是要能適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)能力。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃以后，家長就可以根據(jù)這一學(xué)習(xí)計(jì)劃去安排孩子每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)了，并也可以有效地檢查孩子的完成度，看看孩子是否在某些方面有所缺漏。

如果只是為了讓孩子去記憶而記憶，那是枯燥的一件事，家長可以讓孩子在玩耍中學(xué)會(huì)記憶，在游戲中訓(xùn)練孩子的記憶，以下是如何提高孩子記憶力的十種方法，一起來看看吧！

如何提高孩子記憶力的十種方法

1、通過復(fù)述：由于孩子沒有掌握更合適的記憶策略，可以讓孩子重復(fù)幾次進(jìn)行機(jī)械記憶。

2、加強(qiáng)理解：家長向孩子詳細(xì)講解意思。當(dāng)孩子理解了意思時(shí)，他們用自己的語言重復(fù)，以便理解和記憶。

3、接觸形象：家長可以教孩子需要記住日常生活中的物質(zhì)和常見事物、聯(lián)想、想象，以具體形象為基礎(chǔ)，因?yàn)楹⒆泳唧w形象思維優(yōu)勢(shì)，記憶容易多了。

4、比較：家長可以教孩子比較容易混淆的學(xué)習(xí)材料，找出異同，讓孩子記憶深刻。

尊重父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而由于許多父母對(duì)孩子過度溺愛、教育不當(dāng)使很多孩子習(xí)慣于以自我為中心，心中只有自己沒有他人，更丟掉了尊重父母的美德。

孩子不尊重父母的原因和改善方法

1、說話總不算數(shù)。每次答應(yīng)了孩子什么事情，但總是出爾反爾說話不算數(shù)的父母，是得不到孩子的尊重的。誠信是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，父母應(yīng)該以身作則，若是父母連這件最基本的事情都做不到，時(shí)間久了不僅影響孩子的性格發(fā)展，同樣也得不到孩子的尊重。

2、孩子犯錯(cuò)先埋怨孩子。孩子犯錯(cuò)后，父母總是先埋怨孩子，而不是先正確的審視錯(cuò)誤所在為其糾正錯(cuò)誤的父母，是很難得到孩子的尊重。父母是孩子最初的啟蒙老師，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母首先應(yīng)該做的事情是詢問孩子為何要那樣做，再告訴他們正確的做法是什么，并讓他下次改正。

3、孩子受委屈的第一反應(yīng)不是安慰而是責(zé)罵。孩子畢竟是孩子，很多孩子在受到委屈的第一反應(yīng)便是哭泣。很多父母在看到自己孩子哭泣后的第一反應(yīng)便是責(zé)罵孩子無能而不是詢問孩子為何哭泣而安慰他們，這種情況下孩子的心靈會(huì)受到第二次傷害，慢慢會(huì)失去對(duì)父母的尊重。

4、將自己的理想強(qiáng)加到孩子身上。有些父母在自己年輕時(shí)候沒有做到的事情，總喜歡將自己未完成的事情強(qiáng)加到自己的孩子身上，比如自己在年少時(shí)想當(dāng)一名鋼琴家，但后來沒有學(xué)成，就讓自己的孩子從小就開始學(xué)鋼琴，但殊不知孩子并不喜歡鋼琴……這樣子的父母是得不到孩子尊重的。

一些孩子在學(xué)校非常調(diào)皮搗蛋，他們經(jīng)常無視校規(guī)校紀(jì)，一次次的闖禍，家長們面對(duì)這種孩子也是很頭疼，不知該如何引導(dǎo)孩子。其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與在家受到的紀(jì)律教育息息相關(guān)，家長若想改變孩子的現(xiàn)狀，就要加強(qiáng)對(duì)孩子的紀(jì)律教育。

孩子紀(jì)律差管教方法

耐心說服。當(dāng)孩子缺乏自律性的時(shí)候，家長就要多耐心說服，讓孩子能夠逐漸樹立自律的思想，并付諸行動(dòng)。千萬不要打罵或者嚴(yán)厲地處罰，以免適得其反。

制定計(jì)劃。對(duì)于紀(jì)律差的孩子，家長也就可以跟孩子商量，在孩子目前的能力范圍內(nèi)制定可行的計(jì)劃，并督促孩子及時(shí)完成。計(jì)劃制定時(shí)要盡量留出一些寬裕的時(shí)間，逐漸讓孩子提高自律意識(shí)，再慢慢調(diào)整方案，做到循序漸進(jìn)地改善。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長要以身作則為孩子樹立榜樣，這樣才能讓孩子參考和學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不正確的行為并加以糾正。家長不能只監(jiān)督孩子的行為而自己不做出示范，以免孩子心理抗拒，更不愿意進(jìn)行改變自己紀(jì)律差的情況。

跟孩子樹立規(guī)則。孩子在家里自由散漫慣了，到了學(xué)校才會(huì)這樣沒有規(guī)矩。因此，家長在日常生活中就應(yīng)該多和孩子樹立一些規(guī)矩，比如寫作業(yè)的時(shí)候不能做其他的事情，要按時(shí)吃飯、睡覺等等。